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1、閱讀經(jīng)典-滋養(yǎng)人生走近曹文軒曹文軒曹文軒你對曹文軒伯伯有哪些了解?你對曹文軒伯伯有哪些了解?曹文軒的作品列表曹文軒的作品列表出版時間出版時間作品作品作品類型作品類型19831983沒有角的牛沒有角的牛中篇小說中篇小說19851985古老的圍墻古老的圍墻長篇小說長篇小說19861986云霧中的古堡云霧中的古堡短篇小說短篇小說啞牛啞牛短篇小說短篇小說19881988中國八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究中國八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究專著專著埋在雪下的小屋埋在雪下的小屋中篇小說中篇小說暮色籠罩的祠堂暮色籠罩的祠堂中篇小說中篇小說19891989憂郁的田園憂郁的田園中短篇小說集中短篇小說集19911991思維論思維論專著

2、專著山羊不吃天堂草山羊不吃天堂草長篇小說長篇小說19921992綠色的柵欄綠色的柵欄短篇小說集短篇小說集19931993紅帆紅帆短篇小說集短篇小說集19941994水下有座城水下有座城(與左珊丹合作)(與左珊丹合作)短篇小說集短篇小說集山羊不吃天堂草山羊不吃天堂草(再版)(再版)長篇小說長篇小說紅葫蘆紅葫蘆短篇小說集短篇小說集圈點(diǎn)批注圈點(diǎn)批注 選讀法選讀法圖文結(jié)合圖文結(jié)合 品讀法品讀法目錄閱讀目錄閱讀 瀏覽法瀏覽法序文結(jié)合序文結(jié)合 摘錄法摘錄法讀書方法讀書方法 曹文軒的作品呈現(xiàn)給了我們一個曹文軒的作品呈現(xiàn)給了我們一個真善美的藝術(shù)世界真善美的藝術(shù)世界這里有厄運(yùn)這里有厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤

3、獨(dú)中的中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨理解、冷漠中的脈脈溫馨這些內(nèi)這些內(nèi)容在童年情懷的關(guān)照下呈現(xiàn)出的精神容在童年情懷的關(guān)照下呈現(xiàn)出的精神之光,感動著所有活在這個世界上的之光,感動著所有活在這個世界上的人們。人們。 曹文軒伯伯的作品最吸引你的曹文軒伯伯的作品最吸引你的是是語言描寫美語言描寫美人物心靈美人物心靈美故事情節(jié)美故事情節(jié)美組內(nèi)交流分享:組內(nèi)交流分享:(1 1)、向其他同學(xué)推薦自己最喜歡的曹)、向其他同學(xué)推薦自己最喜歡的曹 文軒作品。文軒作品。(2 2)、你最喜歡哪本著作中的哪個人)、你最喜歡哪本著作中的哪個人 物?為什么?物?為什么?(3 3)、作品中的哪些語段或情

4、節(jié)給你的)、作品中的哪些語段或情節(jié)給你的 觸動最大,讀一讀,說說體會。觸動最大,讀一讀,說說體會。同學(xué)佳作欣賞:同學(xué)佳作欣賞: 用心讀文章,感受語句的優(yōu)美,并討論紅用心讀文章,感受語句的優(yōu)美,并討論紅色顯示的句子從曹文軒的哪部作品中來?色顯示的句子從曹文軒的哪部作品中來? 家鄉(xiāng)的田野家鄉(xiāng)的田野 家鄉(xiāng)的田野,是一片廣闊的天地,更是一個快樂的天堂。走進(jìn)田野,家鄉(xiāng)的田野,是一片廣闊的天地,更是一個快樂的天堂。走進(jìn)田野,去欣賞小橋流水,去聆聽知了歡唱,去嗅嗅花果芬芳,去走走蜿蜒小去欣賞小橋流水,去聆聽知了歡唱,去嗅嗅花果芬芳,去走走蜿蜒小徑徑這里一年四季都充滿了詩情畫意。這里一年四季都充滿了詩情畫意。

5、 春天,梧桐樹綻出了嫩芽,柳樹抽出了枝條,它們身上的淡淡青色春天,梧桐樹綻出了嫩芽,柳樹抽出了枝條,它們身上的淡淡青色為大地增添了無限生機(jī)。田野邊的小河為大地增添了無限生機(jī)。田野邊的小河晝夜流淌,水清得發(fā)藍(lán)。兩岸都晝夜流淌,水清得發(fā)藍(lán)。兩岸都是蘆葦,它們護(hù)送著流水,游動的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈暎路鹗乔橐馐翘J葦,它們護(hù)送著流水,游動的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈?,仿佛是情意綿綿的絮語。綿綿的絮語。 夏天,樹木長得郁郁蔥蔥的,那茂盛的枝葉使每一棵樹都變成了一夏天,樹木長得郁郁蔥蔥的,那茂盛的枝葉使每一棵樹都變成了一把撐開了的綠色的大傘。晚上,人們?nèi)宄扇旱貋淼酱髽湎鲁藳?。傾聽把撐開了的綠色的大傘。晚上,人

6、們?nèi)宄扇旱貋淼酱髽湎鲁藳?。傾聽風(fēng)兒拂過樹葉的沙沙聲,還能隱隱約約地聽到知了的歌聲呢!風(fēng)兒拂過樹葉的沙沙聲,還能隱隱約約地聽到知了的歌聲呢! 秋天,秋天,白云溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃白云溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。地飄落。在收割糧食的人們汗淋淋的臉上掛滿了收獲的喜悅。在收割糧食的人們汗淋淋的臉上掛滿了收獲的喜悅。晚上收工,晚上收工,常常已是月光灑滿蘆葦時,月光照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把人溫常常已是月光灑滿蘆葦時,月光照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把人溫柔地圍在了一個夢幻的世界。柔地圍在了一個夢幻的世界。 冬天,紅艷艷的梅花綻開了笑臉,挺

7、立在大地上。竹子和松柏更蒼翠冬天,紅艷艷的梅花綻開了笑臉,挺立在大地上。竹子和松柏更蒼翠了。這了。這“歲寒三友歲寒三友”無所畏懼地立在寒風(fēng)中。無所畏懼地立在寒風(fēng)中。 生機(jī)勃勃的春,心曠神怡的夏,滿載而歸的秋,寒風(fēng)凜冽的冬,你是生機(jī)勃勃的春,心曠神怡的夏,滿載而歸的秋,寒風(fēng)凜冽的冬,你是那么多姿多彩,我愛你,家鄉(xiāng)的田野!那么多姿多彩,我愛你,家鄉(xiāng)的田野! 聆聽家長的心聲聆聽家長的心聲黃杰家長的心聲黃杰家長的心聲夢琳家長的心聲夢琳家長的心聲 我想對曹文軒伯伯說我想對曹文軒伯伯說 曹曹文軒文軒: 讀經(jīng)典著作和名著,不僅僅讀經(jīng)典著作和名著,不僅僅是接受知識,對人的心性的修煉、是接受知識,對人的心性的修煉、心境的提高、優(yōu)雅氣質(zhì)的生成都心境的提高、優(yōu)雅氣質(zhì)的生成都有好處。有好處。 閱讀,終生的承諾閱讀,終生的承諾 世界上最動人的皺眉是在讀書時那世界上最動人的皺眉是在讀書時那苦思的剎那;苦思的剎那; 世界上最自然的一刻是在讀書時那世界上最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;會心的微笑; 自己再累也要讀書;自己再累也要讀書; 工作再忙也要讀書;工作再忙也要讀書; 最庸俗的人是不讀書的人;最庸俗的人是不讀書的人; 最可憐的人是與書無緣的人。最可憐的人是

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