班主任給孩子放長(zhǎng)假的思考

1、班主任給孩子放長(zhǎng)假的思考因?yàn)楹⒆硬辉敢獯粼诮淌依?，不喜歡老師對(duì)自己的指責(zé)和抱怨，因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)總是受到老師的批評(píng)，孩子學(xué)會(huì)逃課，回家對(duì)爸爸媽媽撒謊，有時(shí)干脆按時(shí)出門按時(shí)回家，但孩子不是去學(xué)校上學(xué)而是去網(wǎng)吧上網(wǎng)，如此與爸爸媽媽和老師玩起捉迷藏，最終是在老師與家長(zhǎng)的交流中才清楚孩子的蹤跡，因?yàn)閷?duì)孩子的擔(dān)心還有對(duì)孩子的負(fù)責(zé)，孩子班主任做出對(duì)孩子放長(zhǎng)假的決定，說(shuō)等孩子考慮好，能夠遵守課堂紀(jì)律再回來(lái)，由此也讓孩子爸爸媽媽失望而無(wú)法面對(duì)。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅缀鯖](méi)有時(shí)間陪伴孩子，只是早上喊孩子起來(lái)上學(xué)有時(shí)早飯都沒(méi)有時(shí)間做，給孩子錢讓孩子自己出去吃，晚上回家有時(shí)會(huì)在自己就簡(jiǎn)單吃點(diǎn)或是在門口小吃解決，很多時(shí)候爸

2、爸媽媽也感覺(jué)愧疚，知道對(duì)不住孩子，欠孩子太多，但因?yàn)樽约旱墓緞偲鸩?，還要考慮的花銷和長(zhǎng)大后給孩子買房買車，給孩子提供好的生活環(huán)境，希望孩子以后有一個(gè)依靠，雖然父母也知道這樣對(duì)孩子不公平，但實(shí)在抽不出身，因?yàn)檫@樣時(shí)間長(zhǎng)了，孩子也很少依賴父母，除了上學(xué)就是回家看電視上網(wǎng)，孩子有什么要求父母幾乎沒(méi)有拒絕過(guò)，希望通過(guò)滿足孩子的需要來(lái)回報(bào)對(duì)孩子的愧疚，沒(méi)有想到的是，如今生活慢慢好起來(lái)，公司也逐步走上正規(guī)，可自己的孩子卻讓自己費(fèi)心，有什么心里話孩子也不說(shuō)，作為爸爸媽媽看到孩子這樣，把公司的事情也丟在一邊，帶孩子去過(guò)很多地方檢查，也吃過(guò)藥，因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)不說(shuō)說(shuō)頭疼就是肚子不舒服，要么就是胃不好，但一直不見(jiàn)什

3、么起色，用媽媽的話說(shuō)：自己的全部心思都放在這個(gè)家里，只要孩子開(kāi)心自己什么都會(huì)知足，擔(dān)心孩子有什么不是，回頭想想自己這樣忙活還不是為了孩子，自己的希望也都寄托在孩子身上，如今孩子這樣，自己都有點(diǎn)接受不了，如此下去，自己擁有再多又有什么用？在與孩子接觸中，孩子說(shuō)是最多的就是：自己就像一個(gè)孤兒，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪伴自己，在學(xué)校雖然自己想要什么有什么，但老師一直說(shuō)教批評(píng)自己，因?yàn)樽约撼煽?jī)不好，因?yàn)樽约涸诮淌易蛔?，總是干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)讓班主任給放假多次，說(shuō)是自己在學(xué)校里會(huì)影響班級(jí)成績(jī)，會(huì)影響同學(xué)學(xué)習(xí)，有時(shí)自己苦悶會(huì)與同學(xué)打架，會(huì)做出許多反常的事情，也只有在這個(gè)時(shí)候自己才會(huì)開(kāi)心，因?yàn)樽约旱某龈窭蠋煏?huì)喊

4、自己，爸爸媽媽也會(huì)不再說(shuō)工作忙都會(huì)跑到學(xué)校接自己回家，自己很享受這樣的生活，爸爸媽媽平時(shí)除了知道賺錢根本不會(huì)在乎自己，有時(shí)想與他們說(shuō)說(shuō)自己的苦悶爸爸媽媽根本沒(méi)有時(shí)間，只是在自己需要什么想要玩具或是花錢，他們會(huì)很大方滿足自己，其實(shí)爸爸媽媽對(duì)自己挺好，但不知道為什么，每次看同學(xué)與爸爸媽媽牽手在一起，自己真的好羨慕，在自己記憶中真沒(méi)有記得媽媽牽過(guò)自己的手爸爸媽媽忙也是生活的現(xiàn)實(shí)，就像很多父母在說(shuō)，不能把時(shí)間都丟在孩子身上，需要工作需要賺錢來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家，沒(méi)有錢還談如何培養(yǎng)孩子，問(wèn)題是作為孩子的父母，如何去陪伴孩子，如何去懂得孩子的需要，自己忙里忙外最終是為了誰(shuí)？相信沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，當(dāng)用自己

5、所謂的愛(ài)綁架孩子時(shí)，是否想過(guò)，如此的愛(ài)究竟是孩子需要還是父母內(nèi)心深處的需要？就像咨詢中孩子一直在說(shuō)，自己想讓媽媽陪陪自己，想呆在媽媽懷里撒嬌，想爸爸有時(shí)間陪自己逛街爬山，好想爸爸媽媽能夠有時(shí)間牽著自己的手出去走走，但這對(duì)自己來(lái)說(shuō)真的是一種奢望，因?yàn)榘职謰寢尯苊?，因?yàn)榘职謰寢屝枰嶅X，因?yàn)榘职謰寢?需要應(yīng)酬，愛(ài)孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單，為什么今天的父母會(huì)用屬 于自己的方式在綁架孩子，來(lái)束縛孩子，希望孩子成為自 己理想的樣子，希望孩子能夠我自己賺足面子，希望孩子 能夠順從聽(tīng)話，能夠有一個(gè)好成績(jī)，問(wèn)題是在這份愛(ài)的背 后誰(shuí)去體會(huì)懂得孩子的需要，就像文中孩子說(shuō)，因?yàn)樽约?的叛逆被班主任放假，平時(shí)的咨詢中有我孩子的不爭(zhēng)氣， 因?yàn)楹⒆硬荒艹蔀楦改赶胂蟮臉幼樱芏喔改赣猩跤谝舱f(shuō) 出放棄孩子，不愿意接受自己的孩子，討厭自己的孩子， 連自己的孩子都要拋棄都不能接受，