誠信感恩教育影片觀后感

1、誠信感恩教育影片觀后感篇一：感恩教育觀后感感恩教育觀后感感恩教育觀后感在這個陽光明媚的早晨，我收看了于丹教授講的感恩教育，無數(shù)發(fā)自內(nèi)心 的感受就都被瞬間激發(fā)出來，構(gòu)繪出這篇觀后感。節(jié)目要講了四個方面：一、如何培養(yǎng)我們的孝心。二、如何培養(yǎng)我們的愛心。 三、如何讓我們建立自理、自信和自強不息。四、如何培養(yǎng)我們抵抗挫折的能力。 于丹教授所講的話出口成章，令人茅塞頓開、恍然大悟。她精煉的語言和高度的概 括能力使我嘆為觀止。一則極其平凡的事件，卻蘊含著真正的道理。生雞蛋、胡蘿卜和干茶葉，用 相等的溫度與相同的時間煮。過了一段時間，生雞蛋的蛋清變軟了，可蛋黃還是硬 的，這就說明在社會的磨練中，雖然艱苦，可

2、心卻是堅強的。胡蘿卜成了胡蘿卜泥, 胡蘿卜是指聽領(lǐng)導(dǎo)和大家的老好人。而干茶葉在水的煮下，變得特別豐美，成了一 杯味道好的茶葉水。一個人在社會的煎熬歷練下舒展著自己的生命，并用自己的生 命去成全社會，這就是我們能期待的最好的相遇方式。生命呈現(xiàn)的結(jié)果不同。最終 的成全是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中學(xué)會愛，在山水中發(fā)現(xiàn)永恒，在社 會中勇敢承擔(dān)，在這一切之中去建立人格！有一則感人的故事，他使我懂得了感恩。這個人叫田世國，他的母親長了重 病，需要腎，田世國竟瞞著母親偷偷為母親捐腎。俗話說：“正為本，孝為先?！?這就是孝。一聲親切的問候，一碗孝順的水，這都是感恩。要學(xué)會感恩，來感恩父 母，回報父母！

3、看了這些，使我想起了我自己。和這相比，我做的太少了，我要繼續(xù)努力，來 孝敬我的父母，來感恩我的父母。感恩與孝敬，并不是一種外在要求，而是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望。生命呈現(xiàn)的 結(jié)果不同，一個孩子也可以成就不同的人生。讓我們學(xué)會感恩與孝敬，創(chuàng)造出一個 與眾不同的人生，一個燦爛奪目的人生！篇二：感恩教育觀后感星期四晚上，那一段時間是我生命中最難忘時刻，因為那時我真正懂得了感恩, 懂得了父母對我的愛和父母背后的辛酸，讓我真正知道了愛應(yīng)該怎樣表達。看著他們述說著、哭著，我的淚水也不由自主地涌出來。當(dāng)魯冰花的音樂響 起的時候，我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打 著節(jié)拍、抱著我，和我一

4、起合唱那首魯冰花啊啊夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光 魯冰花，天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀 魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯多美富有感情的歌詞、美妙的旋伴 呀！當(dāng)他們說，爸爸我愛你，在他們爸爸的臉上親一口的時候，我仿佛看見了， 兒時我摟著爸爸的脖子，在他耳邊親切的說：爸爸，我愛你。用那紅紅的櫻桃小嘴 在他臉上輕輕地親一口，然后我們都笑了。可是現(xiàn)在呢，那首魯冰花，我早已厭煩。面對我的爸爸，我已無語，不能像 兒時那樣說出那樣的話。但，在我內(nèi)心深處，我是那樣愛我的爸爸媽媽，從兒時到 現(xiàn)在我從未改變過。但是，不知從什么時候起，在也表達不出來我對他們的愛。感恩教

5、育正好把我打醒，讓我想起，我對爸爸媽媽做的種種錯事，那些事錯 的一塌糊涂，回想起來真是后悔，我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹 底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對不起，你們能原諒 我嗎？我請你們原諒我，原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎？我知道了感恩，同時我也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來；愛，就要勇敢 地說出來；愛，就要真誠的做出來。爸爸媽媽，我愛你們。篇三：感恩教育觀后感感恩教育觀后感人之初，性本善。每個孩子剛出生都是一張白紙，如何描繪才能讓他們懂得感 恩和孝道呢？在觀看了于丹老師主講的感恩教育視頻后，我如夢方醒！孝為德之本, 要有孝心首先要學(xué)會感恩，

6、要有良好的品德和仁愛之心。作為家長，不僅要在學(xué)業(yè) 上培養(yǎng)孩子，更要在社會閱歷以及人格方面重視孩子的成長，要教會孩子有仁愛之 心，要讓他明白需要用自己的創(chuàng)造力來使他人得到幸福，需要有融洽的人際關(guān)系和 抗挫折的能力。現(xiàn)在的小學(xué)生，多為獨生子女，生活條件比較優(yōu)越，衣來伸手、飯來張口，根 本體會不到父母的艱辛和育兒的不易，更不明白感恩的含義。古代有孔融讓梨、岳 飛精忠報國的孝心；近代有陳毅元帥給自己的父母洗腳，周恩來總理給老父親喂食 的感人故事；現(xiàn)代有田世國捐腎救母、叢飛資助183名貧困兒童、長江大學(xué)學(xué)生勇 救落水兒童的良好品格；這些故事無一不感染著我們，無一不是現(xiàn)在孩子成長所缺 失的。因此我們對孩子

7、的培養(yǎng)，不能僅僅看重他的成績，不能僅僅把時間都用在學(xué) 習(xí)上，用在報課外班上。于丹老師說，孩子的培養(yǎng)需從三個方面入手，即學(xué)業(yè)、閱 歷和人格。我將在孩子的培養(yǎng)上，除了學(xué)習(xí)之外，重點做好以下幾個方面：1、培養(yǎng)孩子的仁愛之心。父母教育并深愛著自己的孩子，孩子也應(yīng)該有仁愛 之心，要做到愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛國家。要用一顆仁愛之心交朋友，要學(xué) 會分享和奉獻、給予和接受。仁愛之心，人皆有之，要讓孩子知道，自己生活在一個充滿愛的世界里，他有責(zé)任和義務(wù) 把得到的愛繼續(xù)傳遞給別人。2、重視素質(zhì)培養(yǎng)。即重視孩子的思想品德建設(shè)，做到有道德、有理想、有文 化、有紀(jì)律，成為21世紀(jì)的“四有”小青年。要讓孩子能夠自我約

8、束，思想健康、 積極向上、禮貌待人、同時乂能在強烈的求知欲望中成長。3、增加孩子的閱歷。閱歷是一個人一生的財富，孩子的成長也需要有豐富的 閱歷，既可以增加孩子的知識面，乂可以陶冶情操，促進其健康向上成長。社會是 個大染缸，既要讓孩子接受好的一面，也要讓孩子摒棄一些不良因素的影響，這樣 孩子才能在其成長過程中甄別好與壞，知道什么該做，什么不該做。4、增強孩子抗挫折的能力。如今，小孩子都有著優(yōu)越的生活條件，基本都沒 有經(jīng)歷過生活的挫折。往往碰到困難時都在怨天尤人，不思進取，甚至自暴自棄。 孩子在成長過程中經(jīng)常會碰到各種各樣的困難，我們要正確引導(dǎo)孩子來克服這些困 難并教會他們正確處理的方法。要增強孩子對挫折的承受力，讓他們學(xué)會換位思考, 學(xué)會如何釋放壓力，這樣孩子才能在自我調(diào)節(jié)中找到學(xué)習(xí)、生活的樂趣，才能健康 快樂的成長。通過觀看感恩視頻，我和孩子都得到了教育、受到了啟發(fā)，孩子表示，以后一 定會