大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法_第2頁
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法_第3頁
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法_第4頁
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、南方職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法(征求意見稿)第一章總則為了激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造 性,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,形成良好的校園創(chuàng)新文化氛 圍,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定,啟動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 計(jì)劃項(xiàng)目,為保證項(xiàng)目的順利開展,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特制定本管理辦法。第一條根據(jù)教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知(教高20125號(hào))要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況, 特制定本辦法。第二條南方職業(yè)學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”的實(shí)施,旨在轉(zhuǎn)變教育 觀念,改革人才培養(yǎng)模式。學(xué)校按照“公開立項(xiàng)、自愿申報(bào)、擇

2、優(yōu)資助、規(guī)范 管理”的原則,重點(diǎn)資助思路新穎、目標(biāo)清晰、方案可行、條件可靠的項(xiàng)目, 強(qiáng)調(diào)以激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣為導(dǎo)向,以訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力為目標(biāo),提升學(xué)生 的綜合素質(zhì),注重學(xué)生參與項(xiàng)目過程中的收獲,支持學(xué)生大膽創(chuàng)新、敢于創(chuàng) 業(yè),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力。第三條“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”分為國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)三個(gè)級(jí)別,包括“創(chuàng)新訓(xùn)練”、“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練”和“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”三類項(xiàng)目。1. “創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目”指大學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在教師指導(dǎo)下,自主完成科研創(chuàng)新方案的設(shè)計(jì)、研究條件的準(zhǔn)備、項(xiàng)目實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、報(bào)告撰 寫、成果交流等工作。2. “創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目”指大學(xué)生團(tuán)隊(duì),在教師指導(dǎo)下,每個(gè)學(xué)生

3、在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、 模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作來開展創(chuàng)業(yè)模 擬訓(xùn)練活動(dòng)。3. “創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目”指大學(xué)生團(tuán)隊(duì),在教師和企業(yè)導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下, 采用創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目成果,提出具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或服務(wù),開展 以科技成果為基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。第二章組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)第四條領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定管理辦法,落實(shí)條件保障,制定獎(jiǎng)勵(lì)政策和協(xié)調(diào)相關(guān)問 題。組長由主管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員包括教學(xué)科研處、學(xué)生工作 處、 計(jì)劃財(cái)務(wù)處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人。第五條專家指導(dǎo)委員會(huì)專家指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)相關(guān)政策咨詢和項(xiàng)

4、目成果認(rèn)定。由學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 全體成員組成。第六條 校級(jí)執(zhí)行小組校級(jí)執(zhí)行小組負(fù)責(zé)起草管理辦法,制定實(shí)施細(xì)則,發(fā)布相關(guān)政策,評(píng)審項(xiàng) 目,經(jīng)費(fèi)劃撥,成果統(tǒng)計(jì),院級(jí)執(zhí)行小組工作協(xié)調(diào),質(zhì)量監(jiān)控,扶助學(xué)生 社團(tuán) 開展項(xiàng)目自我管理。組長由教學(xué)科研處處長擔(dān)任,副組長由學(xué)生工作處 主管學(xué) 生活動(dòng)的副處長擔(dān)任,成員包括教學(xué)科研處、學(xué)生工作處和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的相 關(guān)工作人員。第七條 院級(jí)執(zhí)行小組院級(jí)執(zhí)行小組負(fù)責(zé)申報(bào)組織,初評(píng)與推薦項(xiàng)目,過程管理,經(jīng)費(fèi)使用管 理,指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組長由院長擔(dān)任,副組長由主管教學(xué)工作的副院長擔(dān) 任,成員包括學(xué)院相關(guān)工作人員。第三章 選題、申報(bào)、評(píng)審第八條“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”

5、主要面向全日制在校二、三年級(jí)學(xué) 生。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選題,要求選題思路新穎、目的明確、具 有創(chuàng)新性和探索性。第九條 學(xué)生需組成團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目(鼓勵(lì)跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì),但同一項(xiàng)目 只能向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)院申請(qǐng),同一項(xiàng)目不準(zhǔn)向多個(gè)學(xué)院重復(fù)申請(qǐng))其中, 申報(bào)“創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目”的團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人,申報(bào)“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目”和“創(chuàng) 業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目”不超過5人。每個(gè)項(xiàng)目須配備1名校內(nèi)導(dǎo)師,其中“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng) 目”還須聘請(qǐng)1名企業(yè)導(dǎo)師。學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為單位填寫“大學(xué)生創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)書,報(bào)各學(xué)院的院級(jí)執(zhí)行小組,經(jīng)院級(jí)執(zhí)行小組初評(píng)審核 后,由學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)校級(jí)執(zhí)行小組。第十條校級(jí)執(zhí)行小組組織有關(guān)專家,對(duì)

6、項(xiàng)目進(jìn)行論證,專家在聽取 學(xué)生開 題報(bào)告后,從項(xiàng)目的創(chuàng)新性、研究方案、技術(shù)路線、可行性及經(jīng)費(fèi)使用等方面 提出評(píng)審意見。評(píng)審結(jié)果報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批,經(jīng)公示后,立項(xiàng)為校級(jí) 項(xiàng)目。第四章項(xiàng)目運(yùn)行管理第十一條參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”的學(xué)生要對(duì)科研或創(chuàng)業(yè)有濃厚 興趣。在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全部過程。要求參與學(xué) 生自主設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn),自主完成實(shí)驗(yàn),自主管理實(shí)驗(yàn),自主開展創(chuàng)業(yè)?!按髮W(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn) 練計(jì)劃”注重項(xiàng)目的實(shí)施過程,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和實(shí) 踐方面的收獲。第十二條項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1至2年,學(xué)生在組織團(tuán)隊(duì)時(shí),要注意團(tuán)隊(duì)成員的在校時(shí)間,即團(tuán)隊(duì)成員在校時(shí)間不能少于項(xiàng)目的執(zhí)行時(shí)間。

7、第十三條對(duì)獲得批準(zhǔn)的項(xiàng)目,學(xué)校和學(xué)院對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中需要的各種條件要給予充分支持,并由學(xué)院配備有豐富經(jīng)驗(yàn)和一定專業(yè)造詣、責(zé) 任心強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),學(xué)生自主完成。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)須經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)后支付。 學(xué)生在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,及時(shí)填寫“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃“項(xiàng)目日志 和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”經(jīng)費(fèi)使用記錄,校級(jí)執(zhí)行小組不定期檢查 項(xiàng)目日志和經(jīng)費(fèi)使用記錄。第十四條項(xiàng)目中期檢查。各項(xiàng)目組填寫大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中 期檢查報(bào)告,由學(xué)校執(zhí)行小組組織專家監(jiān)督檢查項(xiàng)目的落實(shí)和完成情況,發(fā) 現(xiàn)問題及時(shí)反饋各系部和指導(dǎo)教師。對(duì)實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展、違反有關(guān)管理規(guī)定的項(xiàng)目,由 院級(jí)執(zhí)行小組督促

8、整改;經(jīng)整改仍不能達(dá)到要求的,由項(xiàng)目所在學(xué)院提出終 止、撤銷項(xiàng)目的建議,報(bào)校級(jí)執(zhí)行小組審批后,終止項(xiàng)目并追回經(jīng)費(fèi)。被終止 或撤銷的項(xiàng)目組成員不得參加其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)。第十五條項(xiàng)目到期由學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收。結(jié)項(xiàng)必需材料為總結(jié)報(bào)告,補(bǔ)充材料包括論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料。校級(jí)執(zhí)行小組組織有關(guān)專 家從創(chuàng)新性、研究過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)、良、 中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定(其中,優(yōu)等級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果不得超過20%。評(píng)定為不及格等級(jí)的項(xiàng)目不能通過驗(yàn)收,項(xiàng)目組須根據(jù)專家組意見,修改總結(jié) 報(bào)告后,再次提交復(fù)審。不提供修改報(bào)告或復(fù)審不通過的項(xiàng)目,由指導(dǎo)教師和 學(xué)院負(fù)責(zé)追回已使用項(xiàng)目經(jīng)

9、費(fèi),團(tuán)隊(duì)成員不得參與其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。第十六條項(xiàng)目在立項(xiàng)后原則上不準(zhǔn)許變更。如因特殊情況必須變更的,需填寫南方職業(yè)學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”變更表,說明變更 內(nèi)容及原因。經(jīng)院級(jí)執(zhí)行小組同意后,報(bào)校級(jí)執(zhí)行小組批準(zhǔn)后,準(zhǔn)予變更。第十七條參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生需與校級(jí)執(zhí)行小組就經(jīng)營、管理、產(chǎn)品專利、商標(biāo)權(quán)益、資金比例、分紅等責(zé)權(quán)利進(jìn)行約定,并每年向校級(jí)執(zhí) 行小組提交經(jīng)營與財(cái)務(wù)狀況年報(bào)。校級(jí)執(zhí)行小組對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營及財(cái)務(wù)狀況 進(jìn)行不定期檢查和全程監(jiān)控。第五章學(xué)生要求第十八條參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對(duì)科研或創(chuàng)業(yè)的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積極性,遵守本管理辦法的相關(guān)規(guī)定。第十九條學(xué)生是項(xiàng)目的主

10、體,導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用。參與項(xiàng)目的學(xué) 生創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì),在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,必須自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立 撰寫總結(jié) 報(bào)告。第二十條學(xué)生項(xiàng)目選題要適當(dāng)。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并在實(shí) 施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。第二十一條參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),在指導(dǎo)教師的監(jiān)督下按學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,合理支出項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。第二十二條學(xué)生自主完成和管理實(shí)驗(yàn)。學(xué)生在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,及時(shí)填寫南方職業(yè)學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃“項(xiàng)目日志。第二十三條參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。第二十四條項(xiàng)目結(jié)題。必需材料為項(xiàng)目的總結(jié)

11、報(bào)告,補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料。第六章經(jīng)費(fèi)第二十五條 國家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目資助金額按相關(guān)文件精神執(zhí)行。 國家 級(jí)項(xiàng)目學(xué)校配套資助金額為10000元,省級(jí)項(xiàng)目學(xué)校配套資助金額為6000元。 校級(jí)項(xiàng)目資助金額為6000元。校級(jí)配套資助經(jīng)費(fèi)來源于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子基 金。第二十六條校級(jí)執(zhí)行小組分三批次劃撥項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),第一批經(jīng)費(fèi)在項(xiàng)目獲批后劃撥經(jīng)費(fèi)的30%第二批經(jīng)費(fèi)在項(xiàng)目通過中期檢查后劃撥50%經(jīng)費(fèi),第三 批經(jīng)費(fèi)在項(xiàng)目通過結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收后劃撥剩余20%經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)管, 由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,完全用于支持項(xiàng)目的運(yùn)行,主要用于實(shí)驗(yàn)用品、消耗 材料、宣傳材料制作、文具辦公用品等符合科研經(jīng)

12、費(fèi)財(cái)務(wù)制度的支出。不得以 學(xué)生、教師的勞務(wù)費(fèi)支出。教師不得使用學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),學(xué)院不得提取管理 費(fèi),不得截留和挪用。第二十七條對(duì)于中止和撤銷的項(xiàng)目,剩余經(jīng)費(fèi)將被凍結(jié),并對(duì)已使用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行追回。第七章配套措施第二十八條校級(jí)執(zhí)行小組為每個(gè)項(xiàng)目建檔,并按教師指導(dǎo)項(xiàng)目的數(shù)量以及項(xiàng)目的執(zhí)行時(shí)間,核準(zhǔn)其教學(xué)工作量。教師指導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目以總學(xué)時(shí)48折 算工作量,并按兩學(xué)期平均支付。對(duì)于終止或撤銷項(xiàng)目,指導(dǎo)教師工作量自項(xiàng) 目終止或撤銷時(shí)起終止計(jì)算;對(duì)于驗(yàn)收不合格項(xiàng)目,扣除指導(dǎo)教師一個(gè)學(xué)期的 指導(dǎo)核算教學(xué)工作量,即24學(xué)時(shí)。第二十九條學(xué)生參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”,完成相應(yīng)項(xiàng)目任務(wù)、 提交項(xiàng)目報(bào)告(論文、總結(jié))等環(huán)節(jié)后,經(jīng)評(píng)審合格者可獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 訓(xùn)練2學(xué)分。第三十條教師指導(dǎo)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目可作為申報(bào)職稱的個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論