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1、最新版同步全能二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷III卷課后練習(xí)時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 讀一讀,連一連。ynodiwnmny l nj n jin聞名 _軍艦 _阿姨 _腦袋 _議論 _2. 看拼音,寫詞語。lan tianlao shipao huolu junyuan zu_dian dengri zhaoshou xianbenpaoyi si_3. 根據(jù)課文組詞沖_ 曬_ 池_ 浮_災(zāi)_ 害_ 黑_ 器_4. 讀拼音,寫詞語。ku n u nd i z uji o nbiy n_h i d zy uzh n xi n u n
2、 b _5. 我會把詞語補充完整,并能給句子選擇正確的詞語。群_環(huán)繞_ 勝_跡_ 茂盛_燈光_爭艷山窮 _復(fù)春天來了, _,百鳥爭鳴。我的家鄉(xiāng)有許多 _。6. 在橫線上填上恰當?shù)脑~語。_的尾巴_的眉毛_的巖石_的眼睛_的枝葉_的頭發(fā)二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 詞語充值卡。熱情 _金光 _山窮 _風景_8. 我會閱讀下列短文,按要求回答問題。每當百靈鳥敞( chng)開歌喉( hu)。那優(yōu)美的歌聲立第1頁/共3頁刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了高興萬分,但一點也不驕傲,每天從早到晚不知疲( p)倦( ju n)地唱歌??伤迷劫u力,聽眾越少,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過
3、,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌聲那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?”喜鵲說: “小妹, 你的歌聲還是那么好, 但你總是反復(fù)地唱那一支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!卑凫`鳥聽了,連忙謝過喜鵲大姐, 當天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時, 大家又都飛來了,聽得津(j n)津有味。1. (1)短文一共有 _個自然段。2. (2)百靈鳥為什么很難過呢?3. (3)百靈鳥聽了喜鵲大姐的話后, 是怎么做的?請在文中找出來。4. (4)從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:立即 _ 表揚 _反義詞:虛心 _ 高興 _5. (5)你有為什么事而感到苦悶或煩惱的
4、時候嗎?請寫一寫。9. 我會看圖寫話。(提示:圖上有誰?他們在哪里做什么?又會說些什么?)10. 讀下面一段話,按要求做題。蝸牛在墻腳邊爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蝸牛說: “我要到墻頂上去。 看看遠處有些(什么 怎么)?!彬球竞鋈恍α似饋恚骸昂撸∧阋氲綁斏先??不要幻想了吧!你應(yīng)該明白自己爬得多慢呀!”蝸牛不理它,慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了,笑了笑,就鉆到泥里去睡覺了。蚯蚓一覺醒來,鉆出泥來看看,再也看不見蝸牛了,原來蝸牛早己爬到墻頂上去了。1. (1)選擇文中括號里恰當?shù)脑~語。到_(那里哪里)去有些 _(什么怎么)2. (2)蝸牛先是在 _爬,再爬上了 _,最后爬到_。3. (3)蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因為 _。4. (4)給文章加個合適的題目。11. 按照課文原文填空。1. (1)有山皆 _,無水 _。2. (2)秋季里,稻上 _,谷像 _。第2頁/共3頁3. (3)你拍十,我拍十, _。4. (4)十年 _,百年 _。樹高 _,葉落 _。5. (5)墻_枝梅,凌寒獨 _。遙_,_暗_。三、提升練習(xí) (20 分 )14. 寫話練習(xí)。12. 看圖寫話仔細看圖,寫一段通順的話。不會寫的字用拼音代替。13. 看圖寫話。仔細看圖,然后用
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