五年級語文下冊 習作七《星空遐想》課件2 蘇教版-蘇教版小學五年級下冊語文課件

1、 晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象，月缺月圓，繁星點點，流象，月缺月圓，繁星點點，流星飛星飛逝逝“月缺月圓月缺月圓”是怎么回事呢？課文是怎么回事呢？課文望月望月中的小外甥說，月亮是天中的小外甥說，月亮是天的眼睛，它每個月都要睜大了看人的眼睛，它每個月都要睜大了看人間一次，困了，就要閉上。這是多間一次，困了，就要閉上。這是多么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀! ! 老師昨天晚上在遙望星老師昨天晚上在遙望星空的時候，想起了空的時候，想起了吉祥三寶吉祥三寶中的一句歌詞：中的一句歌詞：月亮、星星、太陽是吉祥的一家。月亮、星星、太陽是吉祥的一家。 于是，我又想

2、這一家是怎樣于是，我又想這一家是怎樣的一家呢？一定是個很幸福的家庭的一家呢？一定是個很幸福的家庭吧？他們家的房子是什么樣的？為吧？他們家的房子是什么樣的？為什么太陽爸爸不和月亮媽媽、星星什么太陽爸爸不和月亮媽媽、星星寶寶們在一起呢寶寶們在一起呢? ?想著、想著我想想著、想著我想起了這么一段溫馨的故事：起了這么一段溫馨的故事： 一碧如洗的夜空是一個幸福美好的大家庭。這一碧如洗的夜空是一個幸福美好的大家庭。這座瓦藍色的漂亮房子，很大很大。房子里住著熱座瓦藍色的漂亮房子，很大很大。房子里住著熱情似火的太陽爸爸，還有美麗而又溫柔的月亮媽情似火的太陽爸爸，還有美麗而又溫柔的月亮媽媽和數(shù)不清的星星寶寶。星

3、星寶寶們既調皮又可媽和數(shù)不清的星星寶寶。星星寶寶們既調皮又可愛。你看有時流星飛逝，那是星星寶寶在追逐打愛。你看有時流星飛逝，那是星星寶寶在追逐打鬧。閃閃發(fā)光的星星在眨著眼睛，好象在說我困鬧。閃閃發(fā)光的星星在眨著眼睛，好象在說我困了，不跟你們玩了。過了不大一會兒，就不見了。了，不跟你們玩了。過了不大一會兒，就不見了。這時太陽爸爸悄悄地從東邊升起來了，告別自己這時太陽爸爸悄悄地從東邊升起來了，告別自己的妻子和孩子去工作了。月亮媽媽和小星星們在的妻子和孩子去工作了。月亮媽媽和小星星們在家里靜靜等待爸爸的歸來。這樣的事每天每夜都家里靜靜等待爸爸的歸來。這樣的事每天每夜都在發(fā)生。多么美好的夜晚呀！在發(fā)生

4、。多么美好的夜晚呀！ 老師的想象還沒有一位學老師的想象還沒有一位學生想象的好。生想象的好。 段立男同學看著迷人的星段立男同學看著迷人的星月，產生了更奇特的想象。月，產生了更奇特的想象。 請看課本上的內容。請看課本上的內容。 合作探究：合作探究： 1 1、段立男同學看到迷人的星月，產生、段立男同學看到迷人的星月，產生了怎樣的想象？了怎樣的想象？ 2 2、你覺得段立男同學的想象好嗎？說、你覺得段立男同學的想象好嗎？說說你的理由。說你的理由。 （友情提示：先自由讀一讀文章，想一（友情提示：先自由讀一讀文章，想一想，再和小組內的同學交流交流。）想，再和小組內的同學交流交流。） 銀河將牛郎與織女分開了，

5、月牙兒銀河將牛郎與織女分開了，月牙兒是牛郎獻給織女的花瓶。牛郎每天晚上是牛郎獻給織女的花瓶。牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就是在是在夜空中開放的花朵。夜空中開放的花朵。漸漸地，夜空漸漸地，夜空中的中的“花瓶花瓶”越來越少，越來越少， “ “花瓶花瓶”里里也越來越滿。也越來越滿。于是星星變得稀了，月牙于是星星變得稀了，月牙成了圓月。成了圓月。王母娘娘知道了，非常惱火，王母娘娘知道了，非常惱火，打翻了花瓶。花瓶傾倒，花朵散落，花打翻了花瓶?；ㄆ績A倒，花朵散落，花瓶又逐漸恢復到原先的形狀。這樣的事，瓶又逐漸恢復到原先的形狀。這樣的事，每月都在發(fā)生。每月

6、都在發(fā)生。 面對著充滿神奇與幻想的星空和面對著充滿神奇與幻想的星空和月色，你頭腦中一定也產生了許多奇月色，你頭腦中一定也產生了許多奇思妙想！是神秘的仙境，是動人的故思妙想！是神秘的仙境，是動人的故事，還是那美妙的傳說事，還是那美妙的傳說？請閉起？請閉起雙眼，放飛想象的翅膀，去那仙境、雙眼，放飛想象的翅膀，去那仙境、故事，或者傳說中領略一番，遨游一故事，或者傳說中領略一番，遨游一番，好嗎番，好嗎? ? 我喜歡那寧靜而神秘的我喜歡那寧靜而神秘的星空，它給了我多少美妙的星空，它給了我多少美妙的遐思啊。當我仰頭望天的時遐思啊。當我仰頭望天的時候，我會覺得自己進入了一候，我會覺得自己進入了一個奇幻的境界

7、個奇幻的境界 請看一組圖片，再討論。請看一組圖片，再討論。 月亮有一種獨特的美，它所發(fā)月亮有一種獨特的美，它所發(fā)出的光芒是那么溫和、柔美，出的光芒是那么溫和、柔美， 所以所以就有那么多人喜歡看月亮，特別是在就有那么多人喜歡看月亮，特別是在海邊，有句詩說得好海邊，有句詩說得好“海上升明月，海上升明月，天涯共此時天涯共此時”，人們喜歡看到月亮升，人們喜歡看到月亮升起時那萬籟俱寂的美景。月亮就像是起時那萬籟俱寂的美景。月亮就像是一個玉盤，它倒映在水中，淘氣的小一個玉盤，它倒映在水中，淘氣的小孩朝著水中扔石子，孩朝著水中扔石子，“咚咚”，玉盤破，玉盤破碎了，但水面平靜下來后，又恢復了碎了，但水面平靜下

8、來后，又恢復了原樣，還是那么明亮。原樣，還是那么明亮。 月亮在陰天時候會躲進云里，月亮在陰天時候會躲進云里，這時它也許在傷心，天上落下的雨這時它也許在傷心，天上落下的雨是它的眼淚，它為什么哭呢，也許是它的眼淚，它為什么哭呢，也許是因為它的倒影碎了吧。風大了，是因為它的倒影碎了吧。風大了，我感到有一點涼意，我的思緒又回我感到有一點涼意，我的思緒又回到了現(xiàn)實，抬起頭看看天上的月亮，到了現(xiàn)實，抬起頭看看天上的月亮，朝著家的方向走去。朝著家的方向走去。 夏夜的星空更是令人心馳神往。沐浴著清夏夜的星空更是令人心馳神往。沐浴著清涼的夜風，仰望著滿天的繁星，那是多么愜意的涼的夜風，仰望著滿天的繁星，那是多么

9、愜意的享受！寶石般的星星鑲嵌在天幕上，調皮地眨著享受！寶石般的星星鑲嵌在天幕上，調皮地眨著眼睛，似乎在欣賞著人間美景，或許此時它們也眼睛，似乎在欣賞著人間美景，或許此時它們也正與我遙遙相望？你看，有的星星像頑皮的孩子，正與我遙遙相望？你看，有的星星像頑皮的孩子，一會兒跑到這，一會兒跑到那，甚至一下子不見一會兒跑到這，一會兒跑到那，甚至一下子不見了蹤影！你再看，了蹤影！你再看，“天鵝座天鵝座”多像一只展翅飛翔多像一只展翅飛翔的天鵝，是急著去和小伙伴相會嗎？的天鵝，是急著去和小伙伴相會嗎？“天蝎座天蝎座”多像一只高舉雙螯，翹起尾巴的大蝎子，它要對多像一只高舉雙螯，翹起尾巴的大蝎子，它要對誰發(fā)起進攻

10、？那把精致的大提琴是誰發(fā)起進攻？那把精致的大提琴是“天琴座天琴座”，仿佛正托夜風傳來若有若無的天籟之音，還有那仿佛正托夜風傳來若有若無的天籟之音，還有那隔岸相望的隔岸相望的“牛郎織女牛郎織女”，他們至今還在苦苦地，他們至今還在苦苦地相思嗎？那星光交輝的銀河，真的是一條不可逾相思嗎？那星光交輝的銀河，真的是一條不可逾越的越的“河河”嗎？嗎？ 每到夜晚，美麗的星空都會準時地浮現(xiàn)在我每到夜晚，美麗的星空都會準時地浮現(xiàn)在我的眼前，一顆，兩顆的眼前，一顆，兩顆越來越多，越越來越多，越來越清晰，她們像數(shù)不清的眼睛一眨一眨的，好來越清晰，她們像數(shù)不清的眼睛一眨一眨的，好像互相傳遞著什么信息，那么高興，那么神

11、秘。像互相傳遞著什么信息，那么高興，那么神秘。小朋友們對美麗的星空是那樣神往，總在數(shù)一數(shù)小朋友們對美麗的星空是那樣神往，總在數(shù)一數(shù)到底有多少顆行星，而最后總是越數(shù)越多，眼花到底有多少顆行星，而最后總是越數(shù)越多，眼花繚亂?？潄y。 在美麗的星空中，行星多得沒法數(shù)，月亮只有在美麗的星空中，行星多得沒法數(shù)，月亮只有一個。月亮像畫一樣掛在天上，她像領著星星做一個。月亮像畫一樣掛在天上，她像領著星星做游戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見；游戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見；有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋里；有時像一個園園的大金牌發(fā)著淡淡的光

12、亮，洋里；有時像一個園園的大金牌發(fā)著淡淡的光亮，我仿佛看見月亮上有人在向地球撒下美好的祝我仿佛看見月亮上有人在向地球撒下美好的祝愿愿 我最愛看美麗的星空，尤其喜歡和媽我最愛看美麗的星空，尤其喜歡和媽媽、姥姥一起看。媽媽常指著星空告訴我媽、姥姥一起看。媽媽常指著星空告訴我那顆是北極星，夜晚可以辨別方向；那顆那顆是北極星，夜晚可以辨別方向；那顆星是金星，又叫啟明星，上面有山，也有星是金星，又叫啟明星，上面有山，也有大氣，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥大氣，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥只是告訴我那條白白亮亮的天河，并指姥只是告訴我那條白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是織女星，她們本來是夫妻，出牛

13、郎星，那是織女星，她們本來是夫妻，后來被王母娘娘劃條天河把她們分開了，后來被王母娘娘劃條天河把她們分開了，只準一年七月初七見一次面。這些科學的、只準一年七月初七見一次面。這些科學的、傳說的故事真吸引人，我真想長上翅膀，傳說的故事真吸引人，我真想長上翅膀，飛到星星附近看一看，媽媽、姥姥講的故飛到星星附近看一看，媽媽、姥姥講的故事到底是真是假。事到底是真是假。 但是，美麗的星空有時也會不高興但是，美麗的星空有時也會不高興她躲在濃濃的黑云后面，這時天上就會她躲在濃濃的黑云后面，這時天上就會灑下兩滴毛毛雨，飄幾朵白茫茫的雪花，灑下兩滴毛毛雨，飄幾朵白茫茫的雪花，潤濕大地，妝點山河，但過了不久她又潤濕大

14、地，妝點山河，但過了不久她又會重新露出可愛的笑臉。哎！星空啊，會重新露出可愛的笑臉。哎！星空啊，星空你有著無窮的奧秘好像是很厚很厚星空你有著無窮的奧秘好像是很厚很厚的一本書，叫我永遠看不完，讀不懂。的一本書，叫我永遠看不完，讀不懂。 我愛這美麗的星空，我愛這神奇的我愛這美麗的星空，我愛這神奇的大自然！大自然！ 皎潔的月光靜靜地灑向大地，皎潔的月光靜靜地灑向大地，給大地鍍上了一層迷人的銀色。給大地鍍上了一層迷人的銀色。遠山、近樹、房屋、花草、池遠山、近樹、房屋、花草、池水水都在這銀色的月都在這銀色的月光下靜靜的聽著嫦娥的歌聲。晚光下靜靜的聽著嫦娥的歌聲。晚飯后，人們坐在月光下，伴著拂飯后，人們坐

15、在月光下，伴著拂面的微風，不斷發(fā)出陣陣爽郎的面的微風，不斷發(fā)出陣陣爽郎的笑聲。笑聲。 月亮像什么？月亮像什么？像月餅，供人們觀賞像月餅，供人們觀賞的月餅。這是嫦娥親手釀制的月餅。每的月餅。這是嫦娥親手釀制的月餅。每個月初，嫦娥就開始釀制月餅，一天，個月初，嫦娥就開始釀制月餅，一天，兩天兩天十多天過去了，月餅由香蕉狀十多天過去了，月餅由香蕉狀變成了圓形。嫦娥滿心歡喜，可是變成了圓形。嫦娥滿心歡喜，可是嫦娥身邊饞嘴的玉兔，每天嫦娥身邊饞嘴的玉兔，每天總忍不總忍不住去吃掉一些，十多天過去，月亮就被住去吃掉一些，十多天過去，月亮就被吃成了香蕉狀。嫦娥發(fā)現(xiàn)了，急忙重新吃成了香蕉狀。嫦娥發(fā)現(xiàn)了，急忙重新釀

16、制月餅釀制月餅 哦，神秘的星空，你給了哦，神秘的星空，你給了我多少浪漫的遐思啊！我多想化我多少浪漫的遐思啊！我多想化作一顆小小的星辰，和數(shù)也數(shù)不作一顆小小的星辰，和數(shù)也數(shù)不清的伙伴們一起，在詩意的夜空清的伙伴們一起，在詩意的夜空做那甜美的夢做那甜美的夢 那是一種怎樣神秘的仙境，一個怎那是一種怎樣神秘的仙境，一個怎樣動人的故事，又是一個怎樣美妙的傳樣動人的故事，又是一個怎樣美妙的傳說？你沉浸在這樣的情景中了嗎？還等說？你沉浸在這樣的情景中了嗎？還等什么？趕緊拿起你的筆，把它寫下來，什么？趕緊拿起你的筆，把它寫下來，相信你的文章一定能打動人！相信你的文章一定能打動人！ 自己給習作定個題目如：自己給

17、習作定個題目如：月夜遐想月夜遐想美麗的夜空美麗的夜空神秘的星空神秘的星空習作要求：習作要求：1 1、張開想象的翅膀，進行美妙的遐想。、張開想象的翅膀，進行美妙的遐想。2 2、想象要合情理，內容要具體，表達、想象要合情理，內容要具體，表達 自己的真情實感。自己的真情實感。3 3、文體不限，根據(jù)想象的內容確定文、文體不限，根據(jù)想象的內容確定文 章的形式，可以給習作配上圖片。章的形式，可以給習作配上圖片。4 4、根據(jù)想象的內容，確定習作的題目。、根據(jù)想象的內容，確定習作的題目。月光下的遐想月光下的遐想一輪新月從樹梢攀到了天空，圓盤子似的。皎潔的月光透過樹陰灑下來，如碎銀般的美麗。我走在月光下，在花園小徑里閑庭信步。風輕聲吟唱著，柔美的月光，再現(xiàn)了蘇軾當年的豁達庭下如積水空明。月光在他心里是這樣的美妙，銀白的月光是否在啟迪我們豁達是一種美？他不是還說不知天上宮闕，今昔是何年？是否也是暗示我們時光易逝，要好好珍惜時光嗎？月亮似乎更圓了，處在異地的游子看到了這如水的月光是否也會生出淡淡的鄉(xiāng)愁？也許都會有舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的感慨吧。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西是思鄉(xiāng)的憂愁。中秋佳節(jié)，和家人一起賞月、吃