北師大版版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法

1、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1米（ ）米（ ）米3個(gè) 是（ ）； 里面有（ ）個(gè) 。5615373655171一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。( )有( )個(gè)( ) 1( )有( )個(gè) 1( )85584774good！課前復(fù)習(xí)判斷:(1)假分?jǐn)?shù)都大于1( )(2)帶分?jǐn)?shù)都比假分?jǐn)?shù)大( )(3)小于 的真分?jǐn)?shù)只有767172747375寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C所表示的分?jǐn)?shù)：A點(diǎn)表示_，B點(diǎn)表示_，C點(diǎn)表示_。31134或或53512511或或分?jǐn)?shù)與除法北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境觀察比較，理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)表示兩數(shù)相除的商。2.運(yùn)用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，探索假分?jǐn)?shù)與帶分

2、數(shù)的互化方法，初步理解假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化的算理，會(huì)正確進(jìn)行互化。復(fù)習(xí)：把6塊蛋糕平均分給2個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？ 62=3（塊）思考：把1塊蛋糕平均分給2個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？12= （塊）0.521（塊）因?yàn)榘?塊蛋糕平均分成2份，每份是這塊蛋糕的 ，就是 塊。2121所以：12= （塊）21例1：把1塊蛋糕平均分給3個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？ 13= （塊）31因?yàn)榘?塊蛋糕平均分成3份，每份是這塊蛋糕的 ，就是 塊。3131例2：把3塊蛋糕平均分給4個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？ 說(shuō)一說(shuō)：該如何列式？想一想：有幾種不同的分法？哪種分法 最簡(jiǎn)單？=3塊的 41（塊）3 443 431塊的3個(gè)

3、41 431塊的3 443（塊）想：把2塊蛋糕平均分給3個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？ 23= （塊）32考考你：把7塊蛋糕平均分給3個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？73= （塊）372塊的 是1塊的 ，就是 塊31323212=213 443 說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？被除數(shù)除數(shù) 除數(shù)不能為( )0(bab除數(shù)被除數(shù)ba0聯(lián)系聯(lián)系區(qū)別區(qū)別分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)是一種數(shù)是一種數(shù),也可看作也可看作兩數(shù)相除兩數(shù)相除除法除法是一種運(yùn)算是一種運(yùn)算在除法中，除數(shù)不能為零。根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，在分?jǐn)?shù)中，分母也不能為零。 分子被除數(shù)分?jǐn)?shù)線除號(hào)分母除數(shù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系25你能行！713=( )24= =5 _8=( ) ( )25（

4、 ）589953=nm=35mn(m0)1379924說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？先用除法表示，再用分?jǐn)?shù)表示：（1）、把1千克大米平均分成3份，每份有多少千克？（2）、把3塊餅平均分成4個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得多少塊？把3塊餅平均分給4位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得多少塊？34（塊）43 的意義是：把 （ ）平均分成4份，表示這樣的（ ）份的數(shù)。 43把3塊餅平均分給4位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得多少塊？34（塊）43 的意義是：把 （ ）平均分成4份，表示這樣的（ ）份的數(shù)。43單位“1”313 塊表示：把單位“1”平均分 成4份，取了其中的3份的數(shù) 還表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。43 塊表示43 的意義

5、是：把單位“1”平均分成4份，表示這樣的3份的數(shù)。把“3”平均分成4份，表示這樣的1份的數(shù)。除法意義是：1、1米的 等于3米的( )83動(dòng)腦筋想一想31322、把2米的繩子平均分3段，每段占全長(zhǎng)的 ( ) ，每段長(zhǎng)（ ）米。81想：23= (米)32明辨是非2、1米的 與3米的 一樣長(zhǎng)。（ ） 43 411、一堆蘋果分成10份，每份是這堆蘋果的 。 （ ） 1014、把45個(gè)作業(yè)本平均分給15個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得45本的 。（ ） 151看看你學(xué)得怎樣？ 列式計(jì)算：1、把一個(gè)4平方米的圓形花壇分成大小相同的5塊，每一塊是多少平方米？（用分?jǐn)?shù)表示）（平方米）4 554 （1）口答：將下面假分?jǐn)?shù)化

6、成整數(shù)。61142（2）你發(fā)現(xiàn)了什么？155 = 3 = 7 = 6假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)，要用分子去除以分母。能整除的，所得的商就是整數(shù)=分子分母=分子分母商2、小明用45分鐘走了3千米路，平均每分鐘走多少千米？（千米）345 453每千米需要多少時(shí)間? 45315(分鐘) 假分?jǐn)?shù) 如何化為帶分?jǐn)?shù)呢？310方法二：103391310 =103 =331方法一：310 =3139 =331 假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)： 分母不變，分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作分子。 =分子分母=分子分母余數(shù)分母商 將下面假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。5383（3）2可以寫成哪些假分?jǐn)?shù)呢？ 2= = = （ ）3（ ）（ ）1

7、0（ ）56怎樣把 2 化成假分?jǐn)?shù)？13 帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)： 分母不變，用整數(shù)部分與分母的乘積再加原來(lái)分子的和作為分子。分子分母整數(shù)=整數(shù)X分母+分子分母 將下面帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。 3 54537 把10塊巧克力平均分給3個(gè)人，每人分到幾塊？ 平均分給5個(gè)人呢？把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)527618831418在括號(hào)里填上合適的數(shù)。1= 1= 2= 2= = 7= = =2( )9( )3( )2( )3( )2234( )4133( )15727( ) 每只小猴分到多少個(gè)桃子？一共有4千克。 要平均分給5個(gè)小伙伴。 每只小猴分到多少千克桃子？用分?jǐn)?shù)表示下面各式的商= =

8、= = =431274916242599165把下列分?jǐn)?shù)寫成兩個(gè)數(shù)相除的式子：（1） =（ ）（2） =（ ）（3） =（ ）（4） =（ ）（5） =（ ）（6） =（ ）435442131322310435442131322310一.在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。1= =10( )50( )2( )2= = =( )8( )1140= = =( )1( )2( )a30( )3= =( )71050162214080211040a二.把下面的帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。4381012971120310= 358= 212= 10611= 20310 A 選擇:1、把5kg蘋果平均分成4份，每份是5kg

9、的（ ）。A. B. C.2、一段橋梁已經(jīng)修好了 ，是把（ ）。A.已修好的部分看作單位“1”B.未修的部分看作單位“1”C.全長(zhǎng)看作單位“1”14153845C 1、如果a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)，那么ab 。（ ）2、把4平均分成5份，每份是1個(gè) ，也是4個(gè) 。（ ） 3、1千克的 比2千克的 輕。( )ab5451判斷：52511、口算。 142= 35= 78= 23= 97=70.678239735( )2、2.把2米的繩子平均分3段，每段占全長(zhǎng)的 ，每段長(zhǎng)（ ）米。1. 1米的 等于3米的( )。83動(dòng)腦筋想一想31 322.把2米的繩子平均分3段，每段占全長(zhǎng)的 ( ) ，每段長(zhǎng)（

10、）米。81看看你學(xué)得怎樣？ 列式計(jì)算：1、把8米長(zhǎng)的繩子平均分成13段，每段長(zhǎng)多少米？2、把一個(gè)4平方米的圓形花壇分成大小相同的5塊，每一塊是多少平方米？（用分?jǐn)?shù)表示）3、把1kg的糖平均裝在3個(gè)袋子里，每袋重多少千克？平均裝5個(gè)袋子呢？4、把6米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7份，每份長(zhǎng)多少米？平均分成9份呢？ 小明用45分鐘走了3千米路，平均每分鐘走多少千米？（千米）345 453每千米需要多少時(shí)間?45315(分鐘)思維訓(xùn)練1、能找出下面每句話中的單位“1”嗎？試一試：（1）、小青課外書的數(shù)量是小亮課外書的2/3；（2）、五年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師是全校老師的8/127。2、說(shuō)說(shuō)下面分?jǐn)?shù)的意義：（1）、我國(guó)人

11、口約占世界人口的1/5；（2）、人的血液約占體重的1/13；3、列式計(jì)算：（1）、把48棵樹苗平均分給8個(gè)小組栽，每組栽多少棵？（2）、8米長(zhǎng)的鋼管平均分成2段，每段長(zhǎng)多少米？ 把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每一份是多少，用除法。 舞臺(tái)前面的邊長(zhǎng)為4米，把它平均分成5份，便于擺花盆，每份的長(zhǎng)度是多少米？把每1米平均分成5份，1份是1/5米；4個(gè)1/5米就是4/5米。 小新家養(yǎng)鵝只，養(yǎng)鴨10只,養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾?求養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾,就是求7只是10只的幾分之幾,把10看作一個(gè)整體,平均分成10份,每份1只,7只就是這個(gè)整體的710根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系, 相當(dāng)于710,所以求養(yǎng)鵝的只數(shù)是

12、鴨的幾分之幾,可以用除法計(jì)算。710710 =710答:養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的710。小新家養(yǎng)鵝只，養(yǎng)鴨10只,養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾? 9塊蛋糕,4只加菲貓，每只貓可以分多少呢？咱們每人平均可以分幾個(gè)？30個(gè)桃共有5千克咱們每人可以分多少千克？共有6只猴子一只蝸牛13分鐘爬行了3米，蝸牛的爬行速度是多少？3、你會(huì)算嗎？ 1 = 1 =252515假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)：要用分子去除以分母。能整除的，所得的商就是整數(shù)=分子分母=分子分母商假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)：分母不變，分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作分子。 余數(shù)分母商=分子分母=分子分母帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)：分母不變，用整數(shù)部分與分母的乘積再加原來(lái)分子

13、的和作為分子。分子分母整數(shù)=整數(shù)X分母+分子分母1、判斷:(1)假分?jǐn)?shù)都大于1( )(2)帶分?jǐn)?shù)都比假分?jǐn)?shù)大( )(3)小于 的真分?jǐn)?shù)只有 ( )2、把1塊蛋糕平均分給3個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？3、53=nm=7671727473751米（ ）米（ ）米3個(gè) 是（ ）； 里面有（ ）個(gè) 。5615373655171例2：把3塊蛋糕平均分給4個(gè)同學(xué)，每人分得多少塊？ 說(shuō)一說(shuō)：該如何列式？想一想：有幾種不同的分法？哪種分法 最簡(jiǎn)單？25你能行！713=( )24= =5 _8=( ) ( )25（ ）589953=nm=35mn(m0)1379924說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？先用除法表示，再用分?jǐn)?shù)表示：（1）、把1千克大米平均分成3份，每份有多少千克？（2）、把3塊餅平均分成4個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分得多少塊？ 塊表示：把單位“1”平均分 成4份，取了其中的3份的數(shù) 還表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。43 塊表示