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1、學(xué)校班級(jí)姓名座位號(hào)裝訂線宿州市十三校2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期終考試八年級(jí)物理試題命題人:黃明芳 審核人:韓宏飛試卷滿分(100分)考試時(shí)間(90分鐘)一二三四總分得 分評(píng)卷人一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫在答題表里。題號(hào)12345678910答案1、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )A.只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變音調(diào)C.我們能“聽其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻捻懚炔煌珼.控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲2、當(dāng)光從空氣斜射向水面時(shí),同時(shí)發(fā)生反射和折射,圖中能正

2、確表示其傳播方向的是( )3、下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是( ) A.人體的平均密度約為1.0×103kg/m3 B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gC.中學(xué)生步行時(shí)的速度約為10m/s D.一個(gè)蘋果在地球上受到的重力約為10N4、下面是小明對(duì)力的一些認(rèn)識(shí),其中正確的是( ) A.只有一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用B.沒有接觸的兩個(gè)物體間不會(huì)產(chǎn)生力的作用C.發(fā)生力的作用時(shí),一個(gè)物體既是施力物體,同時(shí)也是受力物體-八年級(jí)物理試題第1頁(yè) 共6頁(yè) D.馬拉車,車前進(jìn)了,則馬對(duì)車施加了力;馬沒有后退,則車對(duì)馬沒有施加力作用5、在一堂物理活動(dòng)課上,同學(xué)們正以 “ 假如沒有了 ” 為主題展開討論。以下是幾位同

3、學(xué)提出的四個(gè)具有代表性的觀點(diǎn):( )假如沒有漫反射,這個(gè)世界光污染太嚴(yán)重了 假如沒有了摩擦力,一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車; 假如沒有重力,杯子里的水倒不進(jìn)口里面. 假如沒有重力,不能用彈簧秤稱物重了,但可以用天平稱質(zhì)量其中不正確的是( ) A、 B、 C、 D、 6、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),錯(cuò)誤的說(shuō)法是 (          ) A根據(jù)在一定范圍內(nèi),彈簧受的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大的性質(zhì)制成的 B 彈簧測(cè)力計(jì)使用前都要對(duì)指針進(jìn)行調(diào)零 C 彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直或者水平方向去拉動(dòng)物體 D 彈簧

4、測(cè)力計(jì)使用的時(shí)候要避免指針、彈簧與測(cè)力計(jì)盒子的摩擦7、下列事例中,為了減小摩擦的是( )A用力擦掉黑板上的粉筆字 B乒乓球拍上貼有橡膠皮C行李箱底部裝有滾輪 D飲料瓶瓶蓋側(cè)面刻有密集的豎條紋8、下列不是彈力的是( ) A B C D9、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像原理可以制成( )A幻燈機(jī) B照相機(jī) C放大鏡 D潛望鏡 10、所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷正確的是-八年級(jí)物理試題第2頁(yè) 共6頁(yè)A圖能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法

5、B圖能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法C圖能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖給出了近視眼的矯正方法D圖能夠說(shuō)明近視眼的成像原理,圖給出了近視眼的矯正方法得 分評(píng)卷人2、 填空題(每空2分,共26分)請(qǐng)把答案直接填在題中橫線上的空白處,不要寫出演算過(guò)程。11、塑料尺是同學(xué)們常用的學(xué)習(xí)工具,利用它可以做很多實(shí)驗(yàn)(1)如圖所示,用塑料尺測(cè)得鉛筆長(zhǎng)是mm(2)用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒,這是為了研究聲音的與頻率有關(guān)(3)將塑料尺一端用手緊按在桌面上,另一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,另一只手壓在尺子上,手越靠近尺子另一端,尺子形變就越大,這說(shuō)明力的作用效果跟_有關(guān)系。 12、如圖所示,某同學(xué)將自

6、己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏_(填靠近或遠(yuǎn)離)凸透鏡。13、已知鐵<銅<鉛,用鐵、銅、鉛分別制成三個(gè)質(zhì)量相等、體積相同的空心球,其中空心部分最大的是                     

7、。14、某瓶氧氣的密度是5kg/m3,給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是_,容積是10L的瓶子裝滿了煤油,已知煤油的密度是-八年級(jí)物理試題第3頁(yè) 共6頁(yè)0.8×103kg/m3,則瓶?jī)?nèi)煤油的質(zhì)量是_,將煤油倒去4kg后,瓶?jī)?nèi)剩余煤油的密度是_。15、g=9.8N/kg所表示的物理意義是 。16、我國(guó)載人航天工程第一個(gè)空間交會(huì)對(duì)接目標(biāo)天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器,于2012年9月29日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器由長(zhǎng)征二F運(yùn)載火箭搭載發(fā)射,長(zhǎng)征二F運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空時(shí),向后噴出尾氣,推動(dòng)火箭向前高速運(yùn)動(dòng),這是利用_這一原理來(lái)工作的。在將天宮一號(hào)送入預(yù)定軌道的過(guò)程中要

8、進(jìn)行多次變軌(即調(diào)整飛行器助推火箭尾噴方向使飛行方向發(fā)生改變),這說(shuō)明_。于今年先后發(fā)射的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神舟八號(hào)飛船,實(shí)施首次空間飛行器無(wú)人交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)。在對(duì)接過(guò)程中,飛行器和飛船之間保持_狀態(tài),如果計(jì)算不準(zhǔn),就可能發(fā)生飛船相撞事故。在太空中的空間實(shí)驗(yàn)室和航天飛機(jī)都是高速飛行的,時(shí)速達(dá)到28000公里以上,即飛行速度達(dá)_m/s(結(jié)果保留一位小數(shù))以上。得 分評(píng)卷人 三 實(shí)驗(yàn)與探究題: (每空2分,其中第17、18題各2分,共26分)17、如圖所示,分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它們通過(guò)透鏡后的光路(P是與透鏡距離等于2倍焦距的位置) 18、圖中表示在空中飛行

9、的足球,重量為4N,畫出它所受重力的示意圖。19、小明喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度。于是他進(jìn)行了如下操作:(1).把天平放在水平桌面上,將游碼拔到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏。此時(shí)他應(yīng)向 _ (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。 (2).把空杯子放在天平左盤上,在右盤中放人10g砝碼后,再用鑷子向右盤夾取砝碼,發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針向右偏;取下它,指針向左偏,則他下一步的操作是 ,當(dāng)橫梁再次平衡后,如圖所示,杯子的質(zhì)量m= _ 。-八年級(jí)物理試題第4頁(yè) 共6頁(yè)(3)他利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和足夠的水,完成以后的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)物理量的符號(hào):第一步

10、: 。第二步: 。(4)牛奶密度的表達(dá)式:牛奶= _ 。20、某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了以下幾種猜想:A與壓力的大小有關(guān)。B與接觸面積的大小有關(guān)。C與接觸面的粗糙程度有關(guān),為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的,要使水平拉力大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等,木塊必須保持_狀態(tài);(2)由序號(hào)1 、2 、3的實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想_(填字母)。要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號(hào)是_的三組實(shí)驗(yàn);(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖中a圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨_變化的關(guān)系,b圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的 大小隨_變化關(guān)系。

11、-八年級(jí)物理試題第5頁(yè) 共6頁(yè)得 分評(píng)卷人四、綜合應(yīng)用題:(第21題4分,第22題6分,第23題8分,共18分)解答要有必要的公式和解答過(guò)程,只有最后答案的不能得分。21、小明家布置新房時(shí),需在墻壁上貼幾張畫,為了把畫貼正,小明用細(xì)線和一串鑰匙做了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀器,利用此儀器,小明很快地將 畫貼在了墻壁上,那么,你知道小明制作的儀器的工作原理是什么?他是如何將畫貼正的? 22、如圖所示,溫哥華冬奧會(huì)上,王濛一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會(huì)記錄,為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)三連冠!王濛和冰刀的總質(zhì)量是60Kg,g=9.8N/kg。求: (1)、王濛和冰刀的總重力是多少?(2)、王濛在500米短道速滑中的平均速度是多大?(保留一位小數(shù))23、素有“中國(guó)山芋之鄉(xiāng)”的泗縣今年種植山芋又獲得了大豐收。小明想:山芋的密度是多少呢?于是,他將山芋帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量山芋的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)山芋的質(zhì)量是253g,測(cè)得裝滿水的溢水

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