2021教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文 (2)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_2021教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文 隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是整理的20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文1 老師們，同學(xué)們，早上好！在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，今天我們老師們又迎來了自己的節(jié)日第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意，向和我朝夕相處的同事們，致以節(jié)日的祝福！時(shí)間過的真快，還記得上次我站

2、在這里講話，是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二，現(xiàn)在的高三，為了沖刺小高考作動(dòng)員，在后來一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中，我們年級(jí)的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在小高考中取得了歷史性的突破，獲得了重大的勝利，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，再次對(duì)我們年級(jí)所有的老師表示感謝，對(duì)在小高考中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)暑假，校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠在任何方面，都做好他們的表率，在最后的高三一年中，發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)！今天，我又有機(jī)會(huì)站在了國(guó)旗下，能在教師節(jié)講話，對(duì)于任何一名老師，在她的人生里，這都會(huì)有無比重要的意義。而我仔細(xì)想想，今天對(duì)我而言，也真是個(gè)

3、特殊的日子。我是你們的老師，也是你們的校友，3年學(xué)生加上17年的老師，我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過了整整20年。20年里，從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名教師，我見證了三中5任校長(zhǎng)的更替，他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺(tái)，我見證了三中校園日新月異的變化，也見證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長(zhǎng)。任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗，教師就是其中特殊的一個(gè)，當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來一張張更加稚嫩又好奇的臉龐，不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神，我們必須在最短的時(shí)間里適應(yīng)，并且全情投入，一切又將重頭開始。我是化學(xué)老師，學(xué)過化學(xué)的同學(xué)一定知道，催

4、化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度，能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系：老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑，老師會(huì)把最寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給你們，幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路，做到高效學(xué)習(xí)，同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松，更加快樂。同學(xué)們，走進(jìn)了三中大門，我們就是一個(gè)大家庭，讓我們彼此信任，攜起手來，共同前進(jìn)！作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，在教師這條路上，我們絲毫不敢懈怠！ 9月又是一個(gè)全新的開始，請(qǐng)讓我們師生齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，靡不有初，鮮克有終，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的

5、人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力！最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂，謝謝！ 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文2 各位老師、各位同學(xué)：大家上午好！今天是第31個(gè)教師節(jié)，我想圍繞“手”字說簡(jiǎn)單地說幾句教師節(jié)感言。有人把教師比作“園丁”，有人把教師比作“靈魂的工程師”，我更喜歡把教師稱之為“心靈的捕手”。這個(gè)說法來源于一部美國(guó)的勵(lì)志電影心靈捕手。這部影片講述了一個(gè)名叫威爾的麻省理工學(xué)院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過人的天賦，同時(shí)又是一個(gè)叛逆的問題少年，在心理學(xué)家桑恩的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際的隔閡，找回了迷失的自我。我希望我們所有的老師都能夠成為“

6、心靈的捕手”。要成為“心靈的捕手”，首先要成為舞林的高手。這個(gè)“舞”是舞蹈的“舞”，在現(xiàn)今的教育體制下做老師，我們都說是“戴著鐐銬跳舞”。但我認(rèn)為真正的舞林高手，是絕不畏懼鐐銬的，戴著鐐銬，我們照樣可以跳出生命的精彩。要成為“心靈的捕手”，我們的老師還應(yīng)該成為回春的妙手。我們說“人命關(guān)天”，這個(gè)“命”可以有兩解：一解是生命，一解是命運(yùn)。醫(yī)生的工作關(guān)乎人的生命，教師的工作關(guān)乎人的命運(yùn)。醫(yī)生醫(yī)治的是病人身體的疾病，教師醫(yī)治的是學(xué)生人生的疑難雜癥。我們夸贊一個(gè)人有本領(lǐng)，會(huì)說他有“兩手”。我希望我們所有的老師都有“兩手”：你可以一手是舞林的高手，一手是回春的妙手；你可以一手是引領(lǐng)學(xué)生前行的旗手，一手是

7、撥動(dòng)學(xué)生心弦的樂手；你也可以一手是工作得心應(yīng)手，一手是讓學(xué)生愛不釋手。最后，我還是要在教師節(jié)之際，祝福我們所有的老師一生有夢(mèng)，日日平安。 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文3 尊敬的老師們：你們好，明天就是教師節(jié)了，在我們的節(jié)日即將到來之際，我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人祝老師們節(jié)日快樂，同時(shí)也預(yù)祝老師們?cè)诮酉聛淼墓ぷ髦许樞暮褪嫘?。今天算是和老師們的第二次正式見面，?qǐng)老師們記下我的手機(jī)號(hào)，說明一下，我的手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī)，我愿隨時(shí)接聽老師們的電話，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的電話就是一部服務(wù)電話，我和新班子的同志會(huì)盡力為老師們服務(wù)，在服務(wù)的過程中我不敢保證每一個(gè)人都

8、滿意，但是我們會(huì)盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意。行動(dòng)勝于許諾，請(qǐng)老師們觀察我們今后的行動(dòng)。坐在這個(gè)位置上發(fā)言我忐忑不安，甚至是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。來到中學(xué)我才感覺到自己除了有點(diǎn)熱情投入以外，別的再也找不到可以用的東西。但是請(qǐng)老師們相信，我會(huì)努力向新班子的成員學(xué)習(xí)，遇到事情多和他們交流，商量，溝通，爭(zhēng)取我們做出的每一個(gè)決定都程度的符合我們中學(xué)的現(xiàn)狀，都適合我們中學(xué)的發(fā)展;同時(shí)也請(qǐng)老師們相信，在教學(xué)，班級(jí)管理，功能室管理上，我會(huì)虛心向在座的老師們學(xué)習(xí)，絕不瞎指揮，胡折騰，讓老師們盡可能的在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中，開展自己的教學(xué)工作和管理工作。新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點(diǎn)：1、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作，安

9、全工作是“一”，其他工作是“零”，只有有了一，零才會(huì)有意義。2、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開展，必要的時(shí)候?yàn)榻虒W(xué)讓路，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜。3、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理。突破口就是學(xué)生大課間的管理，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。4、相對(duì)好的完成各項(xiàng)迎查任務(wù)。幾點(diǎn)希望：1、以父母之心管理學(xué)生，從事教學(xué)。有首歌叫作從頭再來，可是我們的人生，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有從頭再來的機(jī)會(huì)，以父母之心想想學(xué)生的未來，或許我們工作中會(huì)多一些責(zé)任，少一點(diǎn)隨意甚至是消極。2、善待同事。魏書生說：你看著別人是天使，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼，就天天生

10、活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己，苦也一天，樂也一天，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。3、合理利用辦公時(shí)間和設(shè)備。老師和學(xué)生不是機(jī)器可以連軸轉(zhuǎn)，所以學(xué)校中設(shè)置了課間，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇，但是非課間時(shí)間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公，我想老師們都很清楚，凡是都要有個(gè)度，“物極必反”的道理我想每一個(gè)老師都明白。4、從小事做起，把中學(xué)當(dāng)家看待。注意自身對(duì)外形象，樹立中學(xué)良好形象從衣著、言談、會(huì)風(fēng)開始;要想別人看的起咱中學(xué)，首先我們自己要看得起咱中學(xué)，好事不宣傳別人不一定知道，但是壞事一夜之間就會(huì)傳千里;作為中學(xué)人每個(gè)人盡可能的在自己不太累的前提，為中學(xué)多做點(diǎn)有益的事情，積少

11、成多，聚沙成丘，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想，堅(jiān)持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力，我們遙墻中學(xué)會(huì)一步一步好起來的。最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂! 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文4 有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略-九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個(gè)煤球，小小的手掌上長(zhǎng)滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了，他卻義無返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)椋恍膼凵狭四抢锏慕逃聵I(yè)。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的.孩

12、子也應(yīng)該有老師，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔业男模谀愕难劾镎业搅颂炜铡?。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)

13、心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。從入學(xué)至今，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助.回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空! 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：大家下午好秋季不僅有收獲的幸福，也有耕耘的甜蜜；不僅有飽滿的果實(shí)，更意味著深情的祝福。今天，我們歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表馬站學(xué)區(qū)的全體教師向一直關(guān)心和支持馬站教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝你

14、們！同事預(yù)祝馬站學(xué)區(qū)的全體教師，節(jié)日快樂，工作開心！今天，有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到無比的激動(dòng)和萬分的榮幸。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷，也體現(xiàn)了教師的價(jià)值所在。作為一名教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬睾托湃?。教師以“培養(yǎng)人才、教書育人”為己任，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深深感到教育之路任重而道遠(yuǎn)?；仡欁约簭慕坦ぷ鞯倪@6年，一路走來辛酸坎坷，卻又收獲頗多。曾記得第一年任教時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校缺語文老師，便扛下了七年級(jí)和九年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作，頂著繁重的教學(xué)任務(wù)和巨大的心理壓力，我任勞任怨，默默付出。一年的苦苦堅(jiān)持和不懈奮斗換來

15、了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎(jiǎng)，這為我以后的教學(xué)之路打下了基石，同時(shí)也增強(qiáng)了我教育的信心。從此我便十分重視任何一次鍛煉的機(jī)會(huì)。校級(jí)公開課，學(xué)區(qū)公開課，優(yōu)質(zhì)課每一次我都會(huì)認(rèn)真鉆研，深思熟慮。論文、案例、征文、博客評(píng)比，我總會(huì)積極參加，唯恐錯(cuò)失良機(jī)。而各類培訓(xùn)則絲毫不感怠慢，深怕自己辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。至于20xx年的教壇新秀評(píng)比則更是加足了馬力，全力以赴。如果說教壇新苗的稱號(hào)為我的教育打下了基石，那么教壇新秀的稱號(hào)則是我教學(xué)之路的新起點(diǎn)老師們，6年的教壇之路，我有過年輕氣盛的沖動(dòng)、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚，更有過不眠不休的焦慮。但是，在我的心底始終銘記教育是崇高的事業(yè)，需要我們不

16、懈地奮斗；教育是永恒的話題，需要我們不斷地付出！轉(zhuǎn)眼間，三尺講臺(tái)我已站了 6年。此刻我感慨萬千，正是因?yàn)轳R站有一大批學(xué)識(shí)淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著我；正是因?yàn)轳R站有一大群愛崗敬業(yè)，熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因?yàn)橥聼o言的微笑給了我鼓勵(lì)，家長(zhǎng)真誠(chéng)的信任給了我信心，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我支持，我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。親愛的老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。今天站在這里，我可以大聲的告訴大家：我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。今后，我將和所有的馬站教師一道，苦苦耕耘，默默奉獻(xiàn)。老師們，為了馬站的明天，為了教育的振興，讓我們揚(yáng)

17、帆起航，撐起教育的天空！最后，我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師：大家上午好！伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂！謝謝你們你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日！多年來，黨工委、管委會(huì)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi)；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng)；從

18、中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展作為高新區(qū)的教師，我們共同見證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。在高新區(qū)從事教育事業(yè)，我們是幸福的。我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個(gè)班：備課、上課、聽課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長(zhǎng)們溝通晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請(qǐng)教；我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；我們向蘇格拉底追問不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無怨無悔，我們付出并快樂著！在高新，我們幸福成長(zhǎng)著：通過各級(jí)各類培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路，讓每一株

19、幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這，是我們的教學(xué)信念。在高新，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可；我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡這時(shí)，我們的心里總

20、是填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子！就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝高新這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處高新，情系高新。高新教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境，積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉

21、心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，高新教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，高新教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓：工作順利，萬事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂！家庭幸福！謝謝大家！ 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家晚上好！在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際，祝大家節(jié)日快樂！此時(shí)此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)上，我內(nèi)心十分激動(dòng)與忐忑。激動(dòng)的是，學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任，能非常榮幸地代表獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。忐忑的是，我僅僅做了點(diǎn)教書、育人的本職工作，沒取

22、得什么成就，與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的教師們相比，無論是思想上還是實(shí)際行動(dòng)上，都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員，但我可以像老師們一樣坦蕩地對(duì)家長(zhǎng)們說一聲："把孩子交給我，你們放心，我一定管好，不讓一個(gè)掉隊(duì)！"工作六年來，我由剛開始時(shí)的懵懂、緊張，專業(yè)知識(shí)不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵",逐漸成長(zhǎng)為專業(yè)知識(shí)較為全面、能熟練解決各類學(xué)生問題的合格班主任?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)上，我主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，不僅幫助他們答疑解惑，更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力；生活中，

23、幫助學(xué)生們排憂解難，解決后顧之憂，讓他們專心學(xué)習(xí)。有時(shí)學(xué)生生病，即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨８匾氖?，我能及時(shí)關(guān)注學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，充分利用課間、晚上、周末等課余時(shí)間，和學(xué)生們談心、聊天，建立亦師亦友的良好關(guān)系，為他們的青春迷茫解惑，引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長(zhǎng)。上述成績(jī)的取得，是底蘊(yùn)豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我安心工作；是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì)與大力支持，讓我砥礪前行；是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，讓我教育教學(xué)水平不斷提高；更是筠中"嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、樂學(xué)勤奮、深思進(jìn)取"的良好氛圍不斷激勵(lì)、鞭策著我，讓我快速

24、成長(zhǎng)；是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持、參與和配合，讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。感恩的心一直在，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說聲"謝謝！"我清醒地認(rèn)識(shí)到，取得的成績(jī)只代表過去，筠中比我工作努力、貢獻(xiàn)大的人何其多，在今后的工作中，我將一如既往、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作；虛心向全體教師學(xué)習(xí)，繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)；本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意，做一個(gè)稱職的人民教師，讓把孩子交到筠中的每一位家長(zhǎng)安心！最后祝愿全體教師安康如意，青春永葆！祝愿筠連中學(xué)的未來更加輝煌！謝謝！ 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文8 在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師

25、的節(jié)日-教師節(jié)，我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)發(fā)言，心里非常激動(dòng)。在此，我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福，祝大家節(jié)日快樂!和大多數(shù)教師一樣,我是一名普通的教師，普通的班主任。每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙晨讀，忙差生輔導(dǎo)忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī)，班級(jí)的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了8年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。經(jīng)常聽到有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”，是春

26、蠶,是蠟燭,是人梯但我覺得，這些說法不是過于抬舉我們教師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實(shí)在有些不敢當(dāng)。我認(rèn)為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的平凡人。我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年.每月.每天.每時(shí).每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng)，會(huì)為學(xué)生的退步而著急，會(huì)為學(xué)生的成長(zhǎng)而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日

27、思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來的一張賀卡，送上來的一束鮮花，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文9 大家好：站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)

28、并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝全體老師們

29、節(jié)日快樂! 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文10 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是XX市第三中學(xué)xx屆xx班的xx。前不久剛被英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)會(huì)計(jì)與金融專業(yè)錄取。今天能回到這里和大家一起慶祝教師節(jié)，我感到非常榮幸。三年前的我還和你們一樣，穿著校服站在這里，聽著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們演講。那時(shí)候的我也和現(xiàn)在你們當(dāng)中某些同學(xué)一樣腦子里還在復(fù)習(xí)要背誦的古詩，或者在為臨近的高考緊張，從來沒有想過有一天我會(huì)拿著全英綜合排名第九，會(huì)計(jì)與金融專業(yè)全英第二的蘭卡斯特大學(xué)錄取書回到這里和你們分享我過去這幾年的成長(zhǎng)。其實(shí)我就是個(gè)普通學(xué)生，通過自己的努力達(dá)到了一些小小的成就。而我必須要感謝的是我的高中，是所有教

30、過我的老師們。高中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是未來發(fā)展的基礎(chǔ)，無論是心智上還是學(xué)業(yè)上的改變很大程度上都會(huì)直接決定你在大學(xué)的發(fā)展。我能被蘭卡斯特大學(xué)錄取，尤其要感謝黃文霞老師和羅潔老師，在她們的教導(dǎo)下，我的英語潛力得到了很好的發(fā)掘，并且打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以至于在申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)時(shí)，我寫的個(gè)人簡(jiǎn)述被許多大學(xué)認(rèn)可而后向我投來了橄欖枝。當(dāng)然，我知道無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，大學(xué)的生活總是那么的不一樣。大學(xué)老師是絕對(duì)不可能像你們現(xiàn)在的老師們一樣，關(guān)心著你們每一個(gè)人每一次的作業(yè)和考試成績(jī)，也照料著你們生活心態(tài)的每一個(gè)變化。能否通過自己的調(diào)整盡快的適應(yīng)大學(xué)就完全取決于你在高中是否養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。所以我很慶幸我遇到了我的班主任

31、朱翔老師和王德明老師，是他們培養(yǎng)了我管理時(shí)間，積極心態(tài)、克服壓力的能力。我的數(shù)學(xué)老師曾天民曾哥和徐麗萍老師，是他們的教導(dǎo)和對(duì)我們不斷地督促，讓我在面對(duì)國(guó)外全英文數(shù)學(xué)考試時(shí)毫不緊張，依然能夠嚴(yán)謹(jǐn)答題拿到96%的好成績(jī)。同時(shí)我也要感謝陸家慧老師，潘斌老師，徐傳良老師和周小健老師，沒有他們對(duì)我的諄諄教誨，我不會(huì)拿到小高考4a的成績(jī)。對(duì)于這些傳授我們知識(shí)，苦心培育我們的老師們，我想所有的同學(xué)們都應(yīng)該和我一樣對(duì)他們懷揣一份深深的敬意，因?yàn)樗麄儚牟辉诤跛?，他們懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。所以，當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春

32、和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后衷心的感謝曾經(jīng)給予我無數(shù)教導(dǎo)和鼓勵(lì)的班主任朱翔老師和王德明老師以及各個(gè)學(xué)科的老師們，也祝福三中的每一位老師教師節(jié)快樂。謝謝大家！ 20_(請(qǐng)自填)教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文11 敬愛的老師：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅祝您教師節(jié)愉快。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝