幼兒園大班語言：連環(huán)畫《小老鼠過生日》范文

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言：連環(huán)畫小老鼠過生日范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 4幼兒園大班語言：連環(huán)畫小老鼠過生日范文范文【活動目標(biāo)】1、組織幼兒仔細觀察圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)會前后連貫地欣賞、理解圖片，并能用較豐富的詞語描述圖片的內(nèi)容。2、養(yǎng)成幼兒好奇、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、知道在路上開車、行走時要遵守交通規(guī)則?！净顒訙?zhǔn)備】1、貼在黑板上的大連環(huán)畫一本。2、幼兒兩人合用一本的小連環(huán)畫若干。3、故事磁帶、錄音機?！净顒舆^程】一、以“過生日”導(dǎo)入活動。提問：1、小朋友，你們喜歡過生日嗎？為什么？2、有一只小老鼠也要過生日了，它會收到什么禮物呢？后來發(fā)生了什么事呢？小朋友看一看連環(huán)畫小

2、老鼠過生日就會知道的。二、合作看連環(huán)畫討論。1、請小朋友兩兩合作一起看連環(huán)畫，先仔細看一看，圖上講了一件什么事，然后把看不懂的地方提出來，兩個人一起討論。2 / 42、老師巡回觀察，了解幼兒的閱讀情況，幼兒提出疑問，教師先不作回答，引導(dǎo)他們自己尋找答案。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)?，共同解決問題。教師出示大連環(huán)畫，請幼兒把自己看不懂的地方提出來，讓全班小朋友討論，共同解決。師：你有看不懂的地方嗎？誰來幫助他？（幼兒回答時，只要說得有道理，都應(yīng)認(rèn)可。有些問題還可引導(dǎo)幼兒展開爭論。）四、幼兒再次欣賞連環(huán)畫，然后提問。1、小老鼠這樣做對嗎？為什么？2、在路上開車的時候應(yīng)怎么做？（使幼兒知道開車要遵守規(guī)則，不能影

3、響傷害別人。）3、既然小老鼠犯了那么多的錯誤，為什么小老鼠掉進河里后，小動物們會幫助它呢？4、最后小老鼠是怎樣感謝大家的？五、玩猜圖片的游戲。請一位小朋友說出一幅圖的內(nèi)容，其他小朋友猜猜是哪一幅圖，并說出圖片的序號。六、兩位小朋友結(jié)對看著連環(huán)畫輪流講故事。師：請你和好朋友一起看著連環(huán)畫輪流講故事。七、幼兒邊看連環(huán)畫邊聽故事磁帶。提問：1、最后小老鼠知道自己錯了嗎？2、在路上除了開車要遵守規(guī)則，還有什么也需要遵守規(guī)則？遵守什么規(guī)則？3 / 4（使幼兒了解騎車、走路等都要遵守規(guī)則，如：看紅綠燈走，行人要走人行橫道線 ）附故事小老鼠過生日小老鼠過生日了，媽媽買來一盒生日蛋糕，爸爸買來一輛小汽車。小老鼠可高興了，一踩油門就沖了出去。小老鼠的車開得很快，烏龜來不及避讓，小老鼠就從他的身上開了過去。小老鼠嫌懶蛤蟆走得慢，伸手使勁一推，懶蛤蟆跌倒在地上，眼鏡都掉了。小老鼠的車還濺了青蛙滿頭滿臉的泥漿。忽然，車輪一滑，小汽車開進了河里，小老鼠嚇得哭了起來。這時候，小動物們都趕來幫忙。青蛙背著小老鼠往岸上爬，烏龜把小汽車