皮球浮上來(lái)了學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1皮球皮球(pqi)浮上來(lái)了浮上來(lái)了第一頁(yè)，共29頁(yè)。講解講解(jingji)課課文內(nèi)容文內(nèi)容復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)(fx)生字新生字新詞詞引伸引伸(yn shn)課課文文鞏固課文內(nèi)容鞏固課文內(nèi)容 皮球浮上來(lái)了皮球浮上來(lái)了第1頁(yè)/共29頁(yè)第二頁(yè)，共29頁(yè)。以開(kāi)火車的形式以開(kāi)火車的形式(xngsh)復(fù)習(xí)生字的音節(jié)、復(fù)習(xí)生字的音節(jié)、詞語(yǔ)。詞語(yǔ)。掏掏浮浮龍龍鉤鉤莉莉宏宏flng to hng gu l浮萍浮萍(f pn)、浮動(dòng)浮動(dòng)龍王龍王(Lngwng)(Lngwng)掏錢、掏東西掏錢、掏東西宏偉、宏大宏偉、宏大茉莉花茉莉花魚(yú)鉤、鉤子魚(yú)鉤、鉤子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)第2頁(yè)/共29頁(yè)第三頁(yè)，共29頁(yè)。朗讀課文132課文課文

2、(kwn)(kwn)一共有（一共有（ ）個(gè)自然段。）個(gè)自然段。3第3頁(yè)/共29頁(yè)第四頁(yè)，共29頁(yè)。第4頁(yè)/共29頁(yè)第五頁(yè)，共29頁(yè)?？磮D說(shuō)看圖說(shuō)(t shu)句子：句子：（誰(shuí)（誰(shuí) ）在（）在（ 哪里哪里(n li) (n li) ）（）（ 做什么）。做什么）。 幾個(gè)幾個(gè)(j )孩子在大樹(shù)旁拍皮球。孩子在大樹(shù)旁拍皮球。第5頁(yè)/共29頁(yè)第六頁(yè)，共29頁(yè)。照樣子照樣子(yng zi)把句子寫(xiě)把句子寫(xiě)完整：完整：孩子孩子(hi zi)在大樹(shù)下拍在大樹(shù)下拍皮球。皮球。小朋友在操場(chǎng)上（小朋友在操場(chǎng)上（ ）。）。（ ）在教室）在教室(jiosh)(jiosh)里里（ ）。）。（ ）在（）在（ ）( ( ）。

3、）。做操做操老師老師上課上課同學(xué)們食堂里食堂里吃飯吃飯第6頁(yè)/共29頁(yè)第七頁(yè)，共29頁(yè)。分析課文分析課文第7頁(yè)/共29頁(yè)第八頁(yè)，共29頁(yè)。想想想想(xin xin)第一自然段主要講了第一自然段主要講了什么？什么？ 第一段主要講了幾個(gè)孩子拍皮球，皮第一段主要講了幾個(gè)孩子拍皮球，皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里。球掉進(jìn)樹(shù)洞里。 第8頁(yè)/共29頁(yè)第九頁(yè)，共29頁(yè)。第9頁(yè)/共29頁(yè)第十頁(yè)，共29頁(yè)。 馬龍說(shuō)：馬龍說(shuō)：“我有辦法。我有辦法。”他他伸手到樹(shù)洞里去掏，掏了一會(huì)伸手到樹(shù)洞里去掏，掏了一會(huì)兒，掏不著。石宏說(shuō)：兒，掏不著。石宏說(shuō)：“我有我有辦法。辦法?！彼脙筛鶚?shù)枝去夾，她用兩根樹(shù)枝去夾，夾了一會(huì)兒，也夾不住。葉莉

4、夾了一會(huì)兒，也夾不住。葉莉說(shuō)：說(shuō)：“我有辦法。我有辦法?！彼靡话雁^她拿一把鉤子子(gu zi)去鉤，鉤了一會(huì)兒，去鉤，鉤了一會(huì)兒，也鉤不起來(lái)。也鉤不起來(lái)。想一想：課文一共有（想一想：課文一共有（ ）句話。課文講了）句話。課文講了（ ）個(gè)小朋友的辦法）個(gè)小朋友的辦法(bnf)(bnf)，課文用（，課文用（ ）句話來(lái)說(shuō)明每個(gè)小朋友的辦法句話來(lái)說(shuō)明每個(gè)小朋友的辦法(bnf)(bnf)。632第10頁(yè)/共29頁(yè)第十一頁(yè)，共29頁(yè)。 辦辦 法法 結(jié)結(jié) 果果馬龍馬龍(m ln)伸手伸手(shn (shn shu) shu) 掏掏掏不著掏不著石宏石宏樹(shù)枝樹(shù)枝(sh (sh zh) zh) 夾夾夾不住夾不住

5、葉莉葉莉鉤子鉤子 鉤鉤鉤不起來(lái)鉤不起來(lái)朱文朱文給樹(shù)洞灌水給樹(shù)洞灌水皮球浮上來(lái)了皮球浮上來(lái)了分析課文內(nèi)容分析課文內(nèi)容(1)有哪些小朋友想了辦法有哪些小朋友想了辦法?(2)他們想了什么辦法他們想了什么辦法?結(jié)果怎樣結(jié)果怎樣? 第11頁(yè)/共29頁(yè)第十二頁(yè)，共29頁(yè)。 馬龍說(shuō)：馬龍說(shuō)：“我有辦法我有辦法(bnf)?！彼焓值綐?shù)洞里去他伸手到樹(shù)洞里去掏，掏了一會(huì)兒，掏不著。石掏，掏了一會(huì)兒，掏不著。石宏說(shuō)：宏說(shuō)：“我有辦法我有辦法(bnf)?！彼脙筛鶚?shù)枝去夾，夾了一會(huì)她用兩根樹(shù)枝去夾，夾了一會(huì)兒，也夾不住。葉莉說(shuō)：兒，也夾不住。葉莉說(shuō)：“我我有辦法有辦法(bnf)?！彼靡话雁^她拿一把鉤子去鉤，鉤了一

6、會(huì)兒，也鉤不子去鉤，鉤了一會(huì)兒，也鉤不起來(lái)。起來(lái)。想一想：第二自然段主要想一想：第二自然段主要(zhyo)(zhyo)寫(xiě)了寫(xiě)了什么？什么？第二段主要講了馬龍、石宏、葉莉想的辦法都沒(méi)能把第二段主要講了馬龍、石宏、葉莉想的辦法都沒(méi)能把皮球從樹(shù)洞里拿出來(lái)。皮球從樹(shù)洞里拿出來(lái)。第12頁(yè)/共29頁(yè)第十三頁(yè)，共29頁(yè)。樹(shù)洞很深樹(shù)洞很深馬龍馬龍(m ln)伸伸手到樹(shù)洞里去手到樹(shù)洞里去 ，掏了一會(huì)掏了一會(huì)兒，兒， 。掏掏掏不著掏不著第13頁(yè)/共29頁(yè)第十四頁(yè)，共29頁(yè)。石宏用樹(shù)枝石宏用樹(shù)枝(sh zh)去去夾了一會(huì)兒，夾了一會(huì)兒，也也 。樹(shù)洞樹(shù)洞樹(shù)枝樹(shù)枝夾夾夾不住夾不住(b zh)第14頁(yè)/共29頁(yè)第十五頁(yè)，

7、共29頁(yè)。樹(shù)洞樹(shù)洞葉莉拿一把鉤子葉莉拿一把鉤子(gu zi)去去鉤了一會(huì)兒，也鉤了一會(huì)兒，也鉤鉤鉤不起來(lái)鉤不起來(lái)(q li)。第15頁(yè)/共29頁(yè)第十六頁(yè)，共29頁(yè)。 馬龍說(shuō)：馬龍說(shuō)：“我有辦法。我有辦法?！彼焓值綐?shù)洞里去掏，掏了一會(huì)伸手到樹(shù)洞里去掏，掏了一會(huì)兒，掏不著。石宏說(shuō)：兒，掏不著。石宏說(shuō)：“我有我有辦法。辦法。”她用兩根樹(shù)枝她用兩根樹(shù)枝(sh zh)去夾，夾了一會(huì)兒，也夾去夾，夾了一會(huì)兒，也夾不住。葉莉說(shuō)：不住。葉莉說(shuō)：“我有辦法。我有辦法?！彼靡话雁^子去鉤，鉤了一會(huì)她拿一把鉤子去鉤，鉤了一會(huì)兒，也鉤不起來(lái)。兒，也鉤不起來(lái)。想一想第二想一想第二(d r)(d r)自然段主要講了什

8、么？自然段主要講了什么？第二段主要講了馬龍、石宏、葉莉想的辦法都第二段主要講了馬龍、石宏、葉莉想的辦法都沒(méi)能把皮球沒(méi)能把皮球(pqi)(pqi)從樹(shù)洞里拿出來(lái)。從樹(shù)洞里拿出來(lái)。 第16頁(yè)/共29頁(yè)第十七頁(yè)，共29頁(yè)。 朱文想出了朱文想出了一個(gè)好辦法一個(gè)好辦法(bnf)，叫大家都打一盆水叫大家都打一盆水來(lái)，你一盆，我一來(lái)，你一盆，我一盆，把水灌到樹(shù)洞盆，把水灌到樹(shù)洞里。樹(shù)洞里灌滿了里。樹(shù)洞里灌滿了水，皮球就浮上來(lái)水，皮球就浮上來(lái)了。了。第17頁(yè)/共29頁(yè)第十八頁(yè)，共29頁(yè)。 朱文想出了一個(gè)朱文想出了一個(gè) 辦辦法法(bnf)，叫大家都打一，叫大家都打一盆水來(lái)，把水盆水來(lái)，把水 到樹(shù)洞到樹(shù)洞里。里。

9、好好灌灌第18頁(yè)/共29頁(yè)第十九頁(yè)，共29頁(yè)。第19頁(yè)/共29頁(yè)第二十頁(yè)，共29頁(yè)。大家大家(dji)你一盆，你一盆，我一盆，把樹(shù)洞里灌我一盆，把樹(shù)洞里灌滿了水。滿了水。皮球皮球(pqi)浮上來(lái)浮上來(lái)了了第20頁(yè)/共29頁(yè)第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。 朱文想出了一個(gè)朱文想出了一個(gè)好辦法好辦法(bnf)，叫大家，叫大家都打一盆水來(lái)，你一盆，都打一盆水來(lái)，你一盆，我一盆，把水灌到樹(shù)洞我一盆，把水灌到樹(shù)洞里。樹(shù)洞了灌滿了水，里。樹(shù)洞了灌滿了水，皮球就浮上來(lái)了。皮球就浮上來(lái)了。朱文朱文(zhwn)(zhwn)想出一個(gè)好的辦法，想出一個(gè)好的辦法，成功拿到了皮球。成功拿到了皮球。 想一想：這一段主要講了什么？想

10、一想：這一段主要講了什么？你們覺(jué)得朱文的辦法好不好？為什么？你們覺(jué)得朱文的辦法好不好？為什么？第21頁(yè)/共29頁(yè)第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。有感情(gnqng)地朗讀課文第22頁(yè)/共29頁(yè)第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。按照按照(nzho)課文內(nèi)容填空。課文內(nèi)容填空。1 1 馬龍馬龍(m ln)(m ln)的辦法是（的辦法是（ ）到樹(shù)洞里去）到樹(shù)洞里去（ ），結(jié)果（），結(jié)果（ ）。）。2 石宏的辦法石宏的辦法(bnf)是用（是用（ ）去（）去（ ），結(jié)果），結(jié)果（ ）。）。3 3 葉莉的辦法是拿（葉莉的辦法是拿（ ）去）去( ),( ),結(jié)果結(jié)果（ ）。）。4 4 朱文的辦法是（朱文的辦法是（ ）樹(shù)洞里，樹(shù)洞

11、里）樹(shù)洞里，樹(shù)洞里（ ），皮球就（），皮球就（ ）上來(lái)了。）上來(lái)了。伸手伸手掏掏掏不著掏不著樹(shù)枝樹(shù)枝夾夾夾不住夾不住鉤子鉤子鉤鉤鉤不起來(lái)鉤不起來(lái)把水灌到把水灌到灌滿了水灌滿了水浮浮第23頁(yè)/共29頁(yè)第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。照樣子照樣子(yng zi)寫(xiě)句子寫(xiě)句子.例（老師例（老師(losh)(losh)和同學(xué)們）在（公園里）（賞花）。和同學(xué)們）在（公園里）（賞花）。1 1（ ） 在（在（ ） （ ）。）。2 2（ ） 在（在（ ） （ ）。）。3 3（ ） 在（在（ ） （ ）。）。練習(xí)練習(xí)(linx)：第24頁(yè)/共29頁(yè)第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。 同學(xué)們，課文中的朱文善于觀察，同學(xué)們，課文中的朱文

12、善于觀察，他發(fā)現(xiàn)馬龍用手掏，石宏用樹(shù)枝夾，他發(fā)現(xiàn)馬龍用手掏，石宏用樹(shù)枝夾，以及葉莉用鉤子以及葉莉用鉤子(gu zi)勾都不能把皮勾都不能把皮球從樹(shù)洞里拿出來(lái)，于是開(kāi)動(dòng)腦筋，球從樹(shù)洞里拿出來(lái)，于是開(kāi)動(dòng)腦筋，想出一個(gè)好辦法，往樹(shù)洞里灌水，讓想出一個(gè)好辦法，往樹(shù)洞里灌水，讓皮球從樹(shù)洞里浮出來(lái)了。朱文真是一皮球從樹(shù)洞里浮出來(lái)了。朱文真是一個(gè)聰明的孩子。我們也要學(xué)習(xí)他做個(gè)個(gè)聰明的孩子。我們也要學(xué)習(xí)他做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)想辦法的孩子。愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)想辦法的孩子。 第25頁(yè)/共29頁(yè)第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。 幾只猴子在大樹(shù)下做游戲幾只猴子在大樹(shù)下做游戲(yux)，它們玩得很高興。一只小猴子不小心，它們玩得很高興。一只小猴子不小心，掉到樹(shù)洞里去了，樹(shù)洞很深，小猴子爬掉到樹(shù)洞里去了，樹(shù)洞很深，小猴子爬不上來(lái)。不上來(lái)。 另另 一只猴子一只猴子(hu zi)用盆子打用盆子打來(lái)水，把水灌到樹(shù)洞里來(lái)水，把水灌到樹(shù)洞里引伸引伸(yn shn)課文課文 想一想：想一想：它們往樹(shù)洞里灌水對(duì)不對(duì)？結(jié)果會(huì)怎么樣？它們往樹(shù)洞里灌水對(duì)不對(duì)？結(jié)果會(huì)怎么樣？它們錯(cuò)在什么地方？它們錯(cuò)在什么地方？應(yīng)該用什么辦法來(lái)救小猴子上來(lái)？應(yīng)該用什么辦法來(lái)救小猴子上來(lái)？小結(jié)：碰到難題要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋，才能把事情辦好。小結(jié)：碰到難題要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋，才能把事情辦好。第26頁(yè)/共29