五年級語文上冊 期中質(zhì)檢試卷(無答案) 人教版 試題_第1頁
五年級語文上冊 期中質(zhì)檢試卷(無答案) 人教版 試題_第2頁
五年級語文上冊 期中質(zhì)檢試卷(無答案) 人教版 試題_第3頁
五年級語文上冊 期中質(zhì)檢試卷(無答案) 人教版 試題_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、五年級語文上冊 期中質(zhì)檢試卷班級 姓名 分數(shù) 一、看拼音寫詞語: (10分)jù pà w yán shui lo guò l sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )fèi bù gào jiè fn fù xio xn yì yì( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點的字選擇正確的讀音,打“”;(3分)踮(din diàn)起腳尖 夾(ji jiá)絲玻璃 榨(zhà zà )油苔蘚(xin xin) 潺潺(chán chn

2、) 粘(zhn nián)在一起三、把四個字的詞語補充完整。(8分)( )( )不絕 ( )( )不盡 ( )( )不舍 ( )( )不同 嘔心( )血 頗負( )名 能書( )畫 星羅棋( ) ( )斷絲連 安然無( ) ( )望相助 千( )一律四、按照課文把下列句子補充完整。(8分)(1)悠悠天宇曠, 。(2)江南幾度梅花發(fā), 。(3)欲要看究竟, 。(4)書 ,善讀之可以 。(5)讀書有三到,謂 、 、 。五、選字填空。(4分)幕 慕 暮( )色降臨 開( ) 羨( ) 愛( )辟 避 劈躲( ) 開( ) ( )柴 ( )開六、讀例句,找方法,再學著把句子補充得更豐富。(2

3、分)例:鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱。鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。我叫藍鯨,我的力氣特別大, 。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。(12分)1京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 , 。(1)填空:(2分)(2)請寫出第三、四句詩的意思: 。(2分) (3)這首詩表達了詩人 的思想感情。(2分)2旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎

4、樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好?。?)用“ ”劃出梅花秉性的句子。(2分)(2)外祖父的這段話,用梅花贊美了怎樣的人?(2分) (3) 你能舉出中國歷史上幾個有氣節(jié)的人物嗎?(至少兩個)(2分)八、課外閱讀簡單的道理從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,可是,他們分道揚鑣了。得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃個精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨

5、餓,一步步艱難的向海邊走去??僧斔吹讲贿h處那蔚藍的海洋時,他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠的跋涉來到海邊。從此,兩個人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來,才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理,卻能給人意味悠長的啟示。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)狼吞虎咽( ) 意味悠長( )2.在文中用“ ”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益,得到的終將是短暫的歡愉?!钡木渥印#?分)3概括這篇文章的主要內(nèi)容:(3分) 4 “一個簡單的道理,卻能給人意味深長的啟示。”這個簡單的道理是什么?(3分)這個道理給人什么樣的生命啟示,請結(jié)合生活實際說說自己的理解。(3分) 九、習作。(40分)題目:一句讀書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論