小學(xué)一年級(jí)入學(xué)考試試題集錦

1、、語(yǔ)百表達(dá) 師生對(duì)話1 你的名字，家長(zhǎng)姓名，工作單位，家里電話號(hào)碼是多少2在哪個(gè)幼兒園讀書，學(xué)餓過(guò)哪些課，最喜歡學(xué)什么，為什么3說(shuō)一件你最高興（或最傷心）的事。4看圖說(shuō)話。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：看說(shuō)話是否流利，表達(dá)是否完整，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)。）二、觀察，記憶1 一幅圖上畫了 10-20 種物品，先讓學(xué)生看15 秒鐘，然后遮住圖，讓學(xué)生回憶看到了什么。2 老師在黑板上畫圖或?qū)懽?，讓學(xué)生看30 秒鐘后擦掉，然后讓學(xué)生在紙上按原樣畫或?qū)懗鰜?lái)3聽(tīng)一段故事后，把大意復(fù)述出來(lái)，并且能根據(jù)故事內(nèi)容回答老師的提問(wèn)（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：看觀察是否仔細(xì)，記憶是否準(zhǔn)確，迅速，在記憶基礎(chǔ)上理解力怎樣。）三、積累，聯(lián)想，創(chuàng)造1 詞語(yǔ)接龍（可

2、以音同字不同）2任選1-2 首詩(shī)歌或兒歌背誦。3給出三個(gè)詞語(yǔ)，讓學(xué)生聯(lián)想造句或說(shuō)幾句話。4有一個(gè)皮球掉到小河里去了，你能想出辦法把它拿上來(lái)嗎（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：看語(yǔ)言準(zhǔn)備和操作能力，測(cè)試兒童的創(chuàng)造潛能，凡是語(yǔ)匯豐富，想象大膽解決難題的辦法越多或獨(dú)特的適當(dāng)加分。）align=centerb 第二部分?jǐn)?shù)學(xué) /b/align一、發(fā)散思維，逆向思維1 填空（） +3=75+（） =98-（） =2（） -6=4（ ） +（） =（）（） - （ ） =（）2 對(duì)數(shù)字6，除了下列說(shuō)法外，你還能怎么說(shuō)（1）是雙數(shù)，（ 2） 8-2=6（3）比4多 2（4）像豆芽 （5）比10 小 4 。二、邏輯思維1 對(duì)不同東西

3、進(jìn)行歸類2按照一定規(guī)律補(bǔ)充數(shù)字或補(bǔ)畫圖形3給打亂了的圖畫重新排列次序，或依據(jù)某一特征對(duì)3-7 個(gè)物體進(jìn)行排序三、空間想象1 用立方體擺出各種立體圖形，讓學(xué)生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)2幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接，或通過(guò)想象找出合適的一塊，把原圖補(bǔ)完整。四、基礎(chǔ)運(yùn)算1 準(zhǔn)確、迅速數(shù)數(shù)，知道相鄰數(shù)和單雙數(shù)，正確讀寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-1002 口算 10 以內(nèi)的加減法3 給 10 根小棒或方塊，熟練進(jìn)行數(shù)的組成與分解，觀察學(xué)生的動(dòng)手能力4靈活舉例，理解應(yīng)用題5認(rèn)識(shí)人民幣，會(huì)玩買賣游戲align=centerb 第三部分藝術(shù)特長(zhǎng) /b/align一、美術(shù)1 按要求涂色，或給圖畫想象涂色，要求顏

4、色正確，均勻，不能出線2從所給的一組畫中挑選一幅仿畫下來(lái)，然后添上其他景物或內(nèi)容組成一幅美麗的圖畫，最后再涂上好看的顏色二、音樂(lè)1 老師彈琴或唱出一首歌，讓學(xué)生拍打出正確的節(jié)奏2讓學(xué)生唱一段歌曲，要求聲音響亮，最好能邊唱邊跳三、體育1 立定跳遠(yuǎn)或支撐（測(cè)爆發(fā)力，堅(jiān)持力，耐久力）2做體操（測(cè)動(dòng)作的柔軟靈敏及左右側(cè)協(xié)調(diào)）3拍球（測(cè)手眼腦協(xié)調(diào)、動(dòng)作反應(yīng)速度）名牌小學(xué)入學(xué)試題題目：調(diào)皮猴買了蘋果，梨，桃和橘子。你能判斷出這些水果每只分別是多少錢嗎請(qǐng)?zhí)钌险_的價(jià)格。蘋果 +桃+梨 15 元桃 +蘋果+橘子18 元1.一組數(shù)字，找出其中規(guī)律，并填寫完整：（ ） 128 個(gè)做2. 一組小朋友玩老鷹捉小雞，有

5、一位扮演老鷹，一位做母雞，還有小雞。請(qǐng)問(wèn)再來(lái)3 組，一共有幾位小朋友3. 10+8 =4. 老師說(shuō)： 8 個(gè)小朋友玩捉迷藏，已抓住4 個(gè)還剩幾個(gè)5. 有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到滿了；寶寶又喝了半杯，媽媽又倒?jié)M了，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問(wèn)寶寶共喝了幾杯6. 數(shù)數(shù)幾個(gè)三角形；數(shù)數(shù)幾個(gè)正方形；7. 草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7, 草莓加草莓等于 8,草莓和桃子各是幾8. 讀兒歌三輪車：三輪車跑的快，里面坐個(gè)老太太，要一塊給十塊，你說(shuō)奇怪不奇怪！9. 一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字，圓形牌代表1, 長(zhǎng)方代表2，三角3, 正方4, 五角星5。說(shuō)一個(gè)數(shù)，把加起來(lái)的等于這個(gè)數(shù)的牌舉起來(lái)。A.

6、 拼6B. 拼10C. 拼1310. 自己讀謎面，然后猜A. 一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，她就射一槍B. 一間小房子，有門沒(méi)有窗，外面熱里面冷11. 數(shù)學(xué)填數(shù)2+( )=13; 13-( )=8; 3+5=( )4+6=( ); 8+6=( ); 13+8=( )12. 比 67 大的數(shù)說(shuō) 3 個(gè)，比 67 小的數(shù)說(shuō) 3 個(gè)13. 幼兒園的蘋果吃了一半還剩 20 個(gè)，幼兒園原來(lái)有多少個(gè)蘋果14. 填數(shù) :其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7；其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1( )( )15. 有三個(gè)杯，裝三個(gè)不同量的水，加入糖后，哪杯最甜為什么16. 一張紙撕一

7、次變成三張17. 一張紙撕一次撕出四個(gè)口18. 六根牙簽擺出5 個(gè)正方形19. 四根牙簽擺出3 個(gè)三角形20. 梳子除了可以梳頭之外，還可以用來(lái)做什么用21. 鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來(lái)干什么22. 假設(shè) 1 是學(xué)貓叫， 2 是蹲， 3 是站， 4 是舉手， 5 是轉(zhuǎn)圈。然后聽(tīng)老師指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。23. 根據(jù)要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接著串。24. 小明能推動(dòng)汽車，為什么25. 小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征26. 小紅參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，和參加競(jìng)賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了 39次手，問(wèn)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一共有多少人27. 評(píng)價(jià)一下自己在幼兒

8、園里的情況28. 兒歌 : 老師說(shuō)一遍 , 小朋友復(fù)述一遍: （ 老師只念一遍）春天到了,花兒笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,楓葉紅了,冬天到了,雪花飄飄29. 河邊有 7 只小鴨子和1 只鴨媽媽要過(guò)河, 其中 4 只小鴨子過(guò)了河，問(wèn)還剩幾只小鴨子30. 公共汽車上，第一站上來(lái)5個(gè)人 , 第二站下去2 人, 第三站上來(lái)3 人，問(wèn) :車上剩幾個(gè)人, 售票阿姨賣了幾張票31. 打節(jié)奏， （ 嗒 嗒 嗒嗒 ） 問(wèn)：少一拍怎么打, 少二拍怎么打, 少三拍怎么打32. 我們第一次見(jiàn)面，還不認(rèn)識(shí)你，你能向老師介紹一下你自己?jiǎn)?3. 如果待會(huì)兒出去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，怎么辦34. 請(qǐng)你重新排列一

9、下這四幅圖的順序，然后編成一個(gè)故事。35. 評(píng)價(jià)一下自己在幼兒園里的情況36. 春夏秋冬的區(qū)別和特征37. 你和小朋友們排成一隊(duì)做操，從前面數(shù)你是第 6 個(gè)，從后面數(shù)你是第5 個(gè)小朋友，請(qǐng)問(wèn)一共有幾個(gè)小朋友38. 小朋友你有什么特別的愛(ài)好嗎能不能在這里表演一下。39. 媽媽今年 30 歲，爸爸比媽媽大3 歲，想想再過(guò)5 年后，爸爸比媽媽大幾歲40. 兩個(gè)盒子里各有5 塊糖，從第一個(gè)盒子里拿出 2 塊放入第二個(gè)盒子，現(xiàn)在兩個(gè)盒子里一共有多少塊41. 小朋友排隊(duì)，從左向右數(shù)小紅排第7，從右向左數(shù)小紅排第8 ，這一排隊(duì)伍一共多少人42. 小芳買拼音本用了 6 角錢，還剩4 角錢，小芳原來(lái)有幾角錢合多

10、少43. 黑兔、黃兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說(shuō)：“我跑得不是最快的，但比白兔快?！闭?qǐng)你說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)跑得最快誰(shuí)跑得最慢（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。44. 自我介紹指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎老師問(wèn)你，你聽(tīng)清楚，回答老師。（ 1）你姓什么叫什么名字你今年幾歲了 （ 2）你家住在哪里你家有幾口人（ 3）你爸爸叫什么名字干什么的（ 4）你媽媽叫什么名字干什么的你長(zhǎng)大了想做什么（ 5）現(xiàn)在，你把家里的情況連起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一遍，怎么說(shuō)呢45. 一個(gè)數(shù)一個(gè)節(jié)拍，按次以適當(dāng)?shù)乃俣葓?bào)一組數(shù)字，讓孩子重復(fù)，先檢 測(cè)一組，通過(guò)1組，再檢測(cè)下面一組.沒(méi)通過(guò)再檢測(cè)2組，直到七組測(cè)完為止(1

11、)2 463 42824298567253538檢測(cè)1895 77 4 22 3 94 8 67 1 2(2 ) 檢測(cè)21 3 5 7 9 1 124615636998521510121487 8 99 6 32 1 39 7 110125 7 66 1 03 5 846. 為啥北極熊不吃企鵝47. 一個(gè)正方形是四個(gè)角，問(wèn)：在角上切了一個(gè)角之后還剩幾個(gè)角48. 常識(shí)題：雞和鴨有什么不同3949. 小紅參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，和參加競(jìng)賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了次手，問(wèn)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一共有多少人50. 小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么把小鴨救上來(lái) 再來(lái)20題比較又t的，BBM際們做

12、得出多少題，記得自己計(jì)時(shí)，有那么多時(shí)間。1. 有 1 到 9這 9 個(gè)數(shù) 將他們分類例如1 ， 3， 5， 7， 92 ， 4， 6， 8是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的現(xiàn)在問(wèn)1 ， 3， 7， 8 5 ， 92 ， 4， 6是按照什么將他們分成3 類的呢2. 請(qǐng)你跟著老師讀單詞和句子。 Head nose cat banana bee blackThis is a book. Shanghai is a nice city. See you next time.3. 有一列火車，一共 6 節(jié)，問(wèn)這列火車在開時(shí)候有幾個(gè)輪子。（ 30 秒需回答）4. 紅 1, 綠 2, 藍(lán) 3, 黃 4, 出示

13、數(shù)字 , 合起來(lái)是6, 自由選擇顏色可以拼出幾個(gè)65. 有多少個(gè)櫻桃有多少個(gè)花生（30 秒內(nèi)答題）6. 看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友 B圖，看有有哪些不一樣的地方。ABAB7. 這幅圖里有幾個(gè)方形8. 小朋友排隊(duì)，小明前面有7 個(gè)人，后面有8 個(gè)人。這一排隊(duì)伍一共有多少人9. 東東和亮亮共有10 輛玩具車，如果東東給亮亮 2 輛，他們就一樣多了。東東原來(lái)有多少輛10. 數(shù)數(shù)檢測(cè)(1)用實(shí)物從1數(shù)到10 0.(2) 3個(gè)3個(gè)的數(shù)，數(shù)到3 9 .(3) 5個(gè)5個(gè)的數(shù)，數(shù)到10 0.(4) 2個(gè)2個(gè)的數(shù)，數(shù)到3 0 .(5) 1 0個(gè)1。個(gè)的數(shù)，數(shù)到10 0.11. 請(qǐng)將 1 9 數(shù)字填入 9 個(gè)格子里，使橫豎斜 3 個(gè)格子內(nèi)數(shù)字之和相等；12. 請(qǐng)?jiān)?5分鐘內(nèi)記住以下8個(gè)車牌號(hào)，每個(gè)車牌號(hào)由 6 個(gè)無(wú)規(guī)律數(shù)字組成：854126712214 53246219245765478135781213. 一組數(shù)字，請(qǐng)看規(guī)律，然后填寫后 3 種規(guī)律：1. 11211211()()()14. 請(qǐng)念出：“橘”“凳”“醬”“藕”“墨”15. “ 1、 4 、10、16“，請(qǐng)?jiān)趩?wèn)號(hào)處填上符合規(guī)律的數(shù)字；16. 兩個(gè)氫氣球下面分別懸掛同樣重量的鐵塊和棉花