高中物理第三章《相互作用》限時(shí)檢測(cè)B 新人教版必修1_第1頁(yè)
高中物理第三章《相互作用》限時(shí)檢測(cè)B 新人教版必修1_第2頁(yè)
高中物理第三章《相互作用》限時(shí)檢測(cè)B 新人教版必修1_第3頁(yè)
高中物理第三章《相互作用》限時(shí)檢測(cè)B 新人教版必修1_第4頁(yè)
高中物理第三章《相互作用》限時(shí)檢測(cè)B 新人教版必修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第三章限時(shí)檢測(cè)B本卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分滿分100分,時(shí)間90分鐘第卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,有些小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1下列關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的有()A力是物體對(duì)物體的作用,物體間的作用是相互的,甲物體對(duì)乙物體有作用,乙物體肯定對(duì)甲物體也有作用B力是施力物體發(fā)出,被受力物體接受的一種特殊物質(zhì),力的單位牛頓是度量這種特殊物質(zhì)多少的國(guó)際單位C物體間的作用是同時(shí)發(fā)生的,甲物體作用于乙物體的同時(shí),乙物體也對(duì)甲物體發(fā)生作用

2、D地球?qū)μO果有重力作用,蘋果對(duì)地球沒(méi)有力的作用,所以蘋果落到地面上答案:BD解析:力是一種作用,而不是什么特殊物質(zhì)作用是在兩個(gè)物體之間發(fā)生的2如果地面上一切物體受到的重力都消失了,則不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A江河的水不會(huì)流動(dòng)B雞毛和鐵球都可以懸浮在空中C天不會(huì)下雨D一切物體的質(zhì)量都變?yōu)榱愦鸢福篋解析:水往下流是重力作用的結(jié)果,雞毛、鐵球、雨滴能向下運(yùn)動(dòng)也是重力作用的結(jié)果,故A、B、C正確;物體的質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,與重力是兩個(gè)不同的概念3均勻長(zhǎng)棒一端擱在地面上,另一端用細(xì)線系在天花板上,如圖所示受力分析示意圖中,正確的是()答案:ACD解析:因?yàn)橹亓g和地面支持力FN的方向都在豎直方向

3、上,若拉力F在豎直方向上,則地面對(duì)木棒就沒(méi)有摩擦力作用(木棒對(duì)地面無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)),所以A正確;若拉力F的方向與豎直方向有夾角,則必然在水平方向上有分力,使得木棒相對(duì)地面有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則木棒將受到地面的靜摩擦力Ff,且方向與F的水平分力方向相反,才能使木棒在水平方向上所受合力為零,故C、D正確4假期里,一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對(duì)菜刀發(fā)生了興趣他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,刀刃前部的頂角小,后部的頂角大(如圖所示),他先后做出過(guò)幾個(gè)猜想,其中合理的是()A刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無(wú)關(guān)B在刀背上加上同樣的力時(shí),分開其他物體的力跟刀刃厚薄無(wú)關(guān)C在刀

4、背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越大,分開其他物體的力越大D在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越小,分開其他物體的力越大答案:D5(上海交大附中0809學(xué)年高一上學(xué)期期末)在5.12汶川大地震的救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如圖所示是簡(jiǎn)式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是()A此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0×105NB此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為1.0×105NC若繼續(xù)搖動(dòng)手把,兩臂受到的壓力將增大D若繼續(xù)搖動(dòng)手把,兩臂受

5、到的壓力將減小答案:ABD6(上海交大附中0910學(xué)年高一上學(xué)期期中)如圖所示,物塊所受重力為10N,放在光滑斜面上由一彈簧秤沿斜面拉住,使它靜止已知彈簧秤讀數(shù)為6N,則斜面對(duì)物塊的支持力大小為()A4NB8NC10N D無(wú)法確定答案:B解析:G·sin6N,sin,F(xiàn)G·cos10×N8N.7如圖所示容器內(nèi)盛有水,器壁AB呈傾斜狀,有一個(gè)小物塊P處于圖示狀態(tài),并保持靜止,則該物體受力情況正確的是()AP可能只受一個(gè)力BP可能只受三個(gè)力CP不可能只受二個(gè)力DP不是受到二個(gè)力就是四個(gè)力答案:D解析:當(dāng)F浮G時(shí),P僅受這兩個(gè)力;當(dāng)F浮>G時(shí),P還受垂直AB面的彈

6、力及沿斜面AB方向的摩擦力共四個(gè)力的作用8一質(zhì)量為1kg的物塊在水平地面上向右滑行,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,從t0時(shí)刻開始受到一水平向左的恒定外力F1N的作用,則反映物塊所受摩擦力隨時(shí)間變化的圖象是(取向右為正方向)()答案:A9在一塊長(zhǎng)木板上放一鐵塊,當(dāng)把長(zhǎng)木板從水平位置繞一端緩緩抬起時(shí),鐵塊所受的摩擦力()A隨傾角的增大而減小B在開始滑動(dòng)前,隨角的增大而增大,滑動(dòng)后,隨角的增大而減小C在開始滑動(dòng)前,隨角的增大而減小,滑動(dòng)后,隨角的增大而增大D在開始滑動(dòng)前保持不變,滑動(dòng)后,隨角的增大而減小答案:B解析:木塊滑動(dòng)前所受的靜摩擦力隨外力的變化而變化,木塊滑動(dòng)后,滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比

7、10(福建廈門一中0910學(xué)年高一上學(xué)期期中)如圖所示,小球用細(xì)繩系住放置在傾角為的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時(shí),細(xì)繩上的拉力F和斜面對(duì)小球的支持力N將:()AN逐漸增大 BN逐漸減小CF先增大后減小 DF先減小后增大答案:BD第卷(非選擇題共60分)二、填空題(共3小題,每小題6分,共18分把答案直接填在橫線上)11如圖所示,有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上,白毛巾的中部用線與墻壁連接,黑毛巾的中部用線拉住設(shè)線均水平,若每條毛巾的質(zhì)量均為m,毛巾之間及毛巾與地面之間的摩擦因數(shù)為.欲將黑、白毛巾分離開來(lái),則將黑毛巾勻速拉出需加的水平力為_答案:5mg解析:將黑毛巾勻速拉出時(shí),

8、黑毛巾的四個(gè)面都要受到滑動(dòng)摩擦力的作用,根據(jù)滑動(dòng)摩擦力規(guī)律可知道:從上而下黑毛巾所受的四個(gè)向后的摩擦力分別為0.5mg、1mg、1.5mg、2mg、它們之和為5mg,所以將黑毛巾勻速拉出需加的水平力為5mg.12用如下圖甲所示的裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù),被測(cè)彈簧一端固定于A點(diǎn),另一端B用細(xì)繩繞過(guò)定滑輪掛鉤碼,旁邊豎直固定一最小刻度為mm的刻度尺,當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),繩上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)如下圖乙刻度ab虛線,再增加一個(gè)鉤碼后,P點(diǎn)對(duì)應(yīng)如下圖乙cd虛線,已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g,重力加速度g9.8m/s2,則被測(cè)彈簧的勁度系數(shù)為_N/m.掛三個(gè)鉤碼時(shí)彈簧的形變量為_cm.答案:702.10解析:對(duì)鉤碼進(jìn)行受

9、力分析,根據(jù)胡克定律,得mgk·xkN/m70N/m掛三個(gè)鉤碼時(shí),可列方程(mmm)gkxxm2.10×102m2.10cm.13在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有_和_(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須()A每次把橡皮條拉到同樣的位置B每次把橡皮條拉直C每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)D每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向(3)為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,減小誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意些什么?(4)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置圖中_是力F1與F2的合力的理論值,_

10、是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值通過(guò)把_和_進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則答案:(1)橡皮條三角板(2)A(3)選用彈性小且適當(dāng)長(zhǎng)的細(xì)繩;橡皮條、細(xì)繩和測(cè)力計(jì)的軸應(yīng)在同一平面上,且與板面平行貼近等(4)FFFF解析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材要求可知,還必須有橡皮條和三角板(用來(lái)作平行四邊形)(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,為使合力與分力產(chǎn)生相同的效果,即使橡皮條發(fā)生相同的彈形形變,必須是每次把橡皮條拉到同樣的位置,A正確(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意:選用彈性小的細(xì)繩;橡皮條、細(xì)繩和測(cè)力計(jì)的軸應(yīng)在同一平面上,且與板面平行貼近等(4)在本實(shí)驗(yàn)中,按照平行四邊形定則作出的合力F是F1和F2的合力的理論值,而用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉

11、橡皮條時(shí)測(cè)出的力F為F1和F2的合力的實(shí)驗(yàn)值比較F與F(大小、方向),即可驗(yàn)證平行四邊形定則三、論述、計(jì)算題(本題共4小題,共42分解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)14(10分)用繩子將鳥籠掛在一根橫梁上,如下圖所示若鳥籠重19.6 N,求繩子OA和OB的拉力各是多大答案:16.97 N9.8 N解析:以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,它受到鳥籠的拉力F,以及兩段繩子OA和OB的拉力F1、F2,結(jié)點(diǎn)O在這三個(gè)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),由二力平衡知,F(xiàn)1、F2的合力F與F大小相等,方向相反,其中,鳥籠對(duì)O點(diǎn)的拉力大小就等于鳥籠所

12、受的重力,即FG作出力的平行四邊形,如圖所示,由數(shù)學(xué)知識(shí)得F1G·cos30°19.6×0.866 N16.97 NF2G·sin30°19.6×0.5 N9.8 N繩子OA段的拉力大小是16.97 N,OB段的拉力大小為9.8 N.15(10分)(上海交大附中0809學(xué)年高一上學(xué)期期末)血液是由紅血球和血漿組成的懸浮液將此懸浮液放進(jìn)豎直的血沉管內(nèi),紅血球就會(huì)在血漿中勻速下沉,下沉的速度大小叫做血沉在醫(yī)學(xué)上,測(cè)定血沉有助于醫(yī)生對(duì)患者的病情作出診斷,并藉此可估測(cè)紅血球的半徑設(shè)某患者的血沉v10mm/h.如果把紅血球近似看作半徑為R的小球

13、,且已知它在血漿中下沉?xí)r受到的黏滯阻力Ff6Rv.其中為一常數(shù),它等于1.8×103Pa·s.若血漿的密度為01.0×103kg/m3,紅血球的密度為1.3×103kg/m3,求:該患者紅血球的半徑(球的體積公式為V4R3/3)答案:3×106m解析:如圖所示,紅血球在血漿中受到的浮力是F,紅血球的重力是G,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件,紅血球勻速下降時(shí),有GFFf,即R3·gR30g6Rv,R.g取10m/s2,求得紅血球半徑R2.73×106m3×106m.16(11分)滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常刺激的水上運(yùn)動(dòng)研究表明,在進(jìn)行

14、滑板運(yùn)動(dòng)時(shí),水對(duì)滑板的作用力FN垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止)某次運(yùn)動(dòng)中,在水平牽引力作用下,當(dāng)滑板和水面的夾角37°時(shí)(如圖),滑板做勻速直線運(yùn)動(dòng),相應(yīng)的k54kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為108kg,試求(重力加速度g取10m/s2,sin37°取,忽略空氣阻力):(1)水平牽引力的大??;(2)滑板的速率答案:(1)810N(2)5m/s解析:(1)以滑板和運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象,其受力如圖所示由共點(diǎn)力平衡條件可得FNcosmgFNsinF由、聯(lián)立,得F810N(2)FNmg/cosFNkv2得v5m/s17(11分)拱券結(jié)構(gòu)是古代人們解決建筑跨度的有效方法,像歐洲古羅馬的萬(wàn)神廟、我國(guó)古代的趙州橋都是拱券結(jié)構(gòu)的典型建筑拱券結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是利用石塊的楔形結(jié)構(gòu),將受到的重力和壓力分解為向兩邊的壓力,最后由拱券兩端的基石來(lái)承受(如圖甲)現(xiàn)有六塊大小、形狀、質(zhì)量都相等的楔塊組成一個(gè)半圓形實(shí)驗(yàn)拱券,如圖乙所示如果每個(gè)楔塊質(zhì)量m3kg,則:(1)六塊楔塊組成的拱券對(duì)一邊支撐物的壓力是多大?(2)如果在中間兩個(gè)楔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論