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文檔簡介
1、第六單元測試、選擇題1 .下列詞語中,加粗字的讀音都正確的一項(xiàng)是A .浪花(I ang)若是(luo)B .干爽(shu ang) 顫抖(zh an)C.破碎(shu )剃頭(t )D.固執(zhí)(zhi)受刑(xng)2 .下列哪個(gè)詞語的書寫是不正確的?A.習(xí)慣B.C.透明IX嬰兒3 .與詞語“源源不斷”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是A .規(guī)規(guī)矩矩B .無憂無慮C.津津有味D .左鄰右舍4 .“若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛”中加粗的詞語用卜列哪個(gè)詞代替最恰當(dāng)?(D .確實(shí)A.好像B.仿佛5 .下列短語搭配有誤的一項(xiàng)是(A .玲瓏的小球B .柔軟的枝條C.嚴(yán)重的紀(jì)律D .潮濕的天氣6
2、 .下列句子中,“功夫”的意思與其他三項(xiàng)不同的是A .他的詩功夫很深。B.中國功夫世界聞名。C.這個(gè)雜技演員真有功夫。D .百步穿楊這種功夫不是一天能練就的。7.卜列句子中,不是圍繞一個(gè)意思來寫的是()。A .小軍是個(gè)書迷,他家里的書有滿滿兩大柜子,每天他都要看好幾個(gè)小時(shí)的書。B.動(dòng)物園里的小猴真調(diào)皮,一會(huì)兒爬到樹上,一會(huì)兒搶食物吃,一會(huì)兒居然在打架。C.風(fēng)好大,把小草吹得垂下了頭,把小樹葉吹得漫天飛舞。D 太陽火辣辣的,可是操場上的小朋友依然在認(rèn)真地做著廣播體操。8. 下列各句中,沒有語病的一句是()。A 媽媽去菜市場買了很多蔬菜:黃瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。B.西游記是我國的四大名著。C.五顏
3、六色的紅旗在空中飄舞。D .星期天,我懷著愉快的心情到公園玩耍。9. “這里的桃花好美!桃花由一些粉紅的花瓣組成,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下,好像一個(gè)害羞的小姑娘?!边@幾句話的意思是()。A這里的桃花好美B.桃花由一些粉紅的花瓣組成C.桃花的花蕊鑲在花朵上D粉紅的花朵像一個(gè)害羞的小姑娘10. 下列句子的正確順序是()。()??!太陽升起來了。()放眼向東望去,茫茫的天際彌漫著一層輕飄飄的白霧。()白霧遠(yuǎn)處,掛著一片淡淡的、桃紅色的云霞。()忽然,桃紅色云霞的正中.出現(xiàn)了一個(gè)紅得可愛的圓球。()此時(shí),它還收斂著自己的光芒,所以我可以直視它。()不一會(huì)兒,太
4、陽放射出灼目的亮光,給祖國大地披上了一件美麗的金裝。A. 412365、判斷題B. 412356C. 234156D . 1562341.“剃頭大師”指“我”突出了 “我”的技藝高超,手藝勝過老剃頭師傅。()2 .肥皂泡一文中,作者冰心運(yùn)用了豐富的想象,把輕清脆麗的肥皂泡的美麗去處寫得很豐富。()3 .童年的水墨畫是一組現(xiàn)代詩,用溪邊、江上、林中三個(gè)畫面寫出了孩子們童年的快樂。04 .我不能失信中宋慶齡為了去伯伯家玩-沒有去教小珍疊花籃,體現(xiàn)了她是一個(gè)守信用的好孩子。()三、填空題1 .看拼音,寫詞語。小沙每次都是被g u fu()押進(jìn)li f a()店的。店里的剃頭師傅都不hu my i n
5、g()小沙,因?yàn)檎l給他剃頭,他就罵誰“害人精”,還會(huì)用看ch ou r en()一樣的目光怒視對方。但是,有一個(gè)老剃頭師傅能夠b召b u()小沙。2 .垂柳把 當(dāng)作 的鏡子,山溪 一樣平靜。給溪水,上立著一只 忽.然 人影碎了,草地上蹦跳 和.3 .對于我們來說,見到美好的人和事就要努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就要馬上改正,正如周易中說的那樣:,.四、閱讀理解1 .幸運(yùn)大飛鏢游戲規(guī)則一次性消費(fèi)(奶粉、紙尿褲除外)滿1 88元即可參加,每位顧客有兩次投鏢機(jī)會(huì),先進(jìn) 行飛鏢投擲再買單。兩次投鏢結(jié)果,以最低折扣來結(jié)算。則為犯規(guī),如踩踏或超越投鏢線,此鏢不計(jì)得獎(jiǎng),不得重投。()。198元.她可以投鏢兩次。()
6、飛鏢鏢盤上共有10環(huán),中心點(diǎn)為10環(huán),投中任何一環(huán)均有折扣。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:1、2環(huán)折扣為8.8折,3、4、5、6、7、8、9環(huán)折扣為8折,10投中幾環(huán),此次購買的產(chǎn)環(huán)為5折。品即可享受相應(yīng)的折扣。投鏢游戲要求:投鏢時(shí)每位顧客投擲1鏢,必須在不借助其他設(shè)備的情況下用手投擲飛鏢。顧客在3米外進(jìn)行投鏢,在投鏢過程巾雙腳嚴(yán)禁同時(shí)離地,如雙腳同時(shí)離地,此鏢不計(jì) 得獎(jiǎng)。雙腳不能以任何方式踩踏或超越投鏢線,(1 )根據(jù)圖中信息,下列表述錯(cuò)誤的是A -消費(fèi)滿188元就可以參加B.參加游戲的顧客,每人有兩次投鏢機(jī)會(huì)C.投鏢結(jié)果以最低折扣結(jié)算D 飛鏢鏢盤上一共有10環(huán)(2)對于游戲要求,說法錯(cuò)誤的是(A投鏢時(shí)一次只能
7、投一鏢B.要在3米外進(jìn)行投鏢C.雙腳離地投鏢可以領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)D雙腳不能超越投鏢線小東在投鏢時(shí)踩到了投鏢線,可以重新再投一次。2.陀螺的自述大家好,我是一只木陀螺。前幾年被小主人喜愛,風(fēng)光無限,如今被小主人扔在抽屜的一個(gè)不顯眼的 角落里。抽屜里的玩具可多了,有能開得飛快的遙控汽車,有會(huì)在天上飛的遙控飛機(jī),還有會(huì)走路的蜘蛛 俠琳瑯滿目。一天,抽屜里來了一個(gè)新成員。它也是一只陀螺,但它和我不一樣,它是用塑料做的,而且光溜溜的。 它看上去非常威武,穿著一件紅色的衣服,上面還有五顏六色的圖案,邊上有一層堅(jiān)硬的鋼片,十分漂 亮。它不但漂亮,而且還有一個(gè)響亮的名字,叫“赤焰神鳥”,它轉(zhuǎn)起來飛快,還會(huì)不時(shí)地閃出紅
8、光呢!聽說它這段時(shí)間一直是小主人的玩伴。瞧!它走進(jìn)抽屜的時(shí)候一 副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。它瞟了我一眼,壓低聲音說:“多么難看的陀螺?。≌媸墙o陀螺家族丟臉?!彼捯?剛落,旁邊的玩具也都跟著嘲笑起我來,都說我.難看。聽了這番話我傷心地躲到一邊去了。 “赤焰神烏” 又得意地說:“瞧我,優(yōu)雅的身軀,堅(jiān)硬的攻擊環(huán),樣子是多么美麗,而你呢?光禿禿的身子,沒頭沒腦 的。”說完,抽屜里又是一陣哄笑。我聽了-更加傷心了。終于有一天,太陽從西邊出來了,小主人翻出了我這只丑陋無比的陀螺,用繩子拴在我身上,然后 用力一拉。我想這下可得爭氣了,要不然又被扔回抽屜里了。我使出吃奶的力氣,拼命地轉(zhuǎn),小主人用長 長的繩子抽打我的
9、身軀,我越轉(zhuǎn)越快,蹦起來,落下去。好幾次轉(zhuǎn)累了,扭來扭去,差點(diǎn)要停下來時(shí),在繩 子的抽打下,我重新鼓起精神轉(zhuǎn)動(dòng)起來。小主人玩得大汗淋漓,還是不肯休息,嘴上還自言自語:“還是這 只木陀螺好,怎么也不會(huì)停下來。”看著小主人興奮的樣子,我覺得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺 了。(1)關(guān)于“赤焰神鳥”的特點(diǎn),描述不正確的是()。A它是用塑料做的,渾身光溜溜B.它看起來很威武,穿一件紅色的衣服C.它的衣服上有五顏六色的圖案D .它轉(zhuǎn)起來會(huì)不時(shí)閃出各種顏色的光(2 )木陀螺為什么會(huì)被其他玩具嘲笑?()A 因?yàn)樗悄绢^制作的。B.因?yàn)樗蝗釉诓黄鹧鄣慕锹?。C.因?yàn)樗L得很難看。D .因?yàn)樾≈魅讼矚g它。(3
10、) 19.木陀螺能夠重新讓主人喜歡的原因是()。A 主人不喜歡“赤焰神鳥”B.木陀螺變漂亮了C.木陀螺轉(zhuǎn)得快.不易停D .木陀螺丑陋無比(4) 下列詞語不適合用來形容“赤焰神鳥”的是()。A .得意B .威武C .驕傲D .謙虛(5) 關(guān)于這篇文章的描述不正確的是()。A木陀螺很珍惜被主人看中的機(jī)會(huì)B. “赤焰神嗚”能成為主人的玩伴是因?yàn)樗庥^美.質(zhì)量好,轉(zhuǎn)得快C.木陀螺和“赤焰神鳥”雖各有優(yōu)點(diǎn),但主人只喜歡新玩具D .因?yàn)橹魅说闹匦孪矏?,木陀螺覺得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了(6 )這篇文章在寫作方法上有什么特色?這樣寫有什么好處?3.我的童年才是真正的童年(節(jié)選)說到童年,我覺得在玩
11、兒這方面,現(xiàn)在的孩子很可憐,太單調(diào)。除了到商場買玩具,就是在電腦上玩游 戲。都說這些能鍛煉孩子的動(dòng)手能力,開發(fā)智力,可我一點(diǎn)兒都沒有看出來。那些沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的 孩子不但智力沒見開發(fā),反而越玩越傻,甚至分不清現(xiàn)實(shí)和虛擬 世界。我小時(shí)候的生活,那才是孩子應(yīng)該 過的童年生活。記得我八九歲時(shí),院里有個(gè)大哥哥迷上了釣魚,每天早出晚歸,回家時(shí)總能帶回幾尾活蹦亂跳的鮮 魚。到家后,他拿盆放水,收拾工具,而家中的爺爺和奶奶則忙著擇蔥、切姜、剝蒜、點(diǎn)火,他們一邊看著 大哥哥忙活一邊津津有味地聽他講述釣魚的過程。不一會(huì)兒,一盆香噴噴的燉魚就端上了桌-大哥哥隨之張 羅著拿碗拿筷子準(zhǔn)備吃飯,同時(shí)還不忘打發(fā)孩子給
12、鄰居送上幾塊魚肉嘗鮮。這時(shí),小院里歡騰了,各家各戶 都來道謝,嘴里夸獎(jiǎng)著奶奶燉魚的手藝,手里捧上自家的特色菜。之后每家都把小桌放在門前或葡萄架 下,全院的人像一家人一樣吃著、喝著、聊著、樂著,那景象是現(xiàn)在住在樓房里的孩子想象不出來的。而 在當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這一切的美好都是釣魚帶來的,那就學(xué)學(xué)唄!那時(shí)不像現(xiàn)在,什么東西都能買。自己動(dòng)手制作玩具也是玩兒的一部分,而且是重要的一部分。我 的第一條魚線就是姥姥縫被子用的粗棉線,我用塑料泡沫中的顆粒穿在棉線中間做了一個(gè)七星漂兒-廢牙 膏皮卷成卷兒當(dāng)鉛墜,找鄰居大哥哥要了一個(gè)舊魚鉤綁在線上。就剩魚竿是個(gè)問題了,我特意跑了很遠(yuǎn)的 路到郊區(qū)蔬菜大棚找了兩根搭豆架用的
13、細(xì)竹竿,把線綁在竿頭,我的第一套釣具就這樣拼湊成功了。(1 )聯(lián)系上下文解釋詞語。津津有味:嘗鮮:(2 )作者對現(xiàn)在的孩子童年時(shí)玩兒這方面的看法不包括()。A玩兒的東西太單調(diào)B.除了到商場買玩具就是玩電腦游戲C .有些孩子分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬世界D .是孩子應(yīng)該過的童年生活(3 )作者童年時(shí)-若一家釣到了魚,小院里會(huì)發(fā)生哪些事情?()(多選)A.釣到魚的人家在自己家偷偷地吃。B.釣到魚的人家會(huì)打發(fā)孩子給鄰居送上幾塊魚肉。C,收到魚的鄰居會(huì)拿著自己家的特色菜前來道謝。D .全院人同著一張桌子吃。(4) 26.用自己的話概括一下作者的第一套釣具是怎么做出來的。(5) 為什么“我”的童年才是真正的童年?
14、五、寫作生活中我們接觸了很多很多的人,請你寫一個(gè)給你留下深刻印象的人??梢詫憣懰ㄋ┙o你留下 深刻印象的原因,也可以寫寫他(她)有什么特點(diǎn),還可以寫寫他(她)的性格、愛好等。要求:(1) 書寫要規(guī)范、整潔,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);(2)按照一定順序進(jìn)行寫作;(3) 適當(dāng)?shù)貙λㄋ┑膭?dòng)作、語言、神態(tài)、心理進(jìn)行描寫;(4)題目自擬。答案、1.D2.B3.C4.C5.C6. B 7.D8 . D10 , B、1.X2. V3. V4. X1 .姑父理發(fā)歡迎仇人擺布2 .溪水梳妝像綠玉帶人影染綠了釣竿紅蜻蜓撲騰一聲魚兒笑聲3 .見善則遷有過則改四、1. (1) A(2)C(3)X VX2.(1 ) D ( 2) C ( 3) C ( 4) D ( 5) C(6 )運(yùn)用擬人化的寫作手法。生動(dòng)形象地寫出了木陀螺謙虛、努力、珍惜機(jī)會(huì)的性格和“赤焰神嗚”驕 傲、瞧不起人的性格特點(diǎn)。3.(1 )很有趣味的樣子。在文中指爺爺奶奶很有興趣地聽大哥哥講述釣魚
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