做一個(gè)有責(zé)任心的人

1、什么是責(zé)任、責(zé)任感？什么是責(zé)任、責(zé)任感？責(zé)任：責(zé)任： （1)1)份內(nèi)該做的事情份內(nèi)該做的事情 （2)2) 沒有做好份內(nèi)的沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)制性義務(wù)責(zé)任感：責(zé)任感：即責(zé)任心，自覺地把即責(zé)任心，自覺地把 份內(nèi)的事做好的心情。份內(nèi)的事做好的心情。 幾年前，美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森幾年前，美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界對(duì)世界100100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項(xiàng)問(wèn)名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝其中其中61%61%的的人承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)并非他們最喜人承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的，至少不是

2、最理想的。一個(gè)人竟然能歡的，至少不是最理想的。一個(gè)人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里，取得那樣輝夠在自己不太理想的領(lǐng)域里，取得那樣輝煌的業(yè)績(jī)，除了聰穎和勤奮，靠的還有什煌的業(yè)績(jī)，除了聰穎和勤奮，靠的還有什么呢？艾爾森博士又走訪了多位商界英才，么呢？艾爾森博士又走訪了多位商界英才，紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個(gè)紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個(gè)滿意的答案。滿意的答案。小故事給我們的啟示：小故事給我們的啟示： 蘇珊出身于中國(guó)臺(tái)北的一個(gè)音樂世家，她非蘇珊出身于中國(guó)臺(tái)北的一個(gè)音樂世家，她非常喜歡音樂，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管常喜歡音樂，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國(guó)證券業(yè)

3、界風(fēng)云人物。理系。如今已是美國(guó)證券業(yè)界風(fēng)云人物。 艾爾森博士問(wèn)她：艾爾森博士問(wèn)她：“你不喜歡你的專業(yè)，為你不喜歡你的專業(yè)，為何你學(xué)得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何你又何你學(xué)得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何你又做得那么優(yōu)秀？做得那么優(yōu)秀？” 蘇珊認(rèn)真回答：蘇珊認(rèn)真回答：“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上，那里有我應(yīng)盡的責(zé)任，我必須認(rèn)真對(duì)待。里有我應(yīng)盡的責(zé)任，我必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜不不管喜不喜歡，那都是自己必須面對(duì)的，都沒有理由草草喜歡，那都是自己必須面對(duì)的，都沒有理由草草應(yīng)付，都必須盡心盡力，那是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是應(yīng)付，都必須盡心盡力，那是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)?！蹦阈栌惺?/p>

4、么責(zé)任？你需有什么責(zé)任？調(diào)查調(diào)查-測(cè)測(cè)你的責(zé)任感測(cè)測(cè)你的責(zé)任感 一輛在繁華鬧市中失控的公交車一輛在繁華鬧市中失控的公交車,撞撞死一人后又和幾輛車相撞死一人后又和幾輛車相撞,最后撞在路最后撞在路旁的樹上停了下來(lái)旁的樹上停了下來(lái),車毀人亡車毀人亡.公交車司公交車司機(jī)因何橫沖直撞機(jī)因何橫沖直撞?原因是司機(jī)正和一名原因是司機(jī)正和一名乘客在車上扭打乘客在車上扭打.當(dāng)這位肇事司機(jī)接受當(dāng)這位肇事司機(jī)接受媒體采訪時(shí)說(shuō)媒體采訪時(shí)說(shuō):“我忘了我正在開車我忘了我正在開車.” -摘自摘自閱讀下面兩篇材料并思考閱讀下面兩篇材料并思考 一名公交司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病一名公交司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在在生命的最后一分鐘里生

5、命的最后一分鐘里,他做了三件事他做了三件事:-把車緩緩地停在馬路邊把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;-把車門打開把車門打開,讓乘客安全的下了車讓乘客安全的下了車;-將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車確保了車,乘客和行人乘客和行人的安全的安全. 他做完了這三件事他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸上停止了呼吸.這名司機(jī)叫這名司機(jī)叫黃志全黃志全.人們永遠(yuǎn)記住了他的名字人們永遠(yuǎn)記住了他的名字. 小組討論小組討論: :1.A材料中的司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生如此大的交材料中的司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生如此大的交通事故通事故?這說(shuō)明了什么這

6、說(shuō)明了什么?2.B材料中的司機(jī)在生命的最后三分鐘為什材料中的司機(jī)在生命的最后三分鐘為什么會(huì)這樣做么會(huì)這樣做?這說(shuō)明了什么這說(shuō)明了什么?3.對(duì)比兩位司機(jī)的行為對(duì)比兩位司機(jī)的行為,你悟出了什么道理你悟出了什么道理?1.這位司機(jī)忘記了自己的責(zé)任這位司機(jī)忘記了自己的責(zé)任-遵守交通規(guī)則和保護(hù)乘遵守交通規(guī)則和保護(hù)乘客的安全客的安全!這說(shuō)明了這說(shuō)明了不負(fù)責(zé)任的危害不負(fù)責(zé)任的危害.2、為了保護(hù)乘客、車和行人的安全和生命、為了保護(hù)乘客、車和行人的安全和生命. 他是一個(gè)他是一個(gè)對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)任的人對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)任的人. 這說(shuō)明了這說(shuō)明了責(zé)任感的責(zé)任感的重要性重要性.3.不同的行為帶來(lái)不同的后果，我

7、們要做不同的行為帶來(lái)不同的后果，我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。 責(zé)任是人這一生中必不可少的東西。 如果你沒有了責(zé)任心，你將變成一個(gè)別人厭惡的人； 如果你沒有了責(zé)任心，你將一事無(wú)成； 如果你沒有了責(zé)任心，你將面臨著別人對(duì)你失去信心 責(zé)任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì)， 責(zé)任，使人變得穩(wěn)重， 責(zé)任，使人知道自己的義務(wù)。 責(zé)任，使你擁有了那一些對(duì)你真正關(guān)心，幫助和愛護(hù)你的人。 聯(lián)系自己和其他同學(xué)的實(shí)際聯(lián)系自己和其他同學(xué)的實(shí)際,談?wù)勎艺務(wù)勎覀儼嗤瑢W(xué)的責(zé)任感現(xiàn)狀們班同學(xué)的責(zé)任感現(xiàn)狀.從剛才的發(fā)言中說(shuō)明從剛才的發(fā)言中說(shuō)明: :大到社會(huì)大到社會(huì), ,小小到我們班級(jí)到我們班級(jí), ,都存在著缺乏責(zé)任感都存在著

8、缺乏責(zé)任感的現(xiàn)象的現(xiàn)象. .我們一定要加強(qiáng)責(zé)任感的我們一定要加強(qiáng)責(zé)任感的教育與培養(yǎng)教育與培養(yǎng)! ! 對(duì)自己負(fù)責(zé)是基礎(chǔ)，一個(gè)人對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)，就很難能對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。 我們?cè)谌粘Ｉ钪幸３?wèn)自己： 你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎？ 你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎？ 你是否在電子游戲機(jī)室里流連忘返呢？ 你是否守時(shí)？ 你是否守信？ 當(dāng)你做錯(cuò)了事，你是否勇敢地承認(rèn)并改正？ “做有責(zé)任感的人”是學(xué)校對(duì)我們的要求，更是社會(huì)對(duì)我們的要求。它包含著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。 莎士比亞說(shuō)過(guò)莎士比亞說(shuō)過(guò):“:“一個(gè)人要是在他生命的盛年，一個(gè)人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，

9、他還算是什么！只知道吃吃睡睡，他還算是什么！” 生命很珍貴，人的一生只有一次。誰(shuí)該對(duì)我們生命很珍貴，人的一生只有一次。誰(shuí)該對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé)任？答案只有一個(gè)：自己。換自己的生命負(fù)責(zé)任？答案只有一個(gè)：自己。換個(gè)角度來(lái)問(wèn)：誰(shuí)能夠?qū)€(gè)角度來(lái)問(wèn)：誰(shuí)能夠?qū)Α拔椅摇辈回?fù)責(zé)任？答案不負(fù)責(zé)任？答案也只有一個(gè)也只有一個(gè)還是自己還是自己 在自己生命的春天，自己的事情自己做，不會(huì)在自己生命的春天，自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做的事情學(xué)著做, ,從小事做起！作為學(xué)生，我們從小事做起！作為學(xué)生，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槎戡F(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槎旰蟮淖约贺?fù)責(zé)！后的自己負(fù)責(zé)！ 雷鋒說(shuō)

10、過(guò)：一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。 他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘，使自己永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)離集體之外，在祖國(guó)需要的每一個(gè)工作崗位都發(fā)光發(fā)熱，雷鋒的話和他一生的行動(dòng)，都深刻地揭示了個(gè)人與集體的關(guān)系：集體是由個(gè)人組成的，而每一個(gè)人都離不開集體。 讓我們重溫雷鋒的時(shí)代，學(xué)習(xí)雷鋒強(qiáng)烈的責(zé)任心。真正做到對(duì)集體負(fù)責(zé)，為集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 我能為班做什么事情我能為班做什么事情認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班平均分；認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班平均分；做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操。）做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操。）在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策；在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為

11、班出謀獻(xiàn)策；配合好老師上課；遵守好課堂紀(jì)律；配合好老師上課；遵守好課堂紀(jì)律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái)，不隨地丟垃圾，做文地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái)，不隨地丟垃圾，做文明禮貌的中學(xué)生；明禮貌的中學(xué)生；升旗不遲到不講話；自習(xí)晚就寢不講話；遵規(guī)守紀(jì)，升旗不遲到不講話；自習(xí)晚就寢不講話；遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯?；使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯?；積極配合班干部的工作；積極配合班干部的工作；互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)；互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)； 珍愛生命、健康成長(zhǎng)是對(duì)你的父母家庭最大的負(fù)責(zé)；尊重父母、理解父母是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)；當(dāng)你與家人發(fā)生

12、矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要一走了之，要冷靜地反思一下自己，你所說(shuō)的所做的是否對(duì)父母對(duì)家庭負(fù)責(zé)； 學(xué)會(huì)自律、承擔(dān)力所能及的事是對(duì)家庭的負(fù)責(zé) ；關(guān)心父母是，嚴(yán)格要求自己也是 請(qǐng)你從現(xiàn)在開始嘗試：回家時(shí)給家人一個(gè)微笑，出門時(shí)別忘了說(shuō)聲再見，在外時(shí)間長(zhǎng)了記得打電話報(bào)個(gè)平安，換下的衣服順手將它洗出去，周末動(dòng)手打掃衛(wèi)生，從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的中學(xué)生。通過(guò)參加公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)進(jìn)一步了解社會(huì)，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感。關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國(guó)家大事，通過(guò)讀書、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)了解國(guó)內(nèi)外大事，感受蓬勃發(fā)展的生活，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)關(guān)心祖國(guó)的事業(yè)、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)心身邊的實(shí)際問(wèn)題，并

13、積極為解決這些問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量 角色角色責(zé)任責(zé)任1 1、子女、子女 2 2、學(xué)生、學(xué)生3 3、朋友、朋友4 4、普通公民、普通公民5 5、社會(huì)成員社會(huì)成員孝敬父母孝敬父母遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)忠誠(chéng)、互助、互諒忠誠(chéng)、互助、互諒遵紀(jì)守法、熱愛祖國(guó)遵紀(jì)守法、熱愛祖國(guó)維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境 北京同仁堂上海分店的一名普通的營(yíng)業(yè)北京同仁堂上海分店的一名普通的營(yíng)業(yè)員小周，由于工作中的疏忽導(dǎo)致出現(xiàn)給客人員小周，由于工作中的疏忽導(dǎo)致出現(xiàn)給客人報(bào)錯(cuò)服藥劑量的錯(cuò)誤，后在新民晚報(bào)上報(bào)錯(cuò)服藥劑量的錯(cuò)誤，后在新民晚報(bào)上登出

14、緊急尋人啟事，終于找到買藥的顧客，登出緊急尋人啟事，終于找到買藥的顧客，避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的事故。避免了一場(chǎng)可能發(fā)生的事故。請(qǐng)?jiān)u議一下小周的做法。請(qǐng)?jiān)u議一下小周的做法。我做錯(cuò)的事我負(fù)責(zé)我做錯(cuò)的事我負(fù)責(zé),避免不良后果避免不良后果 一位公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事。有個(gè)人一位公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事。有個(gè)人來(lái)他公司招聘，經(jīng)過(guò)交談，他覺得那個(gè)人不適合他來(lái)他公司招聘，經(jīng)過(guò)交談，他覺得那個(gè)人不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個(gè)人道別。們公司的工作。因此，他很客氣地和那個(gè)人道別。 那個(gè)人從椅子上站起來(lái)時(shí)，手指不小心被椅子那個(gè)人從椅子上站起來(lái)時(shí)，手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去，然后和老板上的鎮(zhèn)紙，把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去，然后和老板再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，留下了再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，留下了這個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人。這個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人。 事后這位老板說(shuō)