中學(xué)生自我評(píng)價(jià)100字范文_第1頁(yè)
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)100字范文_第2頁(yè)
中學(xué)生自我評(píng)價(jià)100字范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)生自我評(píng)價(jià) 100 字范文中學(xué)生自我評(píng)價(jià) 100 字范文一: 回憶這三年的中學(xué)生活, 通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格 的中學(xué)生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛(ài)祖國(guó),保護(hù)公 物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人 溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠 盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承當(dāng)一些班上的事務(wù)。作為班上 電教管理員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時(shí)將電腦等 電教器具翻開(kāi),保障教學(xué)的順利進(jìn)行,并因此受到了老師和 同學(xué)的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就 問(wèn),不恥下問(wèn)。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消 化吸收。

2、而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大 量的文化知識(shí),因此成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂(lè)的好習(xí)慣。我從不亂花零用 錢(qián),在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢(qián)。在 車(chē)上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷 懶。在未來(lái),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的 學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)拓人生。中學(xué)生自我評(píng)價(jià) 100 字范文二: 我在 xx 中學(xué) xx 的第一 個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了 . 迎來(lái)了盼望已久的寒假 , 細(xì)細(xì)回想著一年, 我心里真是感慨萬(wàn)千光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái) 說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還 是紀(jì)律都比小學(xué)更

3、上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié) 一下。 一 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué) 交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律; 對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成 ; 對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或 者向老師請(qǐng)教。 在這學(xué)期的期中考試中, 盡管取得一些成績(jī), 但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。 知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的開(kāi)展亦無(wú)止境,我還有很多 的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。 二 學(xué)習(xí)方法及態(tài)度 中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催 著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足 我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積 極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資

4、料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知 欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪 淺。 三 紀(jì)律 在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真 誠(chéng)相待 ; 能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公 德; 不遲到、不早退、不曠課 ;上學(xué)穿校服 ; 舉止文明 ; 有良 好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有 紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面 做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改 正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上 一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老 師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。這個(gè)學(xué)期結(jié)束

5、了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付 出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗 水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō) 得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué) 期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望 中學(xué)生自我評(píng)價(jià) 100 字范文三: 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝, 當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情 況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成 績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。 我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守 社會(huì)公德,積極投

6、身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo) 下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任 語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三 等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小播送員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛 委員, 組織同學(xué)參加各種活動(dòng), 如:課間歌詠, 班級(jí)聯(lián)歡會(huì), 集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表 演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最正確辯手稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn) 動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開(kāi)展,校運(yùn)會(huì) 上,在 800米、 200米及 4100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面 的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了 堅(jiān)實(shí)的根底。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不 足,也就是吃苦精神不夠,具體就表達(dá)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、 擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自 我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度 的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時(shí)代

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論