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文檔簡介
1、幼兒園教研工作計劃范文與幼兒園教研工作計劃2017 匯編幼兒園教研工作計劃范文一、指導思想:以先進的教育理論為指導,認真貫徹幼兒園教育指導綱要、 3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南。加強園本培訓與研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。加強幼兒園教研工作的管理,提高教師參與教研的積極性,以教研活動促進教師專業(yè)化成長。本學期將繼續(xù)以禮儀教育為抓手,結(jié)合 農(nóng)村本土資源在幼兒園數(shù)學領域的運用 與領域活動內(nèi)容的選擇的研究為中心,形成良好的教研氛圍,全面提高幼兒教育質(zhì)量,使幼兒園整體辦園水平上一個新臺階。二、主要工作目標。1
2、. 以先進的教育理論為指導,認真貫徹落實綱要、指南,并繼續(xù)傳承和創(chuàng)新其精神,加強園本培訓與研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。加強幼兒園教研工作的管理,提高教師參與教研的積極性,以教研活動促進教師專業(yè)化成長。3. 樹立 一切為了孩子,為了孩子的一切 的保教思想,實施家園共育,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。第1頁共8頁4. 形成共同的教育理念:以幼兒發(fā)展為本,傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天 。加強園本課程的培訓與研究,體現(xiàn)幼兒的主體性,促進每位幼兒的可持續(xù)發(fā)展。三、具體措施。 ;1. 組織教師進
3、一步開展學習 3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南活動,深刻領會和掌握指南的基本思想,將指南中的先進理念運用于教學實踐中,認真撰寫教育論文,及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗。有計劃地組織教師評優(yōu);和競賽活動,提供更多機會,為她們的成長創(chuàng)造一切機遇,充分發(fā)揮教研活動的作用。3. 教研活動常規(guī)工作開展。一課三研是我園傳統(tǒng)的基本教研活動。本學期還是要扎扎實實開展好一課三研活動。根據(jù)教師的實際情況,在自己選題的基礎上,發(fā)揮群策群力的功效,讓教研活動; 的主陣地牢牢扎根在課堂。充分發(fā)揮教研的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,爭取在教學改革的領域中呈現(xiàn)出百花齊放
4、、百家爭鳴的大好局面。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用; 青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己的教學上逐漸走向成熟。切實做到以課堂促進教育教學,以課堂提升教師的教育教學水平和素養(yǎng); 錘煉教師教學基本功。;4. 繼續(xù)開展 農(nóng)村本土資源在幼兒園數(shù)學領域的運用 與領域活動內(nèi)容的選擇的研究的課題研究活動,根據(jù)各班情況進行課題研究,在工作中我們發(fā)現(xiàn)問題,在自己先反思的基礎上,提出進一步的思考,讓全園同事都參與到研討中來。第2頁共8頁5. 加強教育常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。教研是教學的源泉,是教改的先導,是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機制,教研要有新思想、新觀念,要有
5、超前意識和創(chuàng)新精神,要全面貫徹教師與幼兒互為主體,提高幼兒能力和形成正確的價值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求。在做好教學常規(guī)工作的基礎上要突出重點、亮點,多思考、找不足,初步推進教學方法的改革,大力提倡啟發(fā)式、討論式、探究式的教學方法,使幼兒積極主動地參與到活動中。根據(jù)我園實際,針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W行為。6. 加強科學育兒的理念。以家長工作為抓手,發(fā)揮家園共育的最大能量。本學期在教科方面我們繼續(xù)開發(fā)家長工作的微型課題研究,以科研促教。不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、家訪、家長園地、家長開放日活動等 ; 豐富家長
6、工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作 ; 開展、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。三、每月工作安排 ;二月;1、做好新老生的入園接待工作, 調(diào)整好教師和幼兒的情緒, 使教學工作順利展開。2、做好備課班工作,按要求制訂各類計劃、環(huán)境布置、備課,及課題研究階段計劃、具體活動計劃。3、制定作息時間與教學活動安排表,制定課程安排計劃。正常開展教學活動與游戲活動。建立良好的常規(guī)。第3頁共8頁4、教學工作檢查;5、加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。6、跟進開展各區(qū)域活動的正常有序進行。三月、四月 ;1、組織幼兒迎接春天,結(jié)
7、合季節(jié)特征進行環(huán)境創(chuàng)設。2、各班改進或編排新操,早操活動正常進行。3、關于婦女節(jié)、清明節(jié)的節(jié)日教育。4、加強教學管理,一課三研活動,教師案例研討。;5、以班為為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步。開展農(nóng)村本土資源在幼兒園數(shù)學領域的運用與領域活動內(nèi)容的選擇的研究的課題研究活動。7、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教、評學。8、迎接六一 活動排練。五月1、組織教師上園內(nèi)評優(yōu)研討課。2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,組織教師評教、評學。3、迎 六一 幼兒繪畫作品展。4、加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)六月1、舉行慶六一 親子游園活動、幼兒繪畫
8、作品展。2、組織期末幼兒教學質(zhì)量測查。3、完成各項考核、總結(jié)學期工作。第4頁共8頁謝!完!第5頁共8頁幼兒園教研工作計劃2017一、指導思想根據(jù)園務工作計劃的要求, 以幼兒園教育指導綱要為準繩,以 3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南為指導,以提高教師的教科研水平為目的, 堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課,提高教師的教育技能。二、加強理論學習1. 利用政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀
9、念轉(zhuǎn)化為教育行為。積極推閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。3. 進一步學習 3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南,對指南將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。4. 利用多渠道的學習指南,提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎上,開展說教材評比活動,從而引導教師樹立新的教材觀。5. 深入學習省編教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。創(chuàng)設外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
10、第6頁共8頁6. 堅持開展讀書活動,每四周進行一次班主任和配班交流會,為每位教師提供分享經(jīng)驗和讀書的平臺,努力豐富教師內(nèi)涵,并讓教育教學經(jīng)驗得到共享和傳承。三、加強專題研究1. 以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學習相關的知識,更有利于各組的研討和交流。為了讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結(jié)合,我園以區(qū)域活動評比為重點,加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的合理性和實效性,在實施每個主題活動時,環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容應與主題教育結(jié)合、定期更換、隨機檢查,為了更好的發(fā)揮活動區(qū)教育的作用,探索活動區(qū)教育資源的開發(fā)和利用,促進活動區(qū)與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。3、在了解各年齡班幼兒五大領域教育目標的基礎上,結(jié)
11、合各領域關鍵經(jīng)驗要點,以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設主題活動版塊,確定各年齡班幼兒在五大領域發(fā)展中的項目目標,力求實現(xiàn)教育目標的準確性、操作性、均衡性4. 以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。附:本學期園區(qū)教研工作安排表日期 內(nèi)容 主講人第 1周:期初布置工作 楊 XX第 2周:教研活動計劃的制定顏 XX第 3 周:中班區(qū)域活動 陳 XX 第 4 周:大班區(qū)域活動 張 XX第7頁共8頁第 5 周:大班區(qū)域活動 林 XX 第 6 周:大班領域活動 俞 XX 第 7 周:大班領域活動 顏 XX 第 8 周:中班領域活動 黃 XX 第 9 周:中班領域活動 吳 XX第 10 周:中班領域活動林 XX第 11 周:小班領域活動肖 XX第 12 周:小班領域活動顏
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