幼兒園大班美術(shù):《有趣的衍紙》_第1頁(yè)
幼兒園大班美術(shù):《有趣的衍紙》_第2頁(yè)
幼兒園大班美術(shù):《有趣的衍紙》_第3頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班美術(shù):有趣的衍紙撰寫(xiě)人: _部門(mén): _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo):1 、喜歡衍紙活動(dòng),能在活動(dòng)中感受衍紙帶來(lái)的快樂(lè)。2、幼兒在做做、卷卷中感知衍紙獨(dú)有的卷曲藝術(shù)特性。3、嘗試使用不同的工具進(jìn)行創(chuàng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:衍紙圖片、衍紙作品、衍紙、彩色卡紙條、乳膠、棉棒、樹(shù)枝、筷子、 pc 管、排筆、馬克筆、濕毛巾等等?;顒?dòng)過(guò)程:一、作品欣賞作品展示,激發(fā)興趣。出示衍紙作品圖片,觀察內(nèi)容。教師:小朋友們,今天我?guī)?lái)了一個(gè)好朋友(出示衍紙作品)。你們知道它是從哪里來(lái)的么?它是從衍紙王國(guó)里來(lái)的!那里還有很多衍紙寶寶,都特別的漂亮,我們一起來(lái)看看吧?。▓D片分析)小結(jié) : 我們王國(guó)里的所

2、有東西, 都是用衍紙做成的呢 !二、幼兒探索衍紙的卷曲特性教師:小朋友們猜猜看,在它沒(méi)有變成這樣之前,是什么樣子的呢?(幼兒積極討論。請(qǐng)幼兒回答)三、跟隨故事(教師示范)四、幼兒討論制作方法1、教師:剛才我是用什么方法吧它變成這樣的?我們還可以用什么方法呢?(分析用各種材料,粗細(xì)不同的方法,卷出不同的效果)2、教師:這些卷卷的衍紙,還可以變成什么樣的形狀呢?怎么捏呢?2 / 33、教師:現(xiàn)在你們想不想也來(lái)動(dòng)手把我們紙條寶寶們變成美麗的樣子呢?五、幼兒創(chuàng)作(培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新能力和審美能力)1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基礎(chǔ)造型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。2、教師:現(xiàn)在老師給你們準(zhǔn)備了很多材料,你們可以選擇自己喜歡的方式來(lái)進(jìn)行衍紙創(chuàng)設(shè),不過(guò)每張桌子只能坐4 個(gè)小伙伴哦。四、作品展示教師:小朋友們都完成了你們的衍紙王國(guó),來(lái)告訴我

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