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文檔簡介

1、陜齒學校足球訓(xùn)練方案一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓(xùn)練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。二、訓(xùn)練目標1、通過對學生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。 2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。 3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過二個月的訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風和有團隊合作的人組成學校

2、足球隊。三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學習進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓(xùn)練。訓(xùn)練時間:為每周二到周四下午第四節(jié)后。訓(xùn)練地點:法士特足球場。四、足球訓(xùn)練實施過程(一)課前準備1、理論知識備課:學習足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對學生的不同特點制定訓(xùn)練計劃。2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術(shù)動作,研究教學方法,做好課前準備工作。3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。(二)課堂組織教學1、準備部分:帶球慢跑,活動各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習。2、基本部

3、分:學習各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習,教師進行指導(dǎo)。3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。五、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段(一)訓(xùn)練方面提高隊員的訓(xùn)練紀律和質(zhì)量:1、嚴格組織學生紀律性。2、嚴格提高學生訓(xùn)練質(zhì)量。(二)提高隊員比賽作風:1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。3、嚴格的訓(xùn)練紀律。(三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。1、學習掌握急停急起的正確方法。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。(四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。1、提高

4、活動中的控球能力。2、正確掌握傳、接球技術(shù)。3、提高技術(shù)運用的合理性。4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。(五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。(六)主要訓(xùn)練手段1、身體訓(xùn)練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2-3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習和比賽。六、訓(xùn)練隊紀律及安全的特別強調(diào)1、訓(xùn)練隊紀律要求:例行訓(xùn)練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。2、校隊隊員一定要提高文化學習成績,如在學??荚嚕ㄔ驴?、中考、終考)成績下降給予警告,如連續(xù)兩次學??荚嚦煽兿陆挡沤o予淘汰出隊。3、訓(xùn)練隊員在訓(xùn)練過程中一定要遵守訓(xùn)練隊的紀律,不能做出違反隊規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,

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