五年級上冊勞技教學(xué)計劃

1、上冊勞技教學(xué)計劃 集團檔案編碼：YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08五年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃葛麗麗情況分析：1、班級基本情況分析：五年級學(xué)生通過3、4年級的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了基本的勞動 操作能力，了解了一些勞動知識，對這門課程教感興趣。同時，他們能夠認識到在勞動 課上要注意安全第一。但動手能力較差，大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動，兒個別學(xué)生勞動態(tài)度不 端正。大多數(shù)學(xué)生還是比較自覺的，大多數(shù)學(xué)生還是喜歡上勞動課的，喜歡動手做小制 作。這是本學(xué)期上好勞動技術(shù)課的一個有利因素，問題主要在于使班級逐步形成良好的 學(xué)習(xí)氛圍。因此，我也應(yīng)該嚴格要求學(xué)生，提高本年級的教學(xué)質(zhì)量。2、教材分析:本

2、學(xué)期共有兩大部分，構(gòu)成一個五彩繽紛的世界，它是學(xué)生自主翱翔的世界，也是學(xué)生 走向生活的起點。學(xué)生一生的發(fā)展奠定必備的勞動知識和技能基礎(chǔ)，本學(xué)期正是以此為 出發(fā)點而編排的。為全面實施新課程計戈I,進一步加強我省義務(wù)教育階段的勞動與技術(shù) 教育，根據(jù)教育部（36年級）勞動與技術(shù)教育實施指南和浙江省義務(wù)教育綜 合實踐活動教學(xué)指導(dǎo)綱要（試用）的精神和規(guī)定編寫了這套教材。這套教科書，以項 目為載體，旨在使學(xué)生掌握技能、注重探究、引導(dǎo)創(chuàng)新，形成良好的技術(shù)素養(yǎng)，并重視 勞動與技術(shù)教育和社會實踐以及社區(qū)服務(wù)的有機結(jié)合。因此為了搞好本學(xué)期的勞動教學(xué) 工作，特制定科學(xué)合理的教學(xué)計戈上教師還應(yīng)根據(jù)實際適當(dāng)補充校本教材

3、，以提高學(xué)生 對勞動技術(shù)課的興趣。二、掌握基本知識情況1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好，但不愛動手操作，勞動態(tài)度需要端正。2、勞動課受條件的限制，缺乏參加實踐活動的機會。三、熟悉教學(xué)內(nèi)容、重難點。1、有效地增強學(xué)生的動手能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)新精神。3、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。四、本冊勞動課的教學(xué)目的1、通過讓學(xué)生自己動手操作來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和思維、想象能力。2、通過讓學(xué)生自己勞動，實踐體驗后使他們真正體會到勞動的辛苦，從而教育學(xué)生應(yīng) 珍惜大人的勞動成果。3、通過教學(xué)，使學(xué)生懂得從事每個職業(yè)的人都是為人民大眾服務(wù)的。隨著社會的發(fā)展, 行業(yè)的分工越來越細，門類越來越多，各行各業(yè)之間的聯(lián)

4、系也日益緊密。4、通過操作，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好，使他們在無窮的生活樂趣中得到美的享受。五、教學(xué)措施：1、強調(diào)具有開放性，盡量加大容量，使學(xué)生能舉一反三，觸類旁通。2、注意知識性和趣味性相結(jié)合，通過多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、注重在勞動實踐中樹立學(xué)生的勞動觀念，體會勞動創(chuàng)造財富的道理，培養(yǎng)創(chuàng)造精 神，并在勞動實踐中學(xué)會觀察世界、認識世界。六、教學(xué)進度表周次課題2 .簡易收納盒的設(shè)計與制作3 .插接式收納盒的設(shè)計與制作4 .組合式收納盒的設(shè)計與制作5 .認識玉米結(jié)6 .變化玉米結(jié)7 .編織小狗8 .投有機原理和結(jié)構(gòu)的認識9 .創(chuàng)意投石機制作10 .創(chuàng)意投石機的發(fā)射n.橋梁結(jié)構(gòu)的認識與簡單設(shè)計12 .橋梁模型的制作13 .橋梁模型的測試和優(yōu)化14 .紙板凳的設(shè)計15