外科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

1、5 、定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查外科護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、 1-2 年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃：1 、 鞏固專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。2 、 鞏固基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握肝膽外科各種常見(jiàn)疾病的治療和護(hù)理 ( 轉(zhuǎn)載于 : 外科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 ) 。3 、 能熟練掌握心肺復(fù)蘇、吸氧等最基礎(chǔ)的技術(shù)操作及晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、臥床病人更換床單等基礎(chǔ)護(hù)理操作。4 、 熟練掌握各班崗位職責(zé)及臨床護(hù)理工作。5 、 完成護(hù)理部規(guī)定的每月考核內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)、讀書(shū)筆記每季度1篇。6、 安排護(hù)師以上人員進(jìn)行帶教，一年一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（電子版課件）、業(yè)務(wù)查房，定期理論考試及操作考試。表 1 ：二 3-5 年護(hù)士培

2、訓(xùn)計(jì)劃：1 、熟悉本科疾病的護(hù)理常規(guī)及健康教育知識(shí)，還有專(zhuān)科疾病的理論知識(shí)、護(hù)理要點(diǎn)。2 、能掌握肝膽外科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。3、能熟練掌握肝膽外科常見(jiàn)病、多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。4 、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶，定期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)查房、理論考試及操作考試。5 、給實(shí)習(xí)生講課，兩月一次。6 、掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。7、熟練掌握護(hù)理管理手冊(cè)，優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)示范工程冊(cè)。8 、提高外語(yǔ)水平，每年交兩篇外語(yǔ)讀書(shū)筆記。表 2：三、護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃：1 、掌握本專(zhuān)科重癥監(jiān)護(hù)病人護(hù)理知識(shí)，能掌握常用搶救技術(shù)、密切配合搶救工作。2 、年終每人寫(xiě)論文一篇以上交護(hù)理部。3、完成對(duì)新護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修生實(shí)習(xí)的

3、帶教工作。房。6 、提高外語(yǔ)水平， 每年交兩篇外語(yǔ)讀書(shū)筆記。7 、有計(jì)劃安排參觀學(xué)習(xí)，外出進(jìn)修。8 、任命組長(zhǎng)為孫艷，負(fù)責(zé)組織、督導(dǎo)。表 3：四、副主任護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃：1、具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力能組織本科病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。 2 、達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。3 、難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力。4 、有計(jì)劃地選送到院外對(duì)口短期學(xué)習(xí)。 5 、每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。6、提高外語(yǔ)水平，每年交一篇外語(yǔ)讀書(shū)筆記。7 、年終每人寫(xiě)論文一篇以上交護(hù)理部。表4：篇二： 2015 年普外科護(hù)士分層次培訓(xùn)計(jì)劃2015年普外科護(hù)士分層次培

4、訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)護(hù)理部相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我科實(shí)際情況，特制訂2015年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃如下篇三： 2012 年外科護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃2012年外科護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃一、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排：1 、 每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時(shí)間以自學(xué)為主。2 、 每月組織一次護(hù)理查房。3 、 每月進(jìn)行一次護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)考試；每月組織護(hù)理技術(shù)操作考核一次。4 、 參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。5 認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和50 項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護(hù)理常規(guī)。二、根據(jù)年資不同，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員的培訓(xùn)要求：(一）新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：1 要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護(hù)理

5、知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。2 培養(yǎng)目標(biāo)：（ 1） 加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。（ 2） 學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。（ 3） 與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。（ 4） 明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。（ 5） 學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。（ 6） 學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。（ 7） 掌握護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，熟練各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)的填寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)。（ 8） 掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。3 培訓(xùn)計(jì)劃：（ 1） 鼓勵(lì)自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。每

6、月完成1-2 篇讀書(shū)筆記。（ 2） 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。（ 3） 在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會(huì)提問(wèn)，通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。（4） 不定期進(jìn)行技術(shù)操作，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。考核內(nèi)容為操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。（一）畢業(yè)后1-5 年護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：50 項(xiàng)護(hù)理1 培養(yǎng)目標(biāo)：（ 1） 鞏固專(zhuān)業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，提高護(hù)士素質(zhì)。（ 2） 與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專(zhuān)科知識(shí)和技能（包括專(zhuān)科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等） 。（ 3） 熟練掌握護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)

7、。（ 5） 為患者做好全面的健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。（ 6） 每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。（ 7） 熟練掌握 50 項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容。3培訓(xùn)計(jì)劃和方法：（ 4） 鼓勵(lì)自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專(zhuān)科疾病的護(hù)理知識(shí)和技能。（ 5） 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。（ 6） 利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。（4） 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。考試內(nèi)容為50 項(xiàng)護(hù)理操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。（二）工作 5 年以上護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃1 培養(yǎng)目標(biāo)：（ 1） 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)，

8、掌握危重病人的護(hù)理和各項(xiàng)急救技術(shù)。（ 2） 掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育、管理、科研能力。（ 3） 能參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí)，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰論文。（ 4） 能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。2培訓(xùn)計(jì)劃和方法：（ 1） 鼓勵(lì)自學(xué)。（ 2） 參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專(zhuān)科、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。（ 3） 參與病房帶教。做好低年資護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教工作，以良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士，做好傳，幫，帶工作。（4）參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫(xiě)論文。主管護(hù)理師以上者每年發(fā)

9、表一篇論文。副主任護(hù)士每年開(kāi)展一項(xiàng)護(hù)理三新項(xiàng)目。（ 5）每月進(jìn)行技術(shù)操作考核， 護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。 每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。三 選派 1-2 名護(hù)理人員去上級(jí)醫(yī)院或省外進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，開(kāi)展三新項(xiàng)目，提高護(hù)理水平和護(hù)理理念。1 、 每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時(shí)間以自學(xué)為主。2 、 每月組織一次護(hù)理查房。3 、 每月進(jìn)行一次護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)考試；每月組織護(hù)理技術(shù)操作考核一次。4 、 參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。5 認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和 50 項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護(hù)理常規(guī)。二、根據(jù)年資不同，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員的

10、培訓(xùn)要求：(一）新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：1要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。2 培養(yǎng)目標(biāo)：（ 1） 加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。（ 2） 學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。（ 3） 與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。（ 4） 明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。（ 5） 學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。（ 6） 學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。（ 7） 掌握護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，熟練各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)的填寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)。（ 8） 掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。3

11、 培訓(xùn)計(jì)劃：（ 1） 鼓勵(lì)自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。每月完成1-2 篇讀書(shū)筆記。（ 2） 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。（ 3） 在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會(huì)提問(wèn)，通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。（4） 不定期進(jìn)行技術(shù)操作，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核?？己藘?nèi)容為操作相關(guān)知識(shí)和三基知識(shí)。（一）畢業(yè)后1-5 年護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃：50 項(xiàng)護(hù)理1 培養(yǎng)目標(biāo)：（ 1） 鞏固專(zhuān)業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，提高護(hù)士素質(zhì)。（ 2） 與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專(zhuān)科知識(shí)和技能（包括專(zhuān)科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理

12、要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等） 。（3） 熟練掌握護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)。（5） 為患者做好全面的健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。篇四：神經(jīng)外科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃( 最新 )神經(jīng)外科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃組長(zhǎng)：殷實(shí)副組長(zhǎng)：施丹許婷成員：湯琴琴鐘秀英黃亞嵐熊清花君一、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)章制度學(xué)習(xí)計(jì)劃，基礎(chǔ)理論培訓(xùn)計(jì)劃，基礎(chǔ)操作培訓(xùn)計(jì)劃，各班職責(zé)跟班計(jì)劃，基礎(chǔ)及重病護(hù)理，護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。二培訓(xùn)時(shí)間臨床強(qiáng)化培訓(xùn)1 個(gè)月三 .培訓(xùn)計(jì)劃一. 全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握各科的工作性質(zhì)及工作程序。計(jì)劃：1. 學(xué)習(xí)護(hù)士條例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理核心制

13、度2. 開(kāi)展思想教育，進(jìn)行禮儀、禮貌用語(yǔ)培訓(xùn)3.介紹環(huán)境（科室的布局、配置，清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)的區(qū)域4. 介紹科室護(hù)理工作流程 5. 病房概述6. 科室各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)7.治療室、辦公室、庫(kù)房物品放置要求（物品定位、定量放置、規(guī)范要求）8. 學(xué)習(xí)交接班規(guī)范9.熟練掌握各班次的工作程序10. 跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程實(shí)施：1.相關(guān)法律法規(guī)、 院紀(jì)院規(guī)及禮儀培訓(xùn)由護(hù)理部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)2. 由科室骨干負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)區(qū)域，邊看邊講解3.對(duì)照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)科室各項(xiàng)制度4. 由輔責(zé)班、主班、責(zé)護(hù)班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施二熟練掌握病情觀察、文件書(shū)寫(xiě)、基礎(chǔ)及危重護(hù)理、常用藥物及搶救儀器設(shè)備的使

14、用。1. 掌握病情觀察及記錄方法2. 認(rèn)識(shí)專(zhuān)科常用藥的別稱(chēng)、劑型及劑量3. 掌握各種搶救設(shè)備的使用4.熟悉急救車(chē)內(nèi)藥品、物品的放置位置，各種搶救藥品作用計(jì)劃： 1. 病情觀察重點(diǎn) 2.基礎(chǔ)及重病護(hù)理3.護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，規(guī)范完成一份危重病人護(hù)理記錄 4.急救車(chē)及各種搶救設(shè)備的使用5.講解常用藥的作用、用法、劑量及不良反應(yīng)實(shí)施：1.臨床帶教老師一對(duì)一帶教病情觀察要點(diǎn)、危重病人的護(hù)理及護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)2. 各班次帶教老師隨機(jī)講授，加強(qiáng)記憶3.科室安排講解急救車(chē)及各種搶救設(shè)備的使用三基礎(chǔ)理論及專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)階段目標(biāo)：1. 鞏固基礎(chǔ)理論，掌握各專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)；2. 熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如

15、鋪床、無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。3. 掌握專(zhuān)科基本操作技能，如 cpr 、吸痰、吸氧、霧化、氣切護(hù)理、各種標(biāo)本的留取方法等。4.掌握各種儀器如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)及注射輸液泵的使用和維護(hù)方法。計(jì)劃：1.講授常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施2. 培訓(xùn)基礎(chǔ)及專(zhuān)科操作技能鋪備用床、臥床病人更換床單、皮試肌注輸液、吸痰的技巧及注意事項(xiàng)、輸氧、導(dǎo)尿、鼻飼、 cpr 、心電監(jiān)護(hù)儀及呼吸機(jī)的使用及保養(yǎng)3. 結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得實(shí)施：1.由教學(xué)組長(zhǎng)安排每周講課，做好記錄2. 各班次帶教老師隨機(jī)講授，加強(qiáng)記憶3. 護(hù)士長(zhǎng)晨會(huì)提問(wèn)，鞏固知識(shí)4.由帶教老師示范各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師演示為

16、主，邊做邊講, 然后學(xué)生反復(fù)練習(xí)，帶教老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。5. 各班次帶教老師在實(shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指正。四掌握醫(yī)囑的處理與錄入1. 掌握醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行2. 掌握醫(yī)囑的電腦錄入3.掌握出院、轉(zhuǎn)科病歷的排序五掌握各種溝通技巧及健康宣教和諧的護(hù)患關(guān)系六掌握應(yīng)急預(yù)案及流程學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)場(chǎng)模擬各種應(yīng)急事件的處理及流程新護(hù)士發(fā)揮主觀能動(dòng)性構(gòu)建七在帶教老師的協(xié)助下開(kāi)始獨(dú)立上班。試用期護(hù)士通過(guò)自學(xué)、積累經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)教老師等鍛煉自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力?！究荚嚢才拧?1.核心制度隨機(jī)抽考2.操作、三基理論隨機(jī)抽考，一個(gè)月結(jié)束后統(tǒng)一考試一次3.結(jié)束后寫(xiě)工作體會(huì)1 篇二、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1. 培訓(xùn)對(duì)象：來(lái)我科輪轉(zhuǎn)人員2

17、. 培訓(xùn)時(shí)間： 輪轉(zhuǎn)整個(gè)期間， 不間斷、 不定時(shí)理論或床邊講解 3. 培訓(xùn)目標(biāo)： 使輪轉(zhuǎn)人員熟悉科室各種常見(jiàn)疾病及相關(guān)理論4. 培訓(xùn)方式：每位輪轉(zhuǎn)人員指定一位具有豐富臨床及理論知識(shí)的帶教老師，一對(duì)一講解及集中理論授課5.培訓(xùn)要求：積極參與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房，并積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。6. 考核方式：根據(jù)科室每月培訓(xùn)內(nèi)容考核，結(jié)束集中理論、操作考試7. 培訓(xùn)內(nèi)容：三、在職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)：要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。月下旬進(jìn)行理論和操作考核，每月中旬對(duì)其培訓(xùn)，每二、培訓(xùn)對(duì)象：全體護(hù)士參與，分層次培

18、訓(xùn)。分理論和專(zhuān)業(yè)技能兩方面培訓(xùn)。n0、護(hù)士1 、培訓(xùn)目標(biāo)：1) 新進(jìn)護(hù)士能很快熟悉本科室環(huán)境。2)護(hù)士試用期，需掌握基本理論、基本知識(shí)、基本技能與臨床實(shí)踐相結(jié)合。熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能2 、培訓(xùn)方法：3)具有1) 新護(hù)士進(jìn)院前必須接受護(hù)理部的崗前培訓(xùn)和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練?？剖矣勺o(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的介紹。2)新護(hù)士一年內(nèi)各班輪轉(zhuǎn)，熟悉各班工作內(nèi)容，熟悉全部基礎(chǔ)護(hù)理操作。3) 鼓勵(lì)通過(guò)自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專(zhuān)水平。4)參加護(hù)理安全教育。3 、考核：1）新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)率達(dá)100% 。2）新護(hù)士崗前進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作抽查，考核所有急救儀器的操作規(guī)程，合格后方可上崗。3）每月進(jìn)行一

19、次基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、基礎(chǔ)專(zhuān)科理論考試。4 ）護(hù)士長(zhǎng)口頭提問(wèn)、科室檢查自學(xué)筆記 4 、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃：見(jiàn)表n1護(hù)士1 、培訓(xùn)目標(biāo)：1)具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專(zhuān)科理論知識(shí)及熟練的護(hù)理技能。2)熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。3)掌握健康宣教知識(shí)、與病人的溝通技巧。4)掌握各專(zhuān)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。2 、培訓(xùn)方法：1)做好疾病知識(shí)及健康宣教指導(dǎo)。2) 嚴(yán)格執(zhí)行病人的一切治療護(hù)理。3)掌握所管病人的一切治療護(hù)理資料，在職責(zé)范圍內(nèi)隨時(shí)解答病人疑問(wèn)。4) 對(duì)所管床位的病人進(jìn)行每日查房，每周與管床醫(yī)生進(jìn)行一次查房。3 、考核：篇五：普外科新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃普外科新入

20、科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1 、培訓(xùn)目標(biāo)（ 1）培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度， 濃厚的專(zhuān)業(yè)興趣， 高昂的工作熱情， 激發(fā)護(hù)理人員熱愛(ài)崗位，熱愛(ài)本職工作。（ 2）掌握普外科科各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理和部分專(zhuān)科疾病護(hù)理知識(shí)，逐步提高護(hù)士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。（ 3）規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，提高護(hù)士的操作技能。（ 4）能正確、規(guī)范、清晰地書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)。（5）掌握本科室及護(hù)理部工作規(guī)章制度，做好安全護(hù)理，嚴(yán)格三查七對(duì)。防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。（ 6）基本掌握危重病人的搶救配合工作。（ 7）逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評(píng)判性思維能力，及在解決臨床實(shí)際問(wèn)題時(shí)的工作能力。2 、培訓(xùn)方法（ 1）集中小講課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房（ 2）示范培訓(xùn)。（ 3）

21、臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。（ 4）書(shū)面資料發(fā)給自學(xué)形式。（ 5）早會(huì)提問(wèn)形式。3 、培訓(xùn)內(nèi)容（ 1）基本理論1 ）科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)（見(jiàn)分冊(cè)）2）掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對(duì)制度、輸血制度、搶救制度等。3 ）講解護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范要求。（ 2）基本知識(shí)1 ）掌握普外科術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。2 ）掌握結(jié)腸造瘺術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)。3 ）掌握普外科長(zhǎng)期臥床病人的常見(jiàn)并發(fā)癥及護(hù)理要點(diǎn)。4 ）熟悉普外科常見(jiàn)的疾病范疇及基本的解剖知識(shí)。5 ）熟悉胃大部切除術(shù)后病人的護(hù)理要點(diǎn)。6 ）熟悉腸癌術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。7 ）掌握術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理常規(guī)8 ）掌握普外科常見(jiàn)的疾

22、病的健康知識(shí)宣教（3）基本技能呼吸機(jī)的使用；簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用；心肺復(fù)蘇；床邊心電監(jiān)護(hù)儀的使用；吸氧、吸痰；無(wú)菌技術(shù)、輸液；各種標(biāo)本采集法；進(jìn)出入院病人的處置；背部護(hù)理（預(yù)防壓瘡護(hù)理）；臥床病人更換床單；備皮、導(dǎo)尿；腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)儀器的使用；4 考核方法(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績(jī)四項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)合病人的滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果，有無(wú)表?yè)P(yáng)，有無(wú)糾紛投訴等，由護(hù)士長(zhǎng)記錄的平時(shí)成績(jī)。魚(yú)知水恩，乃幸福之源也。魚(yú)離不開(kāi)水，人離不開(kāi)親人和朋友，當(dāng)你處于逆境和災(zāi)難時(shí)，幫助你一臂之力，渡過(guò)難關(guān)的人，都是你的親人和朋友。吃水不忘挖井人，度過(guò)苦難，不能忘記援助過(guò)你的人。知恩圖報(bào)，善莫大焉。一個(gè)人要想獲得幸福， 必須懂得感恩。

23、 生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造， 一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。一飯之恩，當(dāng)永世不忘。順境里給你幫助的人，不能全部稱(chēng)作朋友，但是能夠在你逆境時(shí)依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感謝和珍惜的人。唐代李商隱的晚晴里有這樣一句詩(shī)：天意憐幽草，人間重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余輝而平添生意。當(dāng)一個(gè)人闖過(guò)難關(guān)的時(shí)候，一定要記住那些支撐你，陪你一起走過(guò)厄運(yùn)的朋友和親人，這個(gè)世界誰(shuí)也不虧欠誰(shuí)，幫你是情分，不幫你是本分。如古人所說(shuō)：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。學(xué)會(huì)感恩父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)感恩朋友的幫助之情，生活里做一個(gè)有情有義的人。你要知道，父母，永遠(yuǎn)是你最親近的人，是最?lèi)?ài)你的人，不管他們的方法怎么錯(cuò)誤？可是愛(ài)你的心，都是一樣的。千萬(wàn)不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的私心，而忘記感恩。我們常常希望別人都對(duì)自己有情有義，可是想得到別人你真情，首先你必須先付出真情。你幫助別人，不要記在心里，別人幫助你，你要懂得感恩和感動(dòng)，而不是當(dāng)做理所當(dāng)然。你要知道別人幫你是情分