關(guān)于小學建議書錦集八篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關(guān)于小學建議書錦集八篇 在日常生活和工作中，很多地方都會使用到建議書，建議書在寫作上具有一定的格式要求。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是精心整理的小學建議書8篇，歡迎閱讀與收藏。 小學建議書 篇1 尊敬的校長：您好！一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您意見。學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這

2、不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！還有，學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。 小學建議書 篇2 放寒假了，要過年了。小孩子極易玩樂成癮，假期生活也存在著不少安全隱患。而此時，更多的教育責任將落到家長身上。因此，放假前，學校要找機會對家長提幾點建議：第一，要讓孩子繼續(xù)學習。雖然不用上課了，但學校一般都會布置適量作業(yè)。家長

3、要抽空指導、監(jiān)督一下孩子的學習，讓他們在假期里按時完成作業(yè)。第二，要關(guān)心孩子的生活起居。放假了，很多孩子的生活就沒有規(guī)律了。讓孩子吃好一點無可厚非，但千萬不要讓他們暴飲暴食，尤其不要讓他們抽煙、喝酒。家長要監(jiān)督孩子的生活起居，讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣。第三，要注意安全教育。假期中潛在的危險是多方面的，比如說煙花、爆竹之類。還有，對于水、火及交通等安全問題都不可忽視。第四，要注意娛樂方式。假期長了，孩子們很有可能去打游戲機，甚至去。黃、賭、毒的危害眾所周知，一樣也不能沾，對此，家長要格外留意。第五，要多與孩子溝通。平時也許忙于工作，很少有時間關(guān)心孩子。這段時間，大家就要多陪陪孩子，多與孩子溝通。

4、關(guān)注孩子身體健康的同時，也要關(guān)注孩子心理健康。第六，要讓孩子做些力所能及的事情。要讓孩子知道生活的艱辛，學會生活，學會交際，學會一些基本的生活技能。假期生活很快就會過去，倘若利用得當，也許會讓孩子受益終生。 小學建議書 篇3 一、學?，F(xiàn)狀靈寶市陽平鎮(zhèn)九營中心小學是一所農(nóng)村寄宿制完全小學，屬鎮(zhèn)區(qū)。接收九營村、下莊村及附近村學生，現(xiàn)有學生403人，寄宿生150人。教職工25人，教學班7個，按照河南省義務(wù)教育學校辦學條件基本標準（試行）標準，現(xiàn)在學校缺三個教室，沒有體育器材、音樂、美術(shù)室及圖書、閱覽室。不能滿足師生教學需求。根據(jù)學校長期建設(shè)實際需求，綜合樓工程建設(shè)已迫在眉睫。二、項目建設(shè)的意義和必要

5、性1、項目建設(shè)是貫徹落實科學發(fā)展觀，推動農(nóng)村中小學校教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。農(nóng)村中小學校教育是教育事業(yè)的重要組成部分，是社會土義精神文明的重要內(nèi)容，農(nóng)村中小學校的發(fā)展水平是社會文明進步的重要標志。本項目建設(shè)既有利于改善學校教學條件，使農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展與城市現(xiàn)代化教育水平相適應，推進靈寶市義務(wù)教育示范縣市建設(shè)。因此本項目建設(shè)勢在必行。2、項目建設(shè)是構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需要。 提供公平的教育是建設(shè)和諧社會的重要途徑，實現(xiàn)教育公平直接關(guān)系到社會公平的實現(xiàn)。教育公平包括了教育機會公平、教育過程公平和教育質(zhì)量公平。本項目建設(shè)將有利于改善教學環(huán)境，提高教學水平和教學質(zhì)量，滿足人民群眾對

6、優(yōu)質(zhì)學位的需求，實現(xiàn)教育的公平化和優(yōu)質(zhì)化，推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會打下基礎(chǔ)。3.項目建設(shè)是實現(xiàn)靈寶教育規(guī)劃目標，完成教育發(fā)展任務(wù)的需要。靈寶市教育事業(yè)經(jīng)過二十多年，特別是近十幾年的快速發(fā)展，已經(jīng)構(gòu)建起類型比較齊全、結(jié)構(gòu)比較合理、質(zhì)量水平較高、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕逃w系，形成了自身的獨特優(yōu)勢，在經(jīng)濟社會發(fā)展中的基礎(chǔ)性、先導性作用日益凸顯。根據(jù)當前經(jīng)濟和社會發(fā)展的現(xiàn)狀，市委市政府指出要整合教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。一要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，市、鎮(zhèn)兩級政府要加大教育投入，加強農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要繼續(xù)開展學校布局調(diào)整工作，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)辦學規(guī)模效益。二要統(tǒng)籌發(fā)展

7、基礎(chǔ)和職業(yè)教育。高度重視小學教育，深化中小學素質(zhì)教育，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。本項目建設(shè)既高度重視小學教育的體現(xiàn)，也是改善學校教學條件的.重要舉措。三、學校規(guī)劃擬建靈寶市陽平鎮(zhèn)九營中心小學綜合樓工程位于陽平鎮(zhèn)九營中心小學校內(nèi)，為三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積798平方米，建筑用地266平方米。一層多媒體教室.音樂教室；二樓為書法教室，多媒體室；三樓，美術(shù)教室，試聽閱覽室，等，每層均各設(shè)辦公室2間。按照河南省義務(wù)教育學校辦學條件基本標準（試行）有關(guān)要求，本工程建設(shè)為進一步優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置，提高學校辦學效益，改善了辦學條件，促進陽平鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡、快速發(fā)展。項目建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)以下功能：1、有利于農(nóng)

8、村適齡兒童就近讀書，解決學校教學條件不足的難題。2、有利于穩(wěn)固鄉(xiāng)村道路學區(qū)生源，有效減少學生流失、輟學現(xiàn)象，形成規(guī)模辦學、特色發(fā)展的良好局面。3、有利于實現(xiàn)所有教室班班通全覆蓋，保證開足開齊課程，提高教育教學質(zhì)量。4、有利于校園整體規(guī)劃，綜合樓建成后，學校的教學區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū)能夠合理布局，盡快達到河南省標準化學校建設(shè)要求。5.項目建設(shè)可以全面改善辦學條件，進一步提高教學質(zhì)量和辦學水平，推動教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展和區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)。綜上所述，陽平鎮(zhèn)九營中心小學綜合樓建設(shè)項目是必要的，也是可行的，確保農(nóng)村教學條件薄弱學校的學生接受良好的教育。四、社會影響（一）、社會效益分析項目的建設(shè)將完善靈寶市陽

9、平鎮(zhèn)九營中心小學教學設(shè)施，提高學校教學質(zhì)量，具有良好的社會效益。1、體現(xiàn)政府對農(nóng)村中小學校教育事業(yè)的重視，對農(nóng)村中小學校教育事業(yè)的關(guān)心。2、保障學生能夠真正享受到義務(wù)教育，并逐步縮小城鄉(xiāng)差距。3、為九營中心小學樹立良好形象。項目的建設(shè)不但增加了學校的教學配套設(shè)施，改善了教學及住宿條件，而且也能較大地提升學校的形象，對宣傳學校、吸引生源具有積極作用。（二）、社會風險項目的建設(shè)主要是體現(xiàn)社會效益方面，符合該校師生的利益，同時也符合各社會團體的利益，是學生家長的愿望，受到社會各界的支持。項目無社會風險（三）、結(jié)論項目的建設(shè)是構(gòu)建社會主義和諧社會，促進教育均衡發(fā)展的需要，有利于完善農(nóng)村中小學校教學設(shè)施

10、，有利于農(nóng)村學齡兒童素質(zhì)的全面提高，是一件功德無量的好事。 小學建議書 篇4 1) 文中描繪的清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力2) 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前3) 文章簡潔明了語言平淡樸實4) 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣5) 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感6) 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花7) 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛8) 小學生能有這樣的體會令人刮目相看9)文章

11、最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。10) 題目很不錯，文章語句構(gòu)篇很好。11) 詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。12) 段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。13) 整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。14) 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。15) 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。16) 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。17) 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。18) 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。19) 重點突出，中心明確，立意鮮明

12、。 小學建議書 篇5 敬愛的市民們：大家好！走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩，走路時都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，

13、讓路人濕漉漉地踩上去。其實，這一切的一切都是因為你們，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到。在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動：1、不亂丟垃圾，要及時清理馬路，保持整潔度。2、可以以科技的發(fā)展，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節(jié)約水資源。3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標語，引人注目就會讓人們自覺遵守。4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。希望我寫的這份建議書可以對

14、你們起到大作用，讓你們認識到錯誤，自覺地保護家園。建議人：XXXx年x月x日 小學建議書 篇6 敬愛的叔叔阿姨們：如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進了河里，讓流水把它們送到了大

15、海。造成了我們地球極大的污染!由此，我向大家提出以下幾點建議：1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!建議人：鐘xx20xx年2月28日 小學建議書 篇7 北京市環(huán)保局：地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應該去善待它。大家都知道，樹木是經(jīng)過小苗長到枝繁葉茂的?，F(xiàn)在，在許多超市里，都在出售餐巾紙，有的客人甚至在瘋搶，我覺得造紙工人非常殘忍。因為樹木又

16、很多用處，比如這遮擋太陽，防止泥石流等等，連古今賢文上都寫著：“上上樹木光，上下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮(zhèn)風沙，遍地都是好莊稼?！笨梢姌淠镜墓谌绱酥?。但是，現(xiàn)在許多工人砍伐大片的樹林，甚至拿樹砍斷當柴燒，這是多么悲慘的事情??！然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環(huán)境付出了極大的代價，也對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識十分淡薄，對樹木沒有保護意識，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：1、提倡使用再生紙和循環(huán)使

17、用的筷子，不使用一次性筷子，保護一草一木。2、教育廣大市民不浪費資源，包括不浪費一張紙。3、強化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。4、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。作為生活在地球的人，我們更應該保護地球，保護我們的家園，保護我們這個慈祥的母親。希望您們工作順利！20xx年10月24日十八里店小學六年級：鄭琦穎 小學建議書 篇8 居委會的叔叔阿姨們您們好：地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的漂亮家園添了點