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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班音樂活動(dòng)美麗的蝴蝶撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3幼兒園中班音樂活動(dòng)美麗的蝴蝶活動(dòng)目標(biāo) :1、欣賞樂曲 , 引導(dǎo)幼兒感受樂曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感, 喜歡用動(dòng)作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的興趣與能力。3、使幼兒體驗(yàn)在音樂創(chuàng)編活動(dòng)中的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備 : 磁帶、頭飾、積木活動(dòng)流程 : 嘗試感受創(chuàng)編重現(xiàn)欣賞交流討論 聯(lián)想創(chuàng)作一、活動(dòng)指導(dǎo)過程:1、舞蹈快樂恰恰恰, 小朋友一起跟著音樂做動(dòng)作。2、教師以蝴蝶仙子的角色進(jìn)入游戲。二、欣賞活動(dòng) :( 一) 、嘗試創(chuàng)編活動(dòng) :1 、幼兒建設(shè)花園 : “蝴蝶仙子最喜歡去哪兒玩呢 ?”( 花園 - ) “那我的花園在哪兒
2、呢 ?你們快快來幫我造個(gè)美麗的大花園吧 ?”幼兒在音樂背景中造大花園。教師共同參與。2、“這么美麗的花園 , 我一只蝴蝶玩 , 真孤單?!薄白屛覀冸S著音樂一起到花園里玩吧 ! ”放音樂錄音 , 音樂中 , 幼兒隨音樂的性質(zhì)自由表演。( 二) 重現(xiàn)欣賞 : 蝴蝶仙子給小朋友準(zhǔn)備了一首很好聽的曲子, 小朋友一起來聽。( 三) 交流討論 :1 、了解 : 這首曲子名字叫化蝶, 是中國(guó)的名曲 ,在世界上非常有名 , 外國(guó)人也都喜歡。一般都喜歡用小提琴、鋼琴演奏。2 / 32、聽了這首曲子你有什么感覺?3、音樂中講了一件什么事呢?幼兒討論 , 放背景音樂。( 四) 聯(lián)想創(chuàng)作 1、幼兒編故事 ( 春天的早晨 , 蝴蝶蘇醒了 , 她出門去找花姐姐們玩 , 突然發(fā)生了 (-),后面速度快了 , 聽上去歡快地 , 她看她們勝利了 , 歡快地在一起玩了。結(jié)尾部分又慢慢靜下來, 好象太陽下了 , 她們休息了。 )2、分段聽音樂表演3、再次創(chuàng)編表演 :幼兒根據(jù)故事分配角色 , 選頭飾聽音樂表演。比比哪個(gè)小朋友最會(huì)聽音樂表演, 要求根據(jù)音樂的故事發(fā)展, 動(dòng)作隨意 ,注意不碰總碰撞其他同伴。三、歌表演蝴
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