農(nóng)業(yè)節(jié)能減排整改措施

1、農(nóng)業(yè)節(jié)能減排整改措施農(nóng)業(yè)節(jié)能減排整改措施范文推廣生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)，建 設(shè)一批水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范區(qū)（場）合理投放餌料。加快建立漁業(yè)生態(tài) 環(huán)境補償機制。進一步淘汰土焦、小立窯水泥、黏土實心磚、小沖天爐等落后的技術(shù)、 工藝和設(shè)備。水泥企業(yè)推廣純低溫余熱發(fā)電技術(shù)、十八項立窯水泥節(jié) 能節(jié)電技術(shù)，切實抓好能源節(jié)約一是推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能。 加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企 業(yè)能源消耗管理和節(jié)能設(shè)備更新改造。煉焦企業(yè)推廣清潔型回收余熱 發(fā)電、爐門密封技術(shù)等，鑄造企業(yè)推廣新型熔煉技術(shù)，制磚企業(yè)推廣 空心磚、新型節(jié)能轉(zhuǎn)窯、窯爐密圭寸、節(jié)能風機等節(jié)能技術(shù)。二是推進 農(nóng)業(yè)機械節(jié)能。更新淘汰部分老舊農(nóng)業(yè)機械、高能耗老舊漁船和裝備。 提高農(nóng)業(yè)機械生產(chǎn)

2、性能，推廣節(jié)能型船用柴油機、燃油添加劑和主機 余熱利用、燃用重油等節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品。三是推進耕作制度節(jié)能。建立 高效的耕作制度，積極推進農(nóng)業(yè)耕作制度改革，改革不合理的耕作方 式，實行免耕或少耕，大力推廣保護性耕作，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。四是推 進畜禽養(yǎng)殖節(jié)能。推廣集約、高效、生態(tài)畜禽養(yǎng)殖技術(shù)，降低飼料和 能源消耗。推廣節(jié)能養(yǎng)殖模式，充分利用太陽能和地熱資源調(diào)節(jié)畜禽 舍溫度，降低畜禽舍加溫和保溫能耗。五是推進農(nóng)村生活節(jié)能。更新 改造傳統(tǒng)的省柴節(jié)煤爐灶和節(jié)能炕，加快省柴節(jié)煤灶（炕）升級換代。 推廣應(yīng)用保溫、省地、隔熱新型建筑材料，發(fā)展節(jié)能型住房，北方地區(qū)引導(dǎo)農(nóng)民建造太陽能房和使用太陽能熱水器 以農(nóng)村居民炊事和

3、取暖為重點，大力開發(fā)農(nóng)村可再生能源一是大力發(fā) 展農(nóng)村沼氣。適宜地區(qū)大力普及戶用沼氣。發(fā)展集約化養(yǎng)殖場大中型 沼氣工程。推進人畜分離養(yǎng)殖小區(qū)的沼氣集中供氣工程建設(shè)。 二是推 進秸稈氣化、固化。糧食主產(chǎn)區(qū)。推廣秸稈裂解氣化、生物氣化和秸 稈固化成型技術(shù)。三是積極發(fā)展能源作物。按照不與人爭糧、不與糧 爭地的原則，利用荒山、荒坡、鹽堿地及冬閑田等土地資源，穩(wěn)步發(fā) 展甜高粱、甘蔗、木薯和油菜等能源作物。提倡增施有機肥，積極推進農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)一是推廣節(jié)肥節(jié)藥技術(shù)。進 一步調(diào)整優(yōu)化用肥結(jié)構(gòu)。大力推廣測土配方施肥技術(shù)，提高肥料利用 率。推廣應(yīng)用咼效、低毒、低殘留農(nóng)藥新品種，淘汰“跑、冒、滴、 漏”植保器械，推廣

4、低容量噴霧技術(shù)，減少農(nóng)藥用量。二是發(fā)展生態(tài) 型畜牧業(yè)。積極推進畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖，加強畜禽養(yǎng)殖排泄物治理， 糞污相對集中的規(guī)模化養(yǎng)殖場或養(yǎng)殖小區(qū)， 重點實施畜禽糞污能源利 用工程，推廣雨污分流、干濕分離和設(shè)施化處理技術(shù)。加快標準化畜 禽生態(tài)養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，加快畜牧業(yè)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變。三是發(fā)展水產(chǎn)健康德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此, 學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、 服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。2018年度，韓吉 中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下， 認真貫徹落實中共中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見

5、、中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)開展弘揚和培育民族精 神教育實施綱要的通知精神，堅持以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng) 成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突 破口，以豐富多彩的活動為抓手，建立健全德育評價機制，圓滿地完 成了本年度的各項工作?，F(xiàn)將我校 2018年德育工作情況總結(jié)如下：一、完善德育機制，形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實際要求，廣泛征求意見，制定了班級量化管理細則、班主任星級評 價方案 等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度 化、經(jīng)?；?，使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證；成立了以德 育副校長政教處班主任學(xué)生；教

6、學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生；黨總支 書記團委團支部學(xué)生三線四級的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制，進行分線管理， 分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結(jié)協(xié)作， 又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度 的落實與執(zhí)行，每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比， 做到每天檢查 登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考 評，收到了較好的效果。二、加強教師隊伍建設(shè)，提高整體水平要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展， 必須要有高素質(zhì)的教師隊伍，一所學(xué)校的校風、學(xué)風、班風如何，就要看學(xué)校的 德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，十分注重 教師自身素質(zhì)的

7、提咼。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基 礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，重新修訂了韓吉中學(xué)教師量化考評細則、韓吉中學(xué)德育工作制度等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常 規(guī)、工作紀律等納入韓吉中學(xué)教師量化考評細則之中，通過制度 規(guī)范教師的言行，強化教師隊伍建設(shè)，使教師切實做到為人師表的表 率作用。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué) 習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議， 認真組 織教職員工學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師十不準、中華人民共和國義務(wù)教育法等法律法規(guī)；暑期學(xué)習(xí)會期間，學(xué)校 組織全體教師認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。三、狠抓班級管理，強化學(xué)校德育工作班主任是

8、開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高 學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學(xué)校挑選出了一批精明 能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德 育工作。開展的具體工作有如下六個方面：1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了韓吉 中學(xué)班級量化考評細則、韓吉中學(xué)班主任管理制度、班主任星級 評價方案等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。2、建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各 班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到五查，即查到校、查集 會和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué)，所查結(jié)果做到每周小 節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果

9、納入班級量化考評之中。3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自 我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作。4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課， 班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教 處。5、每周召開一次班主任會議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干 部會議，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學(xué)生中就 會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。 具體工作有如下

10、幾個方面：（一）抓養(yǎng)成教育學(xué)校從韓吉中學(xué)班級量化考評細則和中學(xué)生日常行為規(guī)范 入手，重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行 教育。具體做法如下：（1）政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及 時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。（2）通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。（3）利用開學(xué)典禮，班會和隊會課，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，對學(xué)生行為習(xí)慣教育。（二）抓紀律安全教育學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項 重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安 全教育工作，盡一切所能減少校園安全事

11、故的發(fā)生。（1）制定了韓吉中學(xué)安全管理制度；（2）成立了以校長為組長，以德育副校長、政教主任、團委書記為副組長，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組；（3）制定了韓吉中學(xué)安全值班制度，成立了韓吉中學(xué)安全值班領(lǐng)導(dǎo)小組，所有當天值班人員24小時負責學(xué)校當天的安全工作及日常 事務(wù)；值班人員每天放學(xué)必須在校門口負責學(xué)生的疏導(dǎo)工作，在加大學(xué)生護航力度的同時，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責任 感；（4）每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次安全應(yīng)急演練活動，以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；（5）學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標志及醒目的警示牌， 譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)

12、有醒目的安全標志；（6）政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查；在使用取 暖設(shè)備之后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等 進行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。（三）抓法制教育法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部 分。為進一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀律教育、法制教 育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。 結(jié)合我校實際，堅持以 教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu)，成 立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對學(xué)生進行法制教育。今年10月份，我校為學(xué)生做了一場題為珍惜 美好時光，遠離違法犯罪的法制報告會，進一步

13、強化了學(xué)生的法律意 識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及 時的對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，從嚴從細從實的把學(xué)校的法制教育落 在了實處。（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作（1）學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認真制定后進生轉(zhuǎn)化計劃， 認真做好差生轉(zhuǎn)化記錄，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進生轉(zhuǎn)化情況；（2）召開后進生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會，通過交流會的形式使班主 任樹立全新的育人觀念，提高育人水平；（3）對極少數(shù)嚴重違紀的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們 的思想教育工作。（五）抓健康教育工作本年度，我校積極貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。（1）上好健康教育課。做到健康教

14、育課有教師、有教材、有教案、 有課表、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成 率。（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對室內(nèi)外的 環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜 校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師， 并納入班級量 化考核之中。（3）做好甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校成立甲型 H1N1流感防控 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了甲型H1N1流感防控預(yù)案，建立甲型H1N1流感 監(jiān)控室，學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢， 同時班主任再在班 里為學(xué)生作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。（4）積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑

15、板報、宣傳欄等宣傳工具，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作；開展了健 康知識競賽和健康實際操作能力競賽活動。（5）做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于11月份建成了韓吉中 學(xué)心靈驛站心理咨詢室，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經(jīng)過專 門培訓(xùn)的董月娥老師擔任，切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實 處。五、發(fā)揮主陣地作用，強化學(xué)科滲透俗話說：十年樹木，百年樹人，教育不僅要教書，更要育人。每一 學(xué)科都有對學(xué)生進行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學(xué)生良 好品德的形成會起著潛移默化的作用。 我校根據(jù)學(xué)科特點，通過改進 教學(xué)方法，強化學(xué)科滲透，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過課 堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育

16、； 此外，學(xué)校還充分發(fā)揮校團隊活 動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學(xué)生進行思 想品德教育。六、營造育人環(huán)境，增強工作實效性校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生 營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學(xué) 德育教育園地；在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、 警示語等宣傳板；在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了中學(xué)生日常行為規(guī)范、 中學(xué)生一日生活制度等規(guī)章制度；在每個教室里都設(shè)立了圖書角、 報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野。 學(xué)校還把團 結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新定為領(lǐng)導(dǎo)作風、把勤奮、求實、進取、奉獻定為教 師的教風、把勤奮、誠實、文明、

17、健美定為學(xué)生的學(xué)風。自從開展文 化進校園活動以來，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。七、體驗活動，強化育人實踐本年度，我校積極響應(yīng)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人 思想道德建設(shè)的若干意見、中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)中 小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要 的通知、教育部辦公 廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知等精神的號召，以三 講兩實踐活動內(nèi)容為主線，結(jié)合有意義的節(jié)日，以豐富多彩的活動為 載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中，通過開展各種 活動來加強學(xué)生的思想品德教育。目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我 校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育 的重點工作來抓根據(jù)市紀律檢查委員會關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自 律專項清理工作的通知要求，我局及時進行了自查自糾，現(xiàn)將自查 情況報告如下：一、認真學(xué)習(xí)文件，提高思想認識二、對照清理內(nèi)容，認真開展自查要求每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，對照六個方面的清理內(nèi)容，首先進行自查自糾， 寫出自查材料，為開好民主生活會作準備。并向全局干部發(fā)出征求 意見表，征集干部對局領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在廉潔自律方面存在的問 題。三、召開民主生活會，逐條對照檢查在作好上述準備的基礎(chǔ)上，召開了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會， 會上 每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對照清理內(nèi)容都作了發(fā)言，之后班子成員之間開展了