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文檔簡(jiǎn)介

1、班組安全管理講座(一)班前例會(huì)和交接班記錄? 班前會(huì)是班組長(zhǎng)安排布置生產(chǎn)任務(wù)、凝聚人心的大好時(shí)機(jī),在每天的班前會(huì)上,班組長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行安全講話,提醒班組成員注意安全生產(chǎn),避免各類事故的發(fā)生,真正做到安全生產(chǎn)“五同時(shí)”。安全講話的主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:?1.當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)。?2 .生產(chǎn)中可能發(fā)生的危險(xiǎn)與預(yù)防措施。?3.上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法。?4.提醒班組成員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。?5.傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的工作指示。?6 .傳達(dá)企業(yè)內(nèi)外近期發(fā)生的傷亡事故教訓(xùn)及本班組預(yù)防類似事故的對(duì)策。?7.要求全組人員正確穿戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品和用具。? 班前會(huì)過(guò)后,應(yīng)將班前會(huì)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行記

2、錄,以備發(fā)生事故時(shí)查閱,達(dá)到查清原因、分清責(zé)任的目的。? 通過(guò)召開班前會(huì),大家一起討論出現(xiàn)的問(wèn)題,使每個(gè)人都關(guān)注安全,起到互相提醒、互相監(jiān)督的作用。別人今天的失誤,可能就是你明天的事故,班前會(huì)上互相交流安全信息對(duì)大家都非常有益。? 在倒班作業(yè)中,應(yīng)每天及時(shí)做好交接班。上一班的班組長(zhǎng)應(yīng)將班中的生產(chǎn)情況、設(shè)備狀況、安全隱患等信息正確傳達(dá)給下一班的班組長(zhǎng),以便使下一班正確掌握情況,避免出現(xiàn)上一班的隱患未整改,造成下一班操作失誤釀成事故。? 交接班時(shí)雙方班組長(zhǎng)應(yīng)在交接班記錄本上進(jìn)行簽名確認(rèn),交接班記錄可以設(shè)計(jì)成表格形式,具體內(nèi)容應(yīng)涵蓋:生產(chǎn)完成情況、設(shè)備運(yùn)行情況(包括故障及排除情況)、安全隱患及可能造

3、成的后果、其他應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。? 交接班應(yīng)做到“三交”,即:交工作量、交質(zhì)量、交安全。班組安全管理講座(二)施工現(xiàn)場(chǎng)主要記錄? 有些特殊班組還應(yīng)根據(jù)法規(guī)要求和實(shí)際需要,設(shè)立相應(yīng)的記錄和臺(tái)帳,如配電房等重要設(shè)施應(yīng)設(shè)立運(yùn)行記錄、重要場(chǎng)所應(yīng)設(shè)立出入人員登記記錄,后勤采購(gòu)班組應(yīng)設(shè)立用電設(shè)備采購(gòu)明細(xì)臺(tái)帳,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)設(shè)立員工投訴記錄等等。? 班組記錄是班組日常管理的一個(gè)重要組成部分,從班組記錄中,可以全面了解到班組的的性質(zhì)和管理狀態(tài),在年終評(píng)比等活動(dòng)中,班組記錄也是一個(gè)重要的評(píng)價(jià)依據(jù)。在發(fā)生事故或重大失誤時(shí),班組記錄是一個(gè)重要的原因分析和責(zé)任認(rèn)定材料。班組安全管理講座(三)? 班組安全管理的常用規(guī)范?

4、在崗人員 10 個(gè)必須遵守? 1 必須樹立“安全第一”的思想;2 必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品;? 3 必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作;4必須服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮;? 5 在崗位時(shí)必須勤了望、勤聯(lián)系;6工具必須對(duì)號(hào)入座,放在指定位置;? 7 必須堅(jiān)守崗位;8必須保持崗位文明衛(wèi)生;? 9 發(fā)現(xiàn)隱患必須及時(shí)報(bào)告;10 必須嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,并辦好交接手續(xù)。? 操作人員 6 個(gè)嚴(yán)格遵守?1嚴(yán)格進(jìn)行交接班;?3嚴(yán)格控制工藝指標(biāo);?5嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律;?班組生產(chǎn)調(diào)度“五不準(zhǔn)”?危險(xiǎn)作業(yè) 8 個(gè)必須?1 必須申請(qǐng),并得到批準(zhǔn);?3必須進(jìn)行置換、通風(fēng);?5必須配戴規(guī)定的防護(hù)用具;?7監(jiān)護(hù)人員必須堅(jiān)守崗位;? 防止違章動(dòng)火6 大

5、禁令并辦好交接手續(xù)。班組安全管理講座(四)2嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查;4 嚴(yán)格執(zhí)行操作票;6嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。班組安全管理講座(五),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”:班組長(zhǎng)在生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”:1 .危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批,不準(zhǔn)作業(yè)。2 .設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈,不準(zhǔn)使用。3 .新工人未經(jīng)三級(jí)安全教育,不準(zhǔn)上崗。4 .特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證,不準(zhǔn)獨(dú)立操作。5 .勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求,不準(zhǔn)違章指揮。班組安全管理講座(六)2 必須進(jìn)行安全隔絕;4 必須按時(shí)間要求,進(jìn)行安全分析;6 必須有人監(jiān)護(hù);8 必須有搶救設(shè)備和措施。 班組安全管理講座(七)?1沒有批準(zhǔn)動(dòng)

6、火證,任何情況嚴(yán)格禁止動(dòng)火;?2不與生產(chǎn)系統(tǒng)隔絕,嚴(yán)格禁止動(dòng)火;?3不進(jìn)行清洗、置換合格,嚴(yán)格禁止動(dòng)火;?4不把周圍易燃物清除,嚴(yán)格禁止動(dòng)火;?5不按時(shí)做動(dòng)火分析,嚴(yán)格禁止動(dòng)火;?6沒有消防措施、無(wú)人監(jiān)護(hù),嚴(yán)格禁止動(dòng)火。班組安全管理講座(八)機(jī)動(dòng)車輛 8 大禁令?1嚴(yán)禁酒后開車;2嚴(yán)禁無(wú)證開車或無(wú)令( 調(diào)度令 ) 開車;?3嚴(yán)禁超速開車;4嚴(yán)禁空檔滑行;?5嚴(yán)禁設(shè)備帶病行車; 6 嚴(yán)禁人貨混載行車;?7嚴(yán)禁超標(biāo)( 超高、超長(zhǎng)、超重) 裝載行車;8 嚴(yán)禁分散精力開車。班組安全管理講座(九)?建筑、安裝10 大安全措施?1 按規(guī)定使用安全“三寶”( 安全帶、安全帽、安全網(wǎng) ) ;?2 機(jī)械設(shè)備的安

7、全防護(hù)裝置一定要齊全有效;?3 塔 式 吊 車 等 起 重 設(shè) 備 必 須 有 限 位 保 險(xiǎn) 位 置 , 不 準(zhǔn) 帶 病 運(yùn) 轉(zhuǎn) ,不準(zhǔn)超負(fù)荷作業(yè),不準(zhǔn)在運(yùn)轉(zhuǎn)中維修保養(yǎng);?4架設(shè)電氣線路必須符合當(dāng)?shù)仉姌I(yè)局的規(guī)定,電氣設(shè)備必須全部接零、接地;?5電動(dòng)機(jī)械和手持電動(dòng)工具要設(shè)置漏電保護(hù)裝置;?6腳手架材料和手腳架塔設(shè)備必須符合規(guī)程要求;?7 各種纜風(fēng)繩及其設(shè)置必須符合要求;?8 在建工程的樓梯口、預(yù)留洞口、通道口必須有防護(hù)設(shè)施;?9 嚴(yán)禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),高空作業(yè)不準(zhǔn)穿硬底和帶釘易滑鞋靴;?10 施工現(xiàn)場(chǎng)的懸崖、陡坡等危險(xiǎn)地區(qū)應(yīng)有警戒標(biāo)志,夜間要設(shè)立紅燈示警。班組安全管理講座(十)

8、起重作業(yè) 10 不吊(1) 指揮信號(hào)不明或亂指揮不吊;(2) 超負(fù)荷不吊;(3) 工件緊固不牢不吊;(4) 吊物上面有人不吊;(5) 安全裝置不靈不吊;(6) 工件埋在地下不吊;(7) 光線隱暗看不清不吊;(8) 斜拉工件不吊;(9) 棱角物件沒有措施不吊;(10) 鋼水包過(guò)滿不吊。班組安全管理講座(十一)?登高作業(yè) 10不登高? 企業(yè)職工從事登高作業(yè),要從三個(gè)方面加強(qiáng)管理,一是建立登高審批制度,二是建立登高用具管理制度,三是建立登高作業(yè)人員安全操作制度。?10不登高即是指:?1.患有登高禁忌癥者,如患有高血壓、心臟病、貧血、癲癇等的工人不登高。?2.未按規(guī)定辦理高處作業(yè)審批手續(xù)的不登高。?3

9、 .沒有戴安全帽、系安全帶,不扎緊褲管和無(wú)人監(jiān)護(hù)不登高。?4.暴雨、大霧、六級(jí)以上大風(fēng)時(shí),露天不登高。?5.腳手架、跳板不牢不登高。?6 .梯子撐腳無(wú)防滑措施不登高;采用起重吊運(yùn)、攀爬腳手架、攀爬設(shè)備等方式不登高。?7 .穿著易滑鞋和攜帶笨重物件不登高。?8 .石棉瓦和玻璃鋼瓦片上無(wú)牢固跳板不登高。?9 .高壓線旁無(wú)遮攔不登高。?1 0 .夜間照明不足不登高。班組安全管理講座(十二)? 焊接作業(yè) 10 不燒1 .不是焊工不燒。2 .要害部門和重要場(chǎng)所未經(jīng)批準(zhǔn)不燒。3 .不了解焊接地點(diǎn)周圍情況不燒。4 .用可燃材料作保溫隔音的部位不燒。5 .裝過(guò)易燃易爆物品的容器不燒。6 .不了解焊接物內(nèi)部情況

10、不燒。7 .密閉或有壓力的容器管道不燒。8 .焊接部位有易燃易爆物品不燒。9 .附近有與明火作業(yè)相抵觸的作業(yè)不燒。10 0 .禁火區(qū)內(nèi)未辦理動(dòng)火審批手續(xù)不燒。班組安全管理講座(十三)?電氣作業(yè) 10不準(zhǔn)? 1.非持證電工不準(zhǔn)裝接電氣設(shè)備。?2.任何人不準(zhǔn)玩弄電氣設(shè)備和開關(guān)。?3.破損的電氣設(shè)備應(yīng)及時(shí)調(diào)換,不準(zhǔn)使用絕緣損壞的電氣設(shè)備。?4 .不準(zhǔn)利用電熱和燈泡取暖。?5.設(shè)備檢修切斷電源時(shí),任何人不準(zhǔn)啟動(dòng)掛有警告牌的電氣設(shè)備,或合上拔去的熔斷器。?6.不準(zhǔn)用水沖洗揩擦電氣設(shè)備。?7 .熔斷絲熔斷時(shí),不準(zhǔn)調(diào)換容量不符的熔絲。?8.不辦任何手續(xù),不準(zhǔn)在埋有電纜的地方進(jìn)行打樁和動(dòng)土。?9.發(fā)現(xiàn)有人觸電

11、,應(yīng)立即切斷電源進(jìn)行搶救,按未脫離電源前不準(zhǔn)直接接觸觸電者。1 0 .雷雨天氣,不準(zhǔn)接近避雷器和避雷針。班組安全管理講座(十四)下班離崗前10 要2 .電閘要拉下斷開。3 .門窗要關(guān)嚴(yán)鎖牢。4 .熱源處不堆放易燃易爆物品。5 .怕光曬的物品要遮蓋好。6 .液流開關(guān)要關(guān)閉。7 .各種用具要清點(diǎn)后收齊放好。8 .易燃易爆物品要注意通風(fēng)良好,不得超量存放。9 .夏冬防雷、防雨設(shè)施要保證完好,溝渠要保持暢通。10 .冬季取暖設(shè)備的泄水閥要保持正常。1 0 .火種要妥善處理好。班組安全管理講座(十五)? 班組安全教育的種類?( 一)新進(jìn)人員和變換工種人員教育?新調(diào)入班組的職工( 包括學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同

12、工、代培、實(shí)習(xí)生) 和變換工種的職工,要經(jīng)廠、車間、班組三級(jí)安全教育。班組安全教育由班組長(zhǎng)或班組安全員進(jìn)行。教育后應(yīng)進(jìn)行登記。?( 二)全員安全教育?為使全體職工牢固樹立“安全第一”的思想,不斷提高安全意識(shí)和操作技能,除企業(yè)每年應(yīng)進(jìn)行一次全員安全教育和考試外,班組每年至少應(yīng)進(jìn)行二次,并進(jìn)行登記。?( 三)復(fù)工教育?凡工傷假、病假、產(chǎn)假、學(xué)習(xí)、借調(diào)到外單位工作,離開生產(chǎn)崗位三個(gè)月以上的職工,上崗前均應(yīng)結(jié)合班組情況進(jìn)行安全生產(chǎn)思想教育,并進(jìn)行登記。?( 四 )“四新”教育?試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設(shè)備、新材料等或當(dāng)生產(chǎn)條件發(fā)生變更時(shí),必須制定新的安全技術(shù)操作規(guī)程,并對(duì)操作工人進(jìn)行安全技術(shù)教育后方

13、能生產(chǎn)。?( 五)特種作業(yè)人員教育?特種作業(yè)人員除按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)外,班組還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的日常教育,并對(duì)他們的培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)情況進(jìn)行登記。班組安全管理講座(十六)? 班組安全教育的基本內(nèi)容?( 一)勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育?勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育,是對(duì)廣大職工進(jìn)行黨和政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣傳教育, 通過(guò)教育提高政策水平和法制觀念。?( 二)安全技術(shù)知識(shí)教育?安全技術(shù)知識(shí)教育,包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育。?生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)的主要內(nèi)容是:班組的基本生產(chǎn)概況,生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程,作業(yè)方法或工藝流程,與生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備

14、的性能和有關(guān)知識(shí),工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn),以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。? 一般安全技術(shù)知識(shí)主要包括:班組內(nèi)危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域,安全防護(hù)基本知識(shí)和注意事項(xiàng),有關(guān)防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本知識(shí),個(gè)人防護(hù)用品性能和正確使用方法, 本崗位各種工具、器具以及安全防護(hù)裝置的作用、性能,及使用、維護(hù)、保養(yǎng)方法等有關(guān)知識(shí)。? 專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育,是指對(duì)某一工種的職工進(jìn)行必須具備的專業(yè)安全知識(shí)教育。它包括安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。專業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機(jī)械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)。工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防

15、護(hù)、噪音控制、工業(yè)防塵、工業(yè)防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。?( 三)典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育?典型經(jīng)驗(yàn)教育是在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的教育,它具有榜樣的作用,有影響力大、說(shuō)服力強(qiáng)的特點(diǎn)。 結(jié)合這些典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳教育,可以對(duì)照先進(jìn)找差距,具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。? 在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合廠內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進(jìn)行教育,可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的損失,給國(guó)家?guī)?lái)的不良政治影響。使職工能從中吸取教訓(xùn),舉一反三,經(jīng)常檢查各自崗位上的事故隱患,熟悉本班組易發(fā)生事故的部位,以及有毒有害因素給人體帶來(lái)肋影響;從而采取措施,避免各種事故的發(fā)生。此外, 還可以有針對(duì)性地開展

16、反事故演習(xí)活動(dòng),以增強(qiáng)職工控制事故的能力班組安全管理講座(十七)班組安全教育的方法?( 一)組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程? 結(jié)合事故案例,講解違反安全操作規(guī)程會(huì)造成什么樣的危害,啟發(fā)大家進(jìn)行討論,采取什么措施才能做到安全。要防止說(shuō)教式的照本宣科、枯燥無(wú)味的就事論事,使學(xué)習(xí)流于形式。這種學(xué)習(xí)可由班組長(zhǎng)、班組安全員、工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)檢查員組織,也可由班組成員輪流組織。?( 二) 結(jié)合安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行安全技術(shù)教育? 根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,針對(duì)工人的生產(chǎn)崗位,講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展,怎樣做才能避免事故的形成和傷害。?( 三) 結(jié)合技術(shù)練兵,組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練? 安全教育一定要堅(jiān)持教育與

17、操作實(shí)踐相結(jié)合。例如,崗位練兵、消防演習(xí)等。這樣,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反過(guò)來(lái)又推動(dòng)理論的提高。?( 四 ) 結(jié)合職工思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行安全教育? 職工安全思想教育方法要講究科學(xué)性,要抓住職工思想容易波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,對(duì)癥下藥,深入細(xì)致地做好思想教育工作。? 在抓安全思想教育時(shí),應(yīng)著重抓好以下十個(gè)環(huán)節(jié):?1 新進(jìn)人員上崗,病假人員、傷愈人員復(fù)工和調(diào)換工種人員;?2 職工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常;?3搶時(shí)間,趕任務(wù)和職工下班前夕;4領(lǐng)導(dǎo)忙于抓生產(chǎn)或處理事故;5職工受表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)或處分;6工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金浮動(dòng)、分配住房、工作變動(dòng);7職工受到天災(zāi)人禍;8節(jié)假日前后( 包括節(jié)假日加班) ;?9重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)操作人員;10 發(fā)生事故后。?( 五)訂立師徒合同,包教包學(xué)? 讓有經(jīng)驗(yàn)的老工人帶徒弟,言傳身教,這是傳授安全技術(shù)的有效方法。關(guān)鍵是要選擇思想好、技術(shù)好、安全素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、 經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅擔(dān)任。?( 六)開展安全競(jìng)賽和安全獎(jiǎng)懲? 在班組中開展安全競(jìng)賽、創(chuàng)無(wú)事故記錄活動(dòng)等,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)懲,是促使職工實(shí)現(xiàn)

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