“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料

1、“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料“十佳” 少先隊(duì)教導(dǎo)員事跡材料 2000 年 9 月，18 歲的我踏上了講臺(tái)。韶光倉促，轉(zhuǎn)眼間我 投身教育作業(yè)有 12 個(gè)年初了，現(xiàn)在我擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)教導(dǎo) 員已有 4 年了，我把培養(yǎng)孩子的作業(yè)當(dāng)作人生的光芒陣地， 以愛心和恒心培養(yǎng)著祖國的花朵。面臨作業(yè)我活躍向上，面 臨日子達(dá)觀進(jìn)步，自傲、理性而有奮發(fā)向上，我一向是一位 深受學(xué)生歡迎的教師，不遺余力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位 孩子健康、高興地生長。一、在思維上，我活躍進(jìn)步 為更好地展開教育教育作業(yè)，加強(qiáng)少年兒童的思維品德 教育，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思維，不斷更新常 識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高本身的本質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊

2、實(shí)踐，盡力研 討新時(shí)期對(duì)少年兒童本質(zhì)教育的新要求，遵循學(xué)習(xí)黨中央關(guān) 于少年兒童教育作業(yè)的一系列重要指示，以誠摯為少年兒童 健康生長為起點(diǎn)和落腳點(diǎn)，組織林林總總的中隊(duì)活動(dòng)，教育 和引導(dǎo)少年兒童從德、智、體、美各方面全面發(fā)展。我的原 則是奮發(fā)向上、盡力進(jìn)步、兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項(xiàng)作業(yè)；方 針是盡力把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭中的好孩子、校園中的好學(xué)生、 社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友。與此一起，我還先后參 與省里每年都舉辦的少先隊(duì)教導(dǎo)員培訓(xùn)班進(jìn)行自我增值，在 充分、完善自己的一起，不斷地以身作則，教育學(xué)生，使他 們從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、活躍進(jìn)步、樂善好施、勤儉節(jié)約的好 思維、好習(xí)氣。二、在作業(yè)中，我不遺余力 大隊(duì)

3、教導(dǎo)員的作業(yè)是一般的，又是繁瑣的，為了能將少先隊(duì) 作業(yè)和班務(wù)作業(yè)展開得有條有理，我傾瀉了悉數(shù)的精力。這 在某種程度上也源于一個(gè) “愛 ”字對(duì)作業(yè)的愛、對(duì)孩子的 愛，我把這一般而簡略的愛融于日?，嵥?、冗雜的作業(yè)中。 1培養(yǎng)學(xué)生杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣 在平日里，我正確地引導(dǎo)學(xué)生愛惜學(xué)習(xí)的韶光，養(yǎng)成杰出的 學(xué)習(xí)習(xí)氣。 “一天之計(jì)在于晨 ”，為了讓學(xué)生使用好早晨這一 段名貴的時(shí)刻，我總是早早到校，查看禮儀隊(duì)同學(xué)的到校狀 況和各班的早讀狀況，一句 “教師早 ”總能使教師們高高興興 的走進(jìn)校園教導(dǎo)學(xué)生們?cè)诮淌依镒x書的好習(xí)氣?？吹揭粡垙?心愛的小臉在晨光中聲情并茂地讀書，我心就很充分，學(xué)生 就像一張潔白無暇的紙，教

4、師能夠在上面畫出最美的圖像， 我也由衷地感到少先隊(duì)作業(yè)給我?guī)淼母吲d。 2接近學(xué)生，研討學(xué)生；展示自我，建立聲威“愛學(xué)生 ”是教導(dǎo)員順利展開一切作業(yè)的根底。 孔子曾說： “其身正， 不 令而行；其身不正，雖令不從 ”。在接近與研討學(xué)生的過程中， 作為教師的咱們，一言一行都對(duì)學(xué)生起著耳濡目染的效果。 因而我盡力展示本身淵博的文明與崇高的品德情趣，相等對(duì) 待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的品格，用本身的典范效果和品格魅力，使學(xué)生對(duì)自己 “既接近又崇拜 ”，建立起教導(dǎo)員崇高的 聲威。3以強(qiáng)化慣例練習(xí)帶動(dòng)教育教育作業(yè)。杰出的慣例是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和日子的確保，因而，要厚實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué) 生的慣例練習(xí)。每學(xué)期開端我都

5、將一年級(jí)學(xué)生的慣例練習(xí)作 為頭等大事來抓。練習(xí)的內(nèi)容包含小學(xué)生守則和小學(xué) 生日常行為規(guī)范 要求的慣例、 講堂慣例、 聚會(huì)和出操慣例、 衛(wèi)生慣例、 勞作慣例、 觀賞慣例以及路隊(duì)?wèi)T例等等諸多方面。 練習(xí)時(shí)經(jīng)過團(tuán)體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方法 進(jìn)行（依據(jù)具體狀況挑選） ，使每個(gè)學(xué)生具有 “遵守團(tuán)體，遵 守命令 ”的思維， 具有自我約束力， 構(gòu)成習(xí)氣， 確保整個(gè)班團(tuán) 體隨時(shí)體現(xiàn)出杰出班風(fēng)班貌。4擬定團(tuán)體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期方針，激起學(xué)生競賽認(rèn)識(shí)， 建立定時(shí)點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)則 有方針才有動(dòng)力。每學(xué)期我都要依據(jù) 校園作業(yè)組織和各年級(jí)各班實(shí)際狀況，擬定常識(shí)、才能、情 感等方面的遠(yuǎn)、近期方針，讓每一個(gè)學(xué)生清晰咱們

6、少先隊(duì)員 正在盡力奮斗的方針是什么， 防止盲目、 低效地學(xué)習(xí)和日子， 然后增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和動(dòng)力。為了激起學(xué)生競賽認(rèn)識(shí)，我從團(tuán)體活動(dòng)的體現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的 爭奪、留給教師的形象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)狀況等等多個(gè)方面激起 少先隊(duì)員由全體到個(gè)人的與外班的競賽認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)體主義 精神。5注重主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的展開為了使每次主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思維和魂靈的洗禮，留 下深入形象并輔導(dǎo)自己今后的言行，我注重主題班會(huì)與主題 隊(duì)會(huì)活動(dòng)展開的實(shí)效性。比方激起學(xué)生愛國情感的主題隊(duì)會(huì) 我和五星紅旗 ，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)我的壓 歲錢以及培養(yǎng)環(huán)保認(rèn)識(shí)的隊(duì)會(huì)地球媽媽哭了等等，讓 學(xué)生得到一次次思維和魂靈的洗

7、禮， 留下了深入的形象。 三、 在事務(wù)上，我力爭上游 在教育方面，我立足于做好一個(gè)一般而不一般的教師這一理 念，吃苦訓(xùn)練、盡力研究，從實(shí)踐到理論、再到教育實(shí)踐， 盡心揣摩，探究立異，在教育實(shí)踐中構(gòu)成了謹(jǐn)慎而結(jié)壯的教 育風(fēng)格。也正是這樣兢兢業(yè)業(yè)的教育情緒，一心一意地為學(xué) 生效勞的貢獻(xiàn)精神， 得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)， 搭檔的贊賞， 自 2000 年以來一向擔(dān)當(dāng)著體藝教研組長。在事務(wù)上，我力爭上游。 2007 年我執(zhí)教的 小貓垂釣 獲郴州市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等 獎(jiǎng)；2008 年 5 月，參與 “湖南省少先隊(duì)教導(dǎo)員培訓(xùn)班 ”我演唱 的歌曲 八百里洞庭我的家 取得一等獎(jiǎng)。 為促進(jìn)自己由 “經(jīng) 歷型”向“科研型

8、”改變，我活躍饌寫教育教育論文： 教育敘事XX獲2009年湖南省教育教育優(yōu)異成果二等獎(jiǎng)；論文XX獲省中小學(xué)教育科研優(yōu)異成果三等獎(jiǎng)；持之以恒的盡力使自 己先后在 2007 年被評(píng)為區(qū) XX 縣 “優(yōu)異青年志愿者 ”，2008 年 XX 縣“五四紅旗手 ”，2009 年 XX 縣 “共青團(tuán)作業(yè)先進(jìn)個(gè)人者 ” 榮譽(yù)稱號(hào)，從事少先隊(duì)作業(yè)四年來，我把孩子們的信賴當(dāng)作 榮耀，把培養(yǎng)孩子的作業(yè)當(dāng)作人生的光芒陣地，以愛心和恒 心培養(yǎng)了一批批優(yōu)異的雛鷹。我校的少先隊(duì)作業(yè)在不斷開辟 下充滿生機(jī)和生機(jī)， 成為了 xx 縣少先隊(duì)的一面旗號(hào)， 先后被 頒發(fā) “省紅領(lǐng)巾演示校園 ”、 2008 年我被頒發(fā) xx 市優(yōu)異教導(dǎo) 員，接連三年被評(píng)為校園優(yōu)異教師， 2009 年我校被評(píng)為郴州 市省三星級(jí) “優(yōu)異少先隊(duì)團(tuán)體 ”、 xx 市級(jí) “優(yōu)異少先隊(duì)團(tuán)體 榮譽(yù)稱號(hào)