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文檔簡介
1、Unit3 Travel Journey-grammar 教案 Unit3 Travel Journey-grammar 教案 語法教學(xué)在高中英語的語言應(yīng)用和口語操作有著非 常重要的作用。尤其是本單元關(guān)于旅游的話題和詞匯更 為一時(shí)態(tài)的應(yīng)用提供了很好的鋪墊。現(xiàn)本人將這一單元 的語法教學(xué)分析如下: 教學(xué)目標(biāo): ( 1)語言目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一般現(xiàn)在時(shí)表將來的 用法。 (2)技能目標(biāo):使學(xué)生在口語練習(xí)中能自如應(yīng)用各 種將來時(shí)態(tài)的表達(dá)。 (3)情感目標(biāo):增加學(xué)習(xí)英語及英語語法的興趣自 信心。 教學(xué)方法: 整個(gè)教學(xué)過程主要采用任務(wù)型教學(xué)和合作性學(xué)習(xí)教 學(xué)方法。 (1)為了增加學(xué)習(xí)語法的趣味性,在導(dǎo)入復(fù)習(xí)
2、以前 學(xué)過的有關(guān)一般將來時(shí)的用法時(shí),我打算采用游戲比賽 教學(xué)法。 (2)為了鍛煉學(xué)生英語語言的組織能力,在教授語 法過程中,我打算采用合作與討論學(xué)習(xí)教學(xué)法。 (3)為了鞏固所教的語法現(xiàn)象,在語法學(xué)習(xí)結(jié)束后, 我打算用問答教學(xué)法,實(shí)際演練教學(xué)法。 教學(xué)過程: 1 導(dǎo)入 游戲:將班中學(xué)生分成若干組,討論回憶有關(guān)一般 將來時(shí)的結(jié)構(gòu),用法,以及一般將來時(shí)常用的時(shí)間副詞 等;最后小組派代表說出,內(nèi)容最全的組獲勝。并獲得 積分,依據(jù)排名,各組按依次遞減的次序得出不同的積 分。最后領(lǐng)學(xué)生整理一遍,并列在黑板上。( 8minutes ) 2 新授 (1) 讓學(xué)生個(gè)人在本單元中找出表示將來意義的句子, 再在小組
3、內(nèi)交流,補(bǔ)充完整自己沒有發(fā)現(xiàn)的句子。 (2) 小組討論給出常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來的動(dòng) 詞 :gleave, start, arrive, give, return, sleep ,stay, play, do, take, gavel, fly, drive, walk, rea 給予 提出單詞最多的組加分。( 10-12minutes ) (3) 師生一起總結(jié)出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來的一般用法: 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可用來表示一個(gè)在最近按計(jì)劃或打算要 進(jìn)行的動(dòng)作;通常帶一個(gè)表將來的時(shí)間狀語 , 但有明確 的上下文時(shí)無須指出時(shí)間。并給與學(xué)生實(shí)例: Look allowing dialogue and under
4、lverbA: Are you working this evening? B: No. Were having an English party, dont you know? A: Yes, I do. And were givingance at the party. What are you going to do? B: I m singing song wlassmates. ( 3minutes ) 3 練習(xí)演練( 10minutes ) Illowing dialogue, a newspaviewing Wang Wei about her plaalongg River.
5、Howevaure abouverbPlease hellversaR: Miss Wang. I hear that you _ alongg River. That s really exciting. Have you got everything ready? W: AlR:When are you _ ? W:Next Monday. R: How far are you _ each day? W:It s hard to say. If the weaI think well be able to ride 75km a day. R:Where are _ at night?
6、W: Usually in oubua small hotel in town. R: Do youu are _ ba? W:Oh, we _ balaWe _ home. That ll be a month laR:Thank you for youWang. Good luur journey! W:Thank you! Answer: are going to cycle ; leaving; cycling; you staying; coming; aren t coming; are returning 討論:應(yīng)用英語小組討論有關(guān)班級(jí)旅游的話題,并提供 給學(xué)生部分對(duì)話例文:( 5-8minutes )、 -where are you going? We are going -when are you leaving? - We are leaving -what are you doing there?
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