幼兒園大班語言教案：空氣變新鮮了

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言教案：空氣變新鮮了撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4活動目標1. 通過故事 , 讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識 , 并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。2. 鼓勵幼兒大膽地用較清楚的語言表達自己的想法?；顒訙蕚?. 樂幼教課件 - 照片 : 乘涼 , 大森林。2. 故事錄音磁帶。活動過程一、導(dǎo)入1. 課件-照片: 乘涼(1) 大樹下的這些人為什么要坐在這里呢 ?( 乘涼 )(2) 看看周圍的環(huán)境怎么樣呀 ?( 清新 , 干凈 )清清的河水 , 新鮮的空氣 , 多么好的環(huán)境呀 !2. 你們看看把小猴子都吸引來了二、展開1. 有一只小猴 , 從森林來到大城市

2、, 小猴非常開心 , 你們知道它為什么很開心嗎 ?2. 播放錄音故事空氣變新鮮了(1) 小猴子為什么開心 ?它看到了什么 ?(2) 小猴子住下來以后 , 發(fā)生了什么事 ?(3) 小猴為什么會得這種病 ?(4) 城市里的空氣為什么會受到污染 ?(5) 醫(yī)生是怎么說的 ?小猴子想了什么辦法 ?2 / 43. 教師講述故事引導(dǎo)幼兒帶著問題再仔細的聽一遍故事(1) 大煙囪冒煙怎么辦 ?(2) 汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦 ?(3) 城里的人還是這么擁擠怎么辦 ?小猴是用什么辦法來讓城市里的人也能吸到新鮮的空氣?4. 啟發(fā)幼兒討論 , 保護環(huán)境的好辦法這個故事好聽嗎 ?聽完這個故事 , 想一想應(yīng)該怎樣來

3、保護我們的生活環(huán)境呢?( 啟發(fā)幼兒積極動腦子 , 大膽想出治理和保護環(huán)境的好辦法?三、結(jié)束幼兒跟隨故事錄音, 運用自己在表情、動作, 饒有興趣的講述故事。延伸活動人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士 , 讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。【附】故事空氣變新鮮了有一只小猴從森林來到了大城市?！巴?, 城市真美呀?！毙『锔吲d地大叫起來。他看見大城市“嘀嘀嘀 ”馬路上開著各種各樣的汽車。人們穿著各種漂亮的衣服來來往往 , 一座座高樓大廈真漂亮 , 商店里還擺滿了各種各樣的玩具。大城市真好 ! 小猴決定在大城市住下來?？墒窃诔抢镒×艘欢螘r間 , 小猴覺得身體很不舒服。鼻子癢癢的 , 嗓子干干的 , 呼吸也很困難。于是 , 小猴去醫(yī)院

4、看病 , “哇 , 看病的人這么多?！贬t(yī)生說 : “你們都是得了空氣污染過敏癥 , 最好的辦法是呼吸新鮮空氣。”小猴靈機一動 , “我回老家去?！被氐缴掷霞?, 小猴就覺得森林里的空氣甜甜的、香香的 , 真的和城市不一樣。3 / 4沒過幾天 , 小猴的病就好了。小猴想 : 要是城里和自己生一樣病的朋友們也能吸到新鮮空氣 , 那該多好啊。對 , 我把空氣帶到城里去。小猴在城里開了一家空氣供應(yīng)站 , 病人一到這里呼吸新鮮空氣 , 病就馬上好了。于是 , 這些病人一起商量 , 要把我們大城市的空氣也變得象森林里那么新鮮。他們一起動腦筋、想辦法 , 在空地上種上了許多綠草、紅花、大樹 , 還通過先進技術(shù)讓城市的煙囪不再冒黑煙 , 讓各種車輛