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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班音樂活動(dòng)教案穿大鞋真有趣撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)穿大鞋的快樂。2、能夠聽間奏演唱歌曲,感受間奏給歌曲帶來的效果。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)穿大鞋的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:1、大鞋 2 雙(男式、女式各1 雙)。2、音樂錄音帶。教學(xué)過程:一、穿大鞋。1、出示兩雙大鞋,請(qǐng)幼兒說一說這是誰的鞋,并想象一下穿大鞋走路會(huì)怎樣。2、請(qǐng)幼兒來穿一穿大鞋,并說一說穿大鞋的感受。3、請(qǐng)幼兒穿大鞋學(xué)小雞走、小鴨走。二、學(xué)歌曲。1、教師邊學(xué)穿大鞋的樣子邊演唱第一段。2、教師假裝給每位幼兒發(fā)一雙大鞋,并請(qǐng)幼兒" 穿" 上它,然后跟在老師的身后,一起邊唱歌曲,邊模仿穿大鞋的樣子走路。請(qǐng)幼兒比一比,看誰學(xué)的像。3、請(qǐng)幼兒說一說:穿上大鞋后怎樣學(xué)小雞、學(xué)小鴨走路?4、教師與幼兒面對(duì)面站立,邊唱邊表演第二段。2 / 35、教師邊彈琴邊演唱,請(qǐng)幼兒聽一聽,歌曲加入前奏和間奏后,聽起來跟原來有什么不同?6、教師彈琴,幼兒一起聽前奏和間奏唱歌。三、游戲 " 穿大鞋 " 。1、玩法:在音樂的伴奏下,幼兒邊唱邊表演,當(dāng)聽到結(jié)束句的時(shí)候,幼兒想像著脫掉大鞋,穿著自己輕便的小
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