團隊領(lǐng)導和團隊成員性格特點評價

1、團隊領(lǐng)導和團隊成員性格特點評估團隊領(lǐng)導的姓名： 團隊成員的姓名： 第1部分：激勵因素說明：閱讀下表中有關(guān)激勵因素和個人特性的描述。在最符合你的性格的激勵因素旁邊做記號。團隊領(lǐng)導的姓 名團隊成員的姓 卜激勵因素1.成就我喜歡設(shè)定工作目標， 并為達到目標而/、斷努力我為我的工作而驕傲對我來說，團隊完成既定目標很重要2.關(guān)注我喜歡組織中的其他人關(guān)注我的工作我不介意成為大家關(guān)注的中心人物對我來說，得到他人認可的意義很重大3.自主我喜歡自主決定如何開展工作我不介意成為大家關(guān)注的中心人物我?guī)缀醪恍枰槐O(jiān)督或被指導4.挑戰(zhàn)工作越富挑戰(zhàn)性，我就越喜歡我喜歡接受有難度的工作或任務(wù)我所做的工作很重要，我需要有這種

2、感覺5 .明確了解了工作的期望值之后， 我會盡最大努力去工作如果工作要求清晰明確，我會工作得更好如果得到別人的指導，我會工作得最好6.友情融入團隊，對我很重要我喜歡與隊友以及其他團隊進行親密合作與他人相處融治，對我很重要7.能力我珍惜并把握提升自身能力的機會在指導他人的過程中，我會覺得愉悅我千方百計尋找機會轉(zhuǎn)變并提升自身的能力8.鼓勵我更喜歡與指導者,起工作我重視隊友對我的鼓勵如果沒有太大壓力，我會表現(xiàn)得十分出色9.專業(yè)我希望同事認為我是專家我重視別人對我的技術(shù)與能力的認同我歡迎別人向我征求意見我珍惜學習新知識的機會我喜歡做決定10.和諧我盡量接納別人的觀點和要求團隊成員盡可能地達成一致是很重

3、要的我盡全力避免爭端，保持良好的工作關(guān)系11.后序我希望用系統(tǒng)的方法來完成任務(wù)有章可循的時候，我會做得更好只要不發(fā)生臨時變故，我就會表現(xiàn)得非常出色12.穩(wěn)定我不喜歡變動性很大的工作我需要一定的時間來適應變化不需要向?qū)μ嘧儎訒r，我會表現(xiàn)得非常出色13.支持我虛心聽取別人的意見和建議我盡力達到團隊成員對我的期望我愿意聽從別人的領(lǐng)導14.多樣性我喜歡多多盡責我喜歡嘗試不同的工作和任務(wù)輪換我希望看到工作重心和工作方法的變化第2部分：能力說明：仔細閱讀下表，按照自己的實際情況，對下表中的能力要素進行分級，使用以下 等級：l 急需提升2需要提升3 般4 一一較強5很強能力分級（1 5)社交能力領(lǐng)導團隊提

4、供建議并影響他人溝通解決沖突獲得支持與合作幽默與他人合作支持他人管理能力制定計劃和安排進度解決問題理解復雜觀點協(xié)調(diào)表達組織創(chuàng)新思維收集信息報告、備忘錄、建議書的撰寫信息分析技術(shù)能力指導他人從工作中學習新知識不斷嘗試新工作遵從指示、遵照工作流程嬲評分第1部分：激勵因素在下表中標出團隊領(lǐng)導(TL)和每個團隊成員(TM)的各項分數(shù)，計算出各項的總分，填入對應的總分欄中。觀察各項的總分，重點關(guān)注總分中那些相差不遠的和相差懸殊的。努力強化那些團隊成員亟需的激勵因素。激勵因素團隊領(lǐng)導(TL)團隊成員l (TMl)團隊成員2(TM2)團隊成員3 (TM3)團隊成員4 (TM4)總分1 .成就2.關(guān)注3.自主

5、4.挑戰(zhàn)5.明確6.友情7.能力8.鼓勵9.專業(yè)10.和諧11.后序12.穩(wěn)定13.支持14.多樣性第2部分：能力將團隊領(lǐng)導和每個團隊成員所得的等級數(shù)寫入對應的空格中，把每種能力的等級數(shù)相加，得到總分。能力等級等級等級等級等級等級社交能力團隊領(lǐng)導(TL)團隊成員1 (TMl)團隊成員2 (TM2)團隊成員3(TM3)團隊成員4 (TM4)總分領(lǐng)導團隊提供建議并影響他人溝通解決沖突獲得支持與合 作幽默與他人合作支持他人管理能力團隊領(lǐng)導(TL)團隊成員1(TMl)團隊成員2(TM2)團隊成員3(TM3)團隊成員4(TM4)總分制定計劃和 安排進度解決問題理解復雜觀 點協(xié)調(diào)表達組織創(chuàng)新思維收集信息報告、備忘 錄、建議書的 饌寫信息分析技術(shù)能力團隊領(lǐng)導(TL)團隊成員1 (TMl)團隊成員2 (TM2)團隊成員3 (TM3)團隊成員4 (TM4)總分指導他人從工作中學習新知識不斷嘗試新工 作遵從指示、遵 照工作流程觀察