八年級生物第一篇復習知識點歸納

1、八年級生物上第一章復習知識點歸納一、 腔腸動物1、 生活環(huán)境：大多生活在海洋中，少數生活在淡水中。2、 代表動物：水螅（淡水）、?？⑸汉飨x、海蜇、水母3、 主要特征：身體呈輻射對稱、體表有刺細胞、有口無肛門。4、 水螅的結構： 體型：水螅身體呈輻射對稱，所以只能分上下，不能分前后、左右和背腹。 運動：水螅是附著生活。 身體組成：身體由兩層細胞組成，即內胚層和外胚層。內胚層細胞所圍成的空腔叫消化腔。消化腔和口相通。外胚層有多種細胞組成，如刺細胞。刺細胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器，分布于體表，觸手上最多。 消化：食物從口進入消化腔，被內胚層細胞消化，殘渣仍從口排出。 繁殖：水螅是出芽生殖。

2、（母體上的芽體長成小水螅后，就會從母體上脫落，獨立生活）5、 腔腸動物的作用海蜇可食用。珊瑚蟲分泌石灰質物質，構成珊瑚礁。二、 扁形動物1、 生活習性：大多營寄生生活，少數自由生活2、 代表動物：渦蟲（自由）、華支睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲3、 主要特征：身體呈左右對稱，背腹扁平，有口無肛門。4、 渦蟲的結構： 體型：渦蟲身體背腹扁平，呈兩側對稱。所以可以分前后、左右和背腹。 感覺：渦蟲的感覺器官集中在前端，有兩個眼點，能夠最先感知外界刺激，使身體定向運動。 運動：身體的兩側或腹面有專門的運動器官。 消化：渦蟲的口在腹面，口內有一個管狀的咽，咽可以伸出口外，捕食水中的小動物。食物在腸內消化，殘渣仍從

3、口排出。5、大多數扁形動物是寄生生活的。這些寄生蟲的消化器官很簡單，有的甚至沒有專門的消化器官，靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生活。但他們的生殖器官卻特別發(fā)達，繁殖能力很強。6、日本血吸蟲感染人的過程： 成蟲在人體內交配、產卵。 蟲卵隨糞便排出，在水中孵化成幼蟲。 幼蟲鉆入釘螺體內繁殖，并進一步發(fā)育。 幼蟲從釘螺體內逸出，進入水中，鉆入人體皮膚，在人體內發(fā)育為成蟲三、 線形動物1、 生活習性：有的自由生活，也有的寄生生活。2、 代表動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲3、 主要特征：身體細長，呈圓柱形，體表有角質層，有口有肛門。4、 蛔蟲的結構： 體型：蛔蟲的身體呈圓柱形，前端有口，后端有肛門；體表有防水

4、的角質層。 消化：蛔蟲的消化管很簡單，腸僅由一層細胞組成，可消化人體小腸中半消化的食糜。 運動：蛔蟲沒有專門的運動器官，只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。 生殖：蛔蟲的生殖器官很發(fā)達，生殖能力強。5、預防蛔蟲病必須注意個人飲食衛(wèi)生，不喝生水，蔬菜水果要洗干凈，飯前便后要洗手。要管理好糞便，糞便要殺死蟲卵后再作肥料。四、 環(huán)節(jié)動物1、 代表動物：蚯蚓、蛭、沙蠶2、 環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。3、 蚯蚓的結構： 體型：蚯蚓的身體呈長圓筒形，由很多相似的體節(jié)構成。前端有環(huán)帶。 運動： 蚯蚓靠肌肉和剛毛的配合完成運動。（在粗糙表面，剛毛能起到支撐

5、作用，故爬得快） 消化：蚯蚓的腸可以蠕動。以土壤中的有機物為食。 呼吸：蚯蚓靠體壁中的毛細血管和體表的粘液完成呼吸。呼吸過程：氧氣需先溶于體表的粘液里，然后進入體壁的毛細血管中，體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。4、 蚯蚓的身體分節(jié)的意義：身體分節(jié)使蚯蚓的軀體運動靈活。5、 下雨后蚯蚓爬出地面的原因：下雨后土壤里的氧氣不足，蚯蚓爬出來呼吸氧氣。6、 環(huán)節(jié)動物的作用 沙蠶是魚蝦蟹的食餌。蛭可提取蛭素，生產抗血栓藥物。蚯蚓可以疏松土壤、提高土壤肥力、做蛋白質飼料。五、 軟體動物1、 生活環(huán)境：大多生活在水中，少數生活在陸地中。2、 代表動物：縊蟶、扇貝、文蛤、河蚌（雙殼類）、蝸牛、烏賊、

6、牡蠣、鮑、章魚3、 軟體動物的主要特征：身體柔軟，有外套膜，大多有貝殼，運動器官是足。4、 縊蟶的結構： 外形：身體表面有外套膜，有兩片貝殼。 消化和呼吸：在吸入和排出水的過程中，攝取水中的食物顆粒和排出殘渣。同時，利用鰓與水流進行氣體交換。 運動：可以用足緩慢地運動。5、 軟體動物的貝殼是有外套膜分泌的物質形成的。6、 軟體動物的作用：可食用，入藥，做裝飾品。也可傳播疾病。六、 節(jié)肢動物1、 生活環(huán)境：水陸空都有，是生物圈中分布最廣的動物類群。2、 代表動物：蝗蟲、蝦、蜘蛛、蜈蚣等。3、 節(jié)肢動物的主要特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。4、 蝗蟲的結構： 身體分為頭部、胸部和腹部。

7、 頭部負責感覺和攝食，感覺器官有一對觸角，三個單眼和一對復眼?？谄饔糜跀z食。 胸部是運動中心，有三對足，后足發(fā)達善于跳躍；有兩對翅，適于飛行。 腹部集中容納內臟器官。體表有氣門，用于呼吸。 體表有外骨骼：防止水分蒸發(fā)和保護作用。5、 昆蟲的基本特征：一對觸角，三對足，一般兩對翅。6、 觸角和足是昆蟲的附肢，都分節(jié)。7、 昆蟲一生中蛻皮的次數是固定的，成蟲后就不再蛻皮了。（“皮”是指“外骨骼”）8、 節(jié)肢動物的作用：提供動物蛋白，傳播花粉，入藥，實驗材料。也可傳播疾病。以上六種動物，身體內沒有由脊椎組成的脊柱，統(tǒng)稱為無脊椎動物。魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物都是脊柱動物。七、 魚1、 地位

8、：魚是脊柱動物中種類最多的一個類群，占一半以上。2、 生活環(huán)境：有的在海洋中，有的在淡水中。（反正都是生活在水中）。常見的海水魚有：鯧魚、鯊魚、石斑魚、帶魚、比目魚常見的淡水魚有：青草鰱鳙、鯽魚、鯉魚3、 四大家魚：青草鰱鳙4、 魚的鰭有五種七片：胸鰭（兩片）、腹鰭（兩片）、背鰭、臀鰭、尾鰭5、 魚能生活在水里的兩個特點：能靠游泳來獲取食物和防御，能在水中呼吸。6、 魚的身體分為頭部，軀干部和尾部三部分，通常左右側扁，大多呈流線型，這樣的體型可以減少游泳時水的阻力。7、 魚的體表有鱗片覆蓋，鱗片表面有粘液，起保護身體的作用。8、 魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。9、 魚是用

9、鰓呼吸的。鰓的主要部分是鰓絲。鰓絲中因為密布毛細血管，呈紅色。10、 魚的主要特征：魚生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。八、 兩棲動物1、 青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢（娃娃魚，最大的兩棲動物）都是兩棲動物。2、 兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上， 也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚科輔助呼吸。3、 青蛙的結構： 青蛙的眼睛后面有鼓膜，科感知聲波。 頭部前端有一對鼻孔，是呼吸的通道。 青蛙的前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達，趾間有蹼，既可跳躍也能劃水。九、 爬行動物1、 爬行動物是真正適應陸地環(huán)境的脊柱動物。2、 蜥蜴的結構：

10、 蜥蜴的一生都生活在陸地上。 蜥蜴的頭部后面有頸，因此它的頭可以靈活的轉動，便于在陸地上捕食和發(fā)現敵害。 蜥蜴的四肢短小，不能跳躍，但能貼地迅速爬行。 蜥蜴的皮膚干燥，體表覆蓋角質的鱗片，既可保護身體也可減少體內水分的蒸發(fā)。 蜥蜴的肺比青蛙發(fā)達，氣體交換能力強。（所以只靠肺的呼吸就夠了） 蜥蜴的卵產在陸地上，受精卵較大，卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵外有卵殼保護。 因此，蜥蜴的生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴。3、 爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸，在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。十、 鳥 （鴕鳥、企鵝和家禽等是不能飛的鳥）1、生活環(huán)境：天上飛的，地上走的，水里游的，都

11、有鳥。2、地位：鳥是脊柱動物中種類第二多的類群。（第一是魚哦）。3、鳥適于飛行的結構特點： 外形：身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼。 減小空氣的阻力減輕體重 骨骼：骨骼輕、薄、堅固，長骨中空 消化：食量大，消化能力強，能及時排出糞便 肌肉：胸肌發(fā)達，附著在龍骨突上，牽動兩翼完成飛行 呼吸：有肺和氣囊，氣囊輔助呼吸，提供更多氧氣 提供動力和能量 循環(huán)：心跳頻率快 體溫高而恒定，視覺發(fā)達4、恒溫動物：體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變的動物。有鳥類和哺乳動物。變溫動物：體溫隨外界環(huán)境溫度的變化而改變的動物。魚類、爬行、兩棲等5、鳥類的特征：體表覆羽，前肢變成翼，有喙無齒，有氣囊輔助肺呼吸。十一、哺

12、乳動物的主要特征：體表被毛；胎生、哺乳；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化；十二、動物的運動運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成的。骨胳肌的結構和特性：（骨骼肌的兩頭是連在不同的骨上的）結構：肌腱：骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分；肌腹：中間較粗的部分特性：肌肉無論受到哪種刺激都會發(fā)生收縮，停止刺激，肌肉舒張。關節(jié)軟骨關節(jié)的結構圖關節(jié)窩關節(jié)囊關節(jié)頭關節(jié)腔 關節(jié)的基本結構：關節(jié)面（關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)軟骨），關節(jié)囊和關節(jié)腔。關節(jié)面：由關節(jié)頭，關節(jié)窩，關節(jié)軟骨組成。關節(jié)軟骨作用：有彈性，起減震作用，可減少骨與骨之間的摩擦。關節(jié)腔內有滑液，也可減少骨與骨之間的摩擦。保護關節(jié)的結構有：關節(jié)囊和韌帶。脫臼：關節(jié)頭由關節(jié)窩

13、中滑脫出來的現象。骨、關節(jié)、骨骼肌的協作屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。（上“二”下“三”）伸肘：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。（肘部屈伸由兩組肌肉群共同完成）雙手自然下垂同時處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時處于收縮狀態(tài)）關節(jié)運動時，關節(jié)相當于支點，骨相當于杠桿，骨骼肌收縮為動力。動作的產生過程：當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，會牽動骨頭繞關節(jié)活動，使軀體完成各種動作。運動不僅靠運動系統(tǒng)完成，它需要神經系統(tǒng)控制和調節(jié)、還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)提供能量。動物具有發(fā)達的運動能力的意義：有利于覓食和避敵，以適應復雜的壞境。十三、先天性行為和學習行為動物的行為有取食、繁殖、節(jié)律、攻擊、防御

14、、領地等行為。1、先天性行為：動物生來就有的本能，由動物遺傳基因物質決定的行為2、學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為3、區(qū)分動物的先天性行為和學習行為：（1） 先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。（取食、繁殖行為）（2） 學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，如鸚鵡學舌，小狗算數，猴做花樣表演。十四、社會行為 群體動物：群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級，這樣的動物叫群體動物。 如：蟻類、蜂類、猴類，象、鹿、羚羊

15、、斑馬等野生草食動物、狼、烏鴉.社會行為：群體動物具有的行為叫社會行為。白蟻群體中有：蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻。信息傳遞：聲音、動作、氣味、接觸（這就是動物“語言”）通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產生某種行為的反應，這種現象就叫通訊。在自然界中，生物之間的信息流，能量流，物質流是普遍存在的。探究動物行為的方法：實驗法和觀察法。十五、動物在自然界的作用動物維持生態(tài)平衡生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現象叫生態(tài)平衡。（生態(tài)平衡時一種動態(tài)平衡）動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)；動物能幫助傳粉或傳種子，有利于植物擴大分布范圍和繁殖

16、后代。仿生模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備。 如：長頸鹿抗荷服，螢火蟲節(jié)能燈，蝙蝠雷達等十六、第一節(jié)細菌和真菌的分布1、菌落：一個細菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。2、列表細菌和真菌菌落的不同 大小形狀顏色細菌菌落小光滑粘稠或粗糙干燥白或黃真菌菌落大絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀紅,褐,綠,黑,黃細菌很小，要觀察細菌形態(tài)一定要借助于高倍的光學顯微鏡或電子顯微鏡。3、細菌、真菌生活的基本條件：有機物、適宜溫度、水分、生存空間4、不同的細菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細菌和真菌要氧氣生活，有些不要。如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣。十七、

17、細菌細菌是由列文·虎克發(fā)現的。法國的巴斯德進行了“鵝頸瓶”實驗，證實細菌不是自然產生的。細菌很小，都是單細胞生物。（病毒比它還?。┬螤睿呵驙?、桿狀、螺旋狀細菌的結構：如下圖一個細菌就是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核，所以細菌屬于原核生物。此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。細菌生殖：細菌是分裂生殖，20-30分鐘分裂一次（分裂速度快）有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小 、細胞壁增厚，形成芽孢。芽

18、孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。動物、植物、細菌細胞的對比比較內容動物植物細菌細胞壁無有有細胞膜有有有細胞質有有有細胞核有有無，只有未形成DNA區(qū)域葉綠體無有無鞭毛無無有些細菌有莢膜無無有些細菌有營養(yǎng)方式（異養(yǎng)）：腐生和寄生（靠現成的有機物來生活）作用:作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)。十八、 真菌（酵母菌、蘑菇、霉菌）1、酵母菌形態(tài)：單細胞結構：細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體生殖方式：出芽生殖，特殊情況進行孢子生殖2、霉菌（青霉、曲霉）形態(tài)：多細胞結構：青霉：營養(yǎng)菌絲、直立菌絲（頂端有孢子，青綠色）曲霉：營養(yǎng)菌絲、直立菌絲（頂端有孢子，黑色等）生殖：孢子生殖3、蘑

19、菇結構：子實體（包括菌蓋、菌褶和菌柄）和菌絲。（菌蓋下有菌褶，上面有孢子）生殖方式：孢子生殖生活環(huán)境：陰暗潮濕，溫暖，有機物豐富食用菌的結構圖：子實體菌褶菌蓋菌柄菌絲地上部分地下部分十九、細菌和真菌在自然界中的作用作為分解者參與物質循環(huán)細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳，水，無機鹽引起動植物和人類患病與動植物共生：細菌和真菌與植物共同生活，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活與植物共生：根瘤菌與豆科植物，天麻是密環(huán)菌與植物的共生體與動物共生：兔、牛、羊內有些細菌幫助分解維生素與人共生：人的腸道中有一些細菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益地衣：真菌和藻類共生體。二十、人類對細

20、菌和真菌的利用食品制作：做饅頭、面包，釀酒，用酵母菌制作酸奶：用乳酸菌，制醋用醋酸菌，制醬用多種霉菌保存食品：“巴斯德“消毒法、罐藏法、脫水法、腌制法、真空包裝法、曬制煙熏法、滲透法、冷藏冷凍法、抗生素的發(fā)現抗生素：有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為抗生素。保護環(huán)境 甲烷細菌生成沼氣二十一、細菌和真菌的區(qū)別：細菌：個體微小，體內沒有成形細胞核；通過分裂的方式繁殖后代；細胞內沒有葉綠體真菌：既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內有真正的細胞核，能產生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體。二十二、根據生物的形態(tài)結構和生理功能作為分類依據。植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植