工作報告思修社會實踐報告1500字

1、思修社會實踐報告 1500 字思修社會實踐報告 1500 字很高興能有這樣的一次機會 !今天我去了我們市的敬老院進行社 會實踐，在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及 的簡單工作， 之后又陪老人聊天， 我們知道，老人最缺少的就是關(guān)愛， 最害怕的市孤單和寂寞， 最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受 自己的夕陽紅。今天一大早，準確的說是 xx年 2月 26日，早上還下著雪，我和 幾名同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院， 我們帶了一些水果懷著很 興奮的心情一路直奔目的地。 令我們很意外的是有幾位老人正好在正 門外，我們上前去問，原來他們早知道有幾個大學(xué)生要來看望他們， 這樣的事情令我們

2、受寵若驚。我們隨同老人們一起進入了里面， 進入里面的娛樂室， 整個房間 里坐滿了人，和我們之前想的完全不同，老人們見我們來了很高興， 我們做了自我介紹之后， 便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單 的小節(jié)目， 說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹， 但老人們 還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的， 老人們也不示弱， 有為滿頭 白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇， 那架勢。絲毫不遜于我們看過 的正規(guī)京劇演員的表演， 之后我們才知道， 這位老人十分喜歡戲曲要 不是條件不允許，早就成了正式演員啦，這水平真是了不得。后來，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。通 過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘?/p>

3、的生活。老人們有些是在家呆不住， 子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不 過時間長了逐漸習(xí)慣起來。 老人家在這里都過得很開心， 他們有時間 的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻 將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是 可以晚年安康。下午 1點多，等我們吃完飯， 一般這時老人們都出來散步和鍛煉 身體了 .敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械 有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了 .就和我們一起 玩些小游戲 .通過這次跟老人家的聊天， 是我們明白的很多， 明白到他們過去 的經(jīng)歷，明白他們的辛勞， 明白他們對

4、他們兒女的記盼，更明白他們 對我們的希望臨走我們部分同學(xué)和老人一起合影留念。 照完相以后， 老人對我 們說： "你們照片洗出來后能不能給我一張 ?上面寫上你們的名字。 "" 好的，好的，沒問題。我們過兩天洗好后給您送來 !" 我們爭著答道。老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女， 他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之 上，有人在身邊那是最最開心的了 .里歌詞寫得好，老人要的是有人 陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶， 外公外婆很多都已經(jīng)不在了， 所以看 到老年人， 我們可能會特別的想念自己已故的親人，

5、不自覺得就想和 老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān) 心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年， 從青年到老年的過程， 經(jīng)歷 生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如 何走下去，我想， 每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人 生旅程，該休息時， 是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自 己的晚年呢 ?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話： 孩子 !當你還很小的時候， 我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣 扣子、溜滑梯

6、、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點 點滴滴，是多么的令我懷念不已。 所以，當我想不起來， 接不上話時， 請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想極可能最后連要說什么， 我也一并忘記。孩子 ! 你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首 娃娃歌嗎 ?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里 冒出來的嗎 ?所以，當我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提 時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧 ! 切望你，也 能陪著我閑話家常吧 !孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時， 會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點 耐心和溫柔，只要有你在一起，就會

7、有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊 的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我?guī)е阋徊揭徊?地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們， 那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我 們都已擁有了自己一段美好的回憶。 我們沒有好遺憾的了。 現(xiàn)在我可 以想象，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命 呢?一定會的。通過今天的實踐， 我懂得了很多，我以后希望有更過這樣的機會 ! 總之，今天很開心 !今年是中國共產(chǎn)黨成立 xx 周年，學(xué)校今年暑期開展了以 "永遠跟 黨走"為

8、主題的大學(xué)生社會社踐活動。于是，我和我們社區(qū)放假在家 的大學(xué)同學(xué)走進我們社區(qū)，開展了 "關(guān)愛 "空巢 "老人，送溫暖給他 （她） 們"的活動。了解和關(guān)心老人們的生活，幫助他們解決生活中的困難， 讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關(guān)愛。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德 .然而，在今天 這個物質(zhì)愈加豐富的時代里， 中年一代的人們卻工作日益繁忙， 無暇 顧及到身邊的父母 .所以，現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人 . 我們作為新時代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任， 繼續(xù)發(fā) 揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德 .7月 19日，早晨 8點，我們便踏上了這次實踐的

9、路途。一路上， 同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著自己為老人們準備的小節(jié)目， 一個多小時 的忙碌之后，我們便來到了這所名為 "夕陽紅 "的敬老院。一進去，我 們被眼前的環(huán)境所震驚了，可以說，這里就像是一個 "世外桃源 "，藍 天白云，依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對比如此鮮明， 讓我不禁感嘆， 再怎樣繁華的地方， 依然還有角落里沉睡著孤寂與無 奈。走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我 們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概 況：夕陽紅敬老院是吉林市規(guī)模最大， 環(huán)境最好并且建設(shè)較早的一所 養(yǎng)老院。建地面積有 xx多平方

10、米，院內(nèi)有老人 110 多人。其中年齡 最大的老人已有 101歲的高齡，最年輕的僅僅只有 20 多歲。院內(nèi)有 7棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設(shè)有小食堂，可以單獨給 老人做他們自己想吃的飯。聽阿姨說， 這里的老人平時生活很豐富， 說著便用手指著窗外的 一條湖， "很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越 的條件。 "順著湖邊，我們看到了一個涼亭，里面甚是熱鬧，老人們 正在棋盤上格斗著， 旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。 涼亭 對面是一個門球場， 院內(nèi)有不少老人喜歡這項運動。 阿姨說平時一些 老太太們也不閑著， 總聚在一起打麻將或者打花牌等等， 生活也很

11、豐 富有趣。在給我們介紹完敬老院的概況之后， 阿姨還給我們介紹了朝鮮這 個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng)，讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹， 我們便自行在院內(nèi)參觀。 起初在有些老人面前大家 還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動了大 家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙， 同學(xué)們也耐著心和 他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平 時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友 一樣聊天， 聽老人們的事跡是如此的著迷， 見到老人的笑臉大家就笑 的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我 們明白的很多，明白到他

12、們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們 對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹 下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經(jīng) 81 歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最 近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他說著， 老爺爺?shù)难劭舯?已濕潤。我們說， "爺爺，沒關(guān)系， 我們都是你的兒女啊 !"爺爺露出一 臉欣慰的笑容。不久到了吃飯的時間， 在老人們開飯之前， 我們向老人送上了我 們從學(xué)校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。 我們的歌聲并 不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切

13、切的。 老人們顯然 是被我們精彩的表演吸引了， 一個勁的拍著手附和著我們的歌聲， 有 的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉 ! 人老心不老，或許在 孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。臨走之前， 我們和院長合了影， 我們希望能把在這里最美好的一 天永恒的記錄下來，因為這一天我們懂了太多記得曾經(jīng)在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段 話：孩子 !當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、 用筷子吃東西。 教你系鞋帶、 扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、 梳頭發(fā)、 擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴， 是多么的令我懷念不已。 所以， 當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我

14、再想 一想極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子 ! 你忘記我們練習(xí) 了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎 ?是否還記得每天總要我絞盡 腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎 ?所以，當我重復(fù)又重復(fù)說 著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉 在這些回憶中吧 ! 切望你，也能陪著我閑話家常吧 !孩子，現(xiàn)在我常忘 了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服， 梳頭發(fā)時手還會不停的抖， 不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很 多的溫暖涌上心頭。孩子 ! 如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。 所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我 帶著你一步一步地走。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國 之棟梁 !沒有他們過去的崢嶸歲月，怎能換來我們今日的幸福生活。 老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體， 我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng) 造一個良好