幼兒園名字的故事教案教案

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園名字的故事教案教案撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4活動名稱 : 名字的故事活動目標(biāo) :1、引導(dǎo)幼兒大膽地交流關(guān)于姓名的由來, 了解自己名字的獨(dú)特性和含義。2、感受中國姓氏的豐富, 激發(fā)幼兒認(rèn)識百家姓的興趣?；顒訙?zhǔn)備 :1、 事先請幼兒向家長了解自己的名字寫法、含義和取名字的小故事。2、 寫有幼兒名字的小紙片分成四行貼在大黑板上?；顒舆^程 :一、尋找名字的秘密1、 請你們猜猜這些寫滿字的小紙片上寫的是什么字?( 幼兒的名字卡片排成四排 , 做好標(biāo)記 )2、 你能找到自己的名字在哪里嗎?( “我的名字在第幾行、第幾個, 我叫 *)3、 這些名字都一樣嗎 ?4、總結(jié)

2、: 原來 , 我們每個人的名字都是不一樣的, 有的名字都是有兩個字或者是三個字組成的, 有的名中有個別字是一樣的, 有的字是邊旁上一樣的。二、尋找姓的秘密 :1、名字中的第一個字是什么?2 / 42、 你們的姓是怎么來的 ?3、能不能把名字前面的一個字改掉呢, 為什么 ?4、小結(jié) : 有的孩子是跟爸爸姓 , 有的孩子跟媽媽姓。5、你知道有哪些姓嗎 ?( 幼兒舉例 , 教師寫出黑板上沒有的姓氏 , 當(dāng)幼兒說出黑板上的姓時 , 教師把這張卡片拿出來 , 讓幼兒了解 ) 以擂臺賽的方式進(jìn)行講述 , 以激起幼兒的興趣。6、教師總結(jié) : 我們中國的地方可大啦 ! 一共有 10 幾億的人口 , 所以有好多

3、的姓 , 那么多的姓我們就叫他百家姓。 ( 出示自制百家姓的書)三、說說我的名字 :1、你們的姓是跟爸爸媽媽的, 不是隨便起的 , 那你們的名字是怎么來的 , 有什么小秘密嗎 ?2、小結(jié) : 原來我們的爸爸媽媽不是隨隨便便給我們?nèi)∶? 都是有一定意義的 , 表達(dá)了爸爸媽媽對我的期望, 和對我們美好的祝愿。四、延伸1、你喜歡自己的名字嗎?2、你除了這個名字 , 還有別的名字嗎 ?別人會怎么叫你 ?3、你愿意為朋友取一個即特別又好聽的名字嗎?效果記錄 :近階段我們正在進(jìn)行“我和別人不一樣”的小主題活動, 通過活動讓幼兒知道我是人群中的一個, 體驗(yàn)和大家做朋友的快樂, 嘗試用不同的方式表達(dá)自己的情緒, 學(xué)習(xí)根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。有的孩子在探索中發(fā)現(xiàn)我們的名字也是不同的, 但對于自己的名字的獨(dú)特性和含義了解的比較少 , 所以我們?yōu)楹⒆犹峁┝艘粋€認(rèn)識名字的機(jī)會。在活3 / 4動前我們請家長與孩子談?wù)労⒆用值暮x和故事, 在活動中孩子們通過觀察比較、大膽的交流表達(dá), 讓他們了解自己名字的與眾不同以及家長對自