名師導(dǎo)學(xué)新課標(biāo)高考生物二輪復(fù)習(xí)專題二第2講光合作用和細(xì)胞呼吸名師優(yōu)質(zhì)課件

1、第第2講講 光合作用和細(xì)胞呼吸光合作用和細(xì)胞呼吸 1光合作用的基本過程。光合作用的基本過程。 2影響光合作用速率的環(huán)境因素。影響光合作用速率的環(huán)境因素。 3細(xì)胞呼吸。細(xì)胞呼吸。 一、光合作用和細(xì)胞呼吸的基本過程一、光合作用和細(xì)胞呼吸的基本過程 典例典例1 (2014廣東卷廣東卷)觀測(cè)不同光照條件下生長(zhǎng)的柑觀測(cè)不同光照條件下生長(zhǎng)的柑橘，結(jié)果見下表。請(qǐng)回答下列問題：橘，結(jié)果見下表。請(qǐng)回答下列問題： 凈光合速率凈光合速率光照光照 平均葉面積平均葉面積氣孔密度氣孔密度(mol 葉色葉色 222強(qiáng)度強(qiáng)度 (個(gè)個(gè)mm ) CO2m (cm) 1s ) 強(qiáng)強(qiáng) 淺綠淺綠 13.6(100%) 826(100%

2、) 4.33(100%) 中中 綠綠 20.3(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱弱 深綠深綠 28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%) (注：括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照注：括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照) (1)CO2以以_方方 式式 進(jìn)進(jìn) 入入 葉葉 綠綠 體體 后后 ， 與與_結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的提供的_。 (2)在弱光下，柑橘通過在弱光下，柑橘通過_和和_來吸來吸收更多的光能，以適應(yīng)弱光環(huán)境。收更多的光能，以適應(yīng)弱光環(huán)境。 (3)與弱光下相比，強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔與弱

3、光下相比，強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)總數(shù)_，單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉，單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量吸收量_。對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測(cè)。對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測(cè)葉色、葉面積和凈光合速率，這三個(gè)指標(biāo)中，最先發(fā)葉色、葉面積和凈光合速率，這三個(gè)指標(biāo)中，最先發(fā)生改變的是生改變的是_，最后發(fā)生改變的是，最后發(fā)生改變的是_。 【解析】【解析】(1)根據(jù)光合作用的過程可知，暗反應(yīng)階段根據(jù)光合作用的過程可知，暗反應(yīng)階段葉片通過氣孔吸收葉片通過氣孔吸收CO2，CO2進(jìn)入細(xì)胞后以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞后以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入葉綠體，進(jìn)而被的方式進(jìn)入葉綠體，進(jìn)而被C5固定形成固定形成C3，在有關(guān)，

4、在有關(guān)酶的催化作用下，酶的催化作用下，C3接受接受ATP釋放的能量并且被釋放的能量并且被H還原為糖類和還原為糖類和C5。(2)通過表格數(shù)據(jù)可以看出：弱光通過表格數(shù)據(jù)可以看出：弱光下，植物為了適應(yīng)環(huán)境，通過增加葉綠素含量下，植物為了適應(yīng)環(huán)境，通過增加葉綠素含量 ( (葉色葉色為深綠為深綠) )和提高平均葉面積和提高平均葉面積 ( (是強(qiáng)光下的是強(qiáng)光下的209%)來吸收來吸收更多的光能。更多的光能。 (3)柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)平均葉面積柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)平均葉面積 氣孔氣孔密度，通過計(jì)算可知，強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔密度，通過計(jì)算可知，強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)最少，平均每片葉總數(shù)

5、最少，平均每片葉CO2吸收量?jī)艄夂纤俾饰樟績(jī)艄夂纤俾?平平均葉面積均葉面積58.8，較弱光下少。在遮陰條件下，植物，較弱光下少。在遮陰條件下，植物接受的光照減少，會(huì)首先影響其光合速率，凈光合速接受的光照減少，會(huì)首先影響其光合速率，凈光合速率隨之改變。為了適應(yīng)弱光環(huán)境，植物要合成更多的率隨之改變。為了適應(yīng)弱光環(huán)境，植物要合成更多的葉綠素來盡量提高光合速率，一段時(shí)間后，植物葉面葉綠素來盡量提高光合速率，一段時(shí)間后，植物葉面積也會(huì)變大，以便通過增加氣孔總數(shù)來提高光合速積也會(huì)變大，以便通過增加氣孔總數(shù)來提高光合速率。率。 【答案】【答案】(1)自由擴(kuò)散自由擴(kuò)散 五碳化合物五碳化合物(C5) H和和A

6、TP (2)增加葉綠素含量增加葉綠素含量 提高平均葉面積提高平均葉面積 (3)少少少少 凈光合速率凈光合速率 葉面積葉面積 【總結(jié)提升】【總結(jié)提升】 1光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較 項(xiàng)目項(xiàng)目 實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì) 氣氣 時(shí)間時(shí)間 條件條件 場(chǎng)所場(chǎng)所 物質(zhì)物質(zhì) 變化變化 能量能量 變化變化 2H2O4HO2 ADPPiATP 葉綠素將光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)葉綠素將光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在存在ATP中中 光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能，水光解產(chǎn)光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能，水光解產(chǎn)實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì) 生生O2和和H 聯(lián)系聯(lián)系 合成合成ATP提供原料提供原料 同化同化CO2形成形成(CH2O) 短

7、促、以微秒計(jì)短促、以微秒計(jì) 需色素、光、酶需色素、光、酶 葉綠體的類囊體薄膜上葉綠體的類囊體薄膜上 儲(chǔ)存在儲(chǔ)存在(CH2O)中中 較緩慢較緩慢 不需要色素和光，需要酶不需要色素和光，需要酶 葉綠體的基質(zhì)中葉綠體的基質(zhì)中 固定：固定：CO2C52C3 還原：還原：2C3(CH2O)C5 ATP中的活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)化為糖中的活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)化為糖等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 光反應(yīng)光反應(yīng) 光能轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能光能轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能(ATP)，放出氧，放出氧暗反應(yīng)暗反應(yīng) 活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定化學(xué)能活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定化學(xué)能光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H和能量和能量ATP暗反應(yīng)產(chǎn)生的暗反

8、應(yīng)產(chǎn)生的ADP和和Pi為光反應(yīng)為光反應(yīng)2.有氧呼吸和無氧呼吸過程的比較有氧呼吸和無氧呼吸過程的比較 二、光合作用和呼吸作用的關(guān)系二、光合作用和呼吸作用的關(guān)系 典例典例2 (2014新課標(biāo)卷)某植物凈光合速率的變某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如下圖所示。化趨勢(shì)如下圖所示。 據(jù)圖回答下列問題：據(jù)圖回答下列問題： (1)當(dāng)當(dāng)CO2濃度為濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率時(shí)，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為為_。CO2濃度在濃度在ab之間時(shí)，曲線之間時(shí)，曲線_表示了凈光合速率隨表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。濃度的增高而增高。 (2)CO2濃度大于濃度大于c時(shí)，曲線時(shí)，曲線B和和C所表示的凈光合

9、所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是_。 (3)當(dāng)環(huán)境中當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于濃度小于a時(shí)，在圖示的時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量量_(填填“大大于于”、“等于等于”或或“小于小于”)光合作用吸收的光合作用吸收的CO2量。量。 (4)據(jù)圖可推測(cè)，在溫室中，若要采取提高據(jù)圖可推測(cè)，在溫室中，若要采取提高CO2濃濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時(shí)考慮度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時(shí)考慮_這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施。這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施。 【解析】【解析】(1)根據(jù)曲線

10、圖可知，當(dāng)根據(jù)曲線圖可知，當(dāng)CO2濃度為濃度為a時(shí)，高光強(qiáng)時(shí)，高光強(qiáng)下下(曲線曲線A)該植物的凈光合速率為該植物的凈光合速率為0；分析坐標(biāo)圖中曲線；分析坐標(biāo)圖中曲線的走勢(shì)可以看出，當(dāng)?shù)淖邉?shì)可以看出，當(dāng)CO2濃度在濃度在ab之間時(shí)，曲線之間時(shí)，曲線A、B和和C的凈光合速率都隨著的凈光合速率都隨著CO2濃度的增高而增高。濃度的增高而增高。(2)由題由題圖可知，影響凈光合速率的因素為圖可知，影響凈光合速率的因素為CO2濃度和光強(qiáng)。當(dāng)濃度和光強(qiáng)。當(dāng)CO2濃度大于濃度大于c時(shí)，由于受光強(qiáng)的限制，光反應(yīng)產(chǎn)生的時(shí)，由于受光強(qiáng)的限制，光反應(yīng)產(chǎn)生的H和和ATP不足，暗反應(yīng)受到限制，曲線不足，暗反應(yīng)受到限制，曲線

11、B和和C的凈光合速率的凈光合速率不再增加。不再增加。(3)當(dāng)環(huán)境中的當(dāng)環(huán)境中的CO2濃度小于濃度小于a時(shí)，在圖示的時(shí)，在圖示的3種光強(qiáng)下，植物的凈光合速率小于種光強(qiáng)下，植物的凈光合速率小于0，說明該植物此時(shí)呼，說明該植物此時(shí)呼吸作用產(chǎn)生的吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的量大于光合作用吸收的CO2量。量。 (4)據(jù)圖可推測(cè)，光強(qiáng)和據(jù)圖可推測(cè)，光強(qiáng)和CO2濃度都會(huì)影響植物的濃度都會(huì)影響植物的凈光合速率，因此若要采取提高凈光合速率，因此若要采取提高CO2濃度的措施來提濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)同時(shí)考慮光強(qiáng)這一因素的影高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)同時(shí)考慮光強(qiáng)這一因素的影響。響。 【答案】【答

12、案】(1)0 A、B和和C (4)光強(qiáng)光強(qiáng) (2)光強(qiáng)光強(qiáng) (3)大于大于 【總結(jié)提升】【總結(jié)提升】 1光合作用和呼吸作用關(guān)系圖解光合作用和呼吸作用關(guān)系圖解 3總光合速率與凈光合速率的關(guān)系總光合速率與凈光合速率的關(guān)系 (1)曲線各區(qū)段氣體代謝特點(diǎn)圖示。曲線各區(qū)段氣體代謝特點(diǎn)圖示。 (2)光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。 光補(bǔ)償點(diǎn)：植物光合作用等于呼吸作用時(shí)所對(duì)應(yīng)光補(bǔ)償點(diǎn)：植物光合作用等于呼吸作用時(shí)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度叫做光補(bǔ)償點(diǎn)。的光照強(qiáng)度叫做光補(bǔ)償點(diǎn)。若改變?nèi)舾淖僀O2濃度使光合作濃度使光合作用增強(qiáng)，而呼吸作用不變，則光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)左移；若改用增強(qiáng)，而呼吸作用不變，則光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)左移；若改變溫

13、度使呼吸作用增強(qiáng)，則光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移。變溫度使呼吸作用增強(qiáng)，則光補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移。 光飽和點(diǎn)：植物光合作用達(dá)到最大時(shí)所對(duì)應(yīng)的最光飽和點(diǎn)：植物光合作用達(dá)到最大時(shí)所對(duì)應(yīng)的最小光照強(qiáng)度叫做光飽和點(diǎn)。當(dāng)達(dá)到光飽和點(diǎn)后繼續(xù)增小光照強(qiáng)度叫做光飽和點(diǎn)。當(dāng)達(dá)到光飽和點(diǎn)后繼續(xù)增大光強(qiáng)，光合作用不再隨之而增強(qiáng)。大光強(qiáng)，光合作用不再隨之而增強(qiáng)。 三、光合作用和呼吸作用在生產(chǎn)生活實(shí)際中的應(yīng)用三、光合作用和呼吸作用在生產(chǎn)生活實(shí)際中的應(yīng)用 典例典例3(2014江蘇卷)為研究浮游藻類的光合作用，將為研究浮游藻類的光合作用，將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長(zhǎng)期，并以此為材料，測(cè)定了藻一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長(zhǎng)期，并以此為材料，測(cè)定了藻細(xì)胞在不同

14、條件下的凈光合速率細(xì)胞在不同條件下的凈光合速率(Pn)。圖。圖1為光合放氧測(cè)為光合放氧測(cè)定裝置的示意圖；圖定裝置的示意圖；圖2是不同是不同NaHCO3濃度濃度(pH8.5，25 )條件下測(cè)得的條件下測(cè)得的Pn曲線圖。請(qǐng)回答下列問題：曲線圖。請(qǐng)回答下列問題： 圖圖1 圖圖2 (1)通過變換圖通過變換圖1中光源，可研究中光源，可研究_、_對(duì)光合作用的影響。對(duì)光合作用的影響。 (2)在測(cè)定不同光照對(duì)在測(cè)定不同光照對(duì)Pn的影響時(shí)，如不精確控的影響時(shí)，如不精確控制溫度，則測(cè)得的光照與制溫度，則測(cè)得的光照與Pn的關(guān)系的關(guān)系_(填填“呈呈正相關(guān)正相關(guān)”、“呈負(fù)相關(guān)呈負(fù)相關(guān)”或或“難以確定難以確定”)。 (3

15、)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低，藻光濃度很低，藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的分解水中的HCO3獲得獲得CO2。圖。圖2中達(dá)到最大中達(dá)到最大Pn值的最低值的最低NaHCO3濃度為濃度為_；在更高；在更高NaHCO3濃度下，濃度下，Pn不再增加的主不再增加的主要原因有要原因有_、_。 2(4)培養(yǎng)基中的培養(yǎng)基中的HCO3與與CO3之間的離子平衡與之間的離子平衡與pH有有2關(guān)，堿性條件下關(guān)，堿性條件下pH越高，越高，HCO3越少，越少，CO3越多，而越多，而2CO3幾乎不能被該藻利用。在測(cè)定不同幾乎不能被該藻利用。在測(cè)

16、定不同pH(7.010.0)對(duì)光對(duì)光合作用的影響時(shí)，導(dǎo)致合作用的影響時(shí)，導(dǎo)致Pn發(fā)生變化的因素有發(fā)生變化的因素有_、_。 【解析】【解析】(1)可調(diào)光源可通過調(diào)節(jié)改變光照強(qiáng)度、光質(zhì)可調(diào)光源可通過調(diào)節(jié)改變光照強(qiáng)度、光質(zhì)(光的波長(zhǎng)光的波長(zhǎng))等，因此可用來研究光照強(qiáng)度和光質(zhì)對(duì)光合作等，因此可用來研究光照強(qiáng)度和光質(zhì)對(duì)光合作用的影響。用的影響。(2)本實(shí)驗(yàn)中溫度屬于無關(guān)變量，應(yīng)保持相同且本實(shí)驗(yàn)中溫度屬于無關(guān)變量，應(yīng)保持相同且適宜。溫度過高或過低都會(huì)影響酶的活性，從而影響光合適宜。溫度過高或過低都會(huì)影響酶的活性，從而影響光合作用，導(dǎo)致難以確定光照對(duì)作用，導(dǎo)致難以確定光照對(duì)Pn的影響。的影響。(3)由圖可以

17、看由圖可以看1出，達(dá)到最大出，達(dá)到最大Pn值的最低值的最低NaHCO3濃度為濃度為120 mg L，在，在更高更高NaHCO3濃度下濃度下Pn值不再增加，可能是由于達(dá)到了值不再增加，可能是由于達(dá)到了CO2飽和點(diǎn)，或者是胞內(nèi)的飽和點(diǎn)，或者是胞內(nèi)的CA量有限，不能分解水中的量有限，不能分解水中的HCO3獲得獲得CO2。 (4)根據(jù)題中信息分析，根據(jù)題中信息分析，pH在在7.010.0時(shí)，一方面會(huì)影響時(shí)，一方面會(huì)影響HCO3分解產(chǎn)生分解產(chǎn)生CO2，從而影響，從而影響Pn；另一方面；另一方面pH也會(huì)影也會(huì)影響細(xì)胞中響細(xì)胞中CA的活性，從而影響的活性，從而影響Pn。 【答案】【答案】(1)光強(qiáng)光強(qiáng) 光質(zhì)

18、光質(zhì) (2)難以確定難以確定 (3)120 mg L 達(dá)到了達(dá)到了CO2飽和點(diǎn)飽和點(diǎn) CA量有限量有限 (4)CO2(或或HCO3)供應(yīng)量供應(yīng)量不同不同 CA(細(xì)胞細(xì)胞)活性變化活性變化 1【總結(jié)提升】【總結(jié)提升】 1影響光合作用的因素影響光合作用的因素 (1)內(nèi)部因素：內(nèi)部因素： 植物自身遺傳性的差異使不同植物光合速率不植物自身遺傳性的差異使不同植物光合速率不同，如陰生植物、陽生植物。同，如陰生植物、陽生植物。 由圖示看出，陰生植物光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)均小由圖示看出，陰生植物光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)均小于陽生植物，即于陽生植物，即bb，cc。因此當(dāng)圖中光照大于。因此當(dāng)圖中光照大于c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的強(qiáng)度時(shí)，

19、點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的強(qiáng)度時(shí)， 提高光照強(qiáng)度對(duì)陽生植物更有利。提高光照強(qiáng)度對(duì)陽生植物更有利。 同種植物的自身葉面積指數(shù)、葉片生長(zhǎng)狀況對(duì)同種植物的自身葉面積指數(shù)、葉片生長(zhǎng)狀況對(duì)光能利用能力不同。光能利用能力不同。 由甲圖知，由甲圖知，無論是栽培農(nóng)作物，無論是栽培農(nóng)作物，還是植樹、還是植樹、養(yǎng)花，養(yǎng)花，種植的密度都應(yīng)當(dāng)合理。由乙圖知，農(nóng)作物、果樹管種植的密度都應(yīng)當(dāng)合理。由乙圖知，農(nóng)作物、果樹管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉及莖葉，以降低細(xì)胞呼吸理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉及莖葉，以降低細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物。消耗有機(jī)物。 (2)外界因素：外界因素： 因素因素 原理原理 圖像圖像 應(yīng)用應(yīng)用 影響光反應(yīng)影響光反應(yīng)光照光照 強(qiáng)度

20、強(qiáng)度 階段，制約階段，制約ATP及及H的的產(chǎn)生，進(jìn)而產(chǎn)生，進(jìn)而制約暗反應(yīng)制約暗反應(yīng) 大棚內(nèi)適當(dāng)補(bǔ)充光大棚內(nèi)適當(dāng)補(bǔ)充光照；延長(zhǎng)光合作用照；延長(zhǎng)光合作用時(shí)間；通過輪作，時(shí)間；通過輪作，延長(zhǎng)全年內(nèi)單位土延長(zhǎng)全年內(nèi)單位土地面積上綠色植物地面積上綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)間進(jìn)行光合作用時(shí)間 CO2 濃度濃度 影響暗反應(yīng)影響暗反應(yīng)階段，制約階段，制約C3生成生成 大田中增加空氣流大田中增加空氣流動(dòng)、溫室中可增施動(dòng)、溫室中可增施有機(jī)肥，以增大有機(jī)肥，以增大CO2濃度濃度 通過影響酶活性通過影響酶活性溫度溫度 進(jìn)而影響光合作進(jìn)而影響光合作用用(主要制約暗反主要制約暗反應(yīng)應(yīng)) 大田中適時(shí)播種；溫大田中適時(shí)播種；溫室

21、中適當(dāng)增加晝夜溫室中適當(dāng)增加晝夜溫差，保證植物有機(jī)物差，保證植物有機(jī)物的積累的積累 缺水會(huì)導(dǎo)致氣孔缺水會(huì)導(dǎo)致氣孔水、水、 礦質(zhì)礦質(zhì) 元素元素 關(guān)閉；關(guān)閉； 礦質(zhì)元素如礦質(zhì)元素如鎂通過參與與光鎂通過參與與光合作用相關(guān)的化合作用相關(guān)的化合物的合成影響合物的合成影響光合作用。光合作用。 合理灌溉、施肥促進(jìn)合理灌溉、施肥促進(jìn)葉面積增大，提高酶葉面積增大，提高酶合成速率；有機(jī)肥經(jīng)合成速率；有機(jī)肥經(jīng)分解后可補(bǔ)充分解后可補(bǔ)充CO2和和 各種礦質(zhì)元素各種礦質(zhì)元素 2.光照強(qiáng)度和光照強(qiáng)度和CO2對(duì)光合作用過程中各物質(zhì)含對(duì)光合作用過程中各物質(zhì)含量的影響量的影響 3光合速率和呼吸速率的測(cè)定(1)細(xì)胞呼吸速率的測(cè)定。

22、NaOH溶液的作用是吸收呼吸作用釋放的CO2，使容器內(nèi)氣體體積的變化能直接反映O2的變化。 對(duì)照組應(yīng)將所測(cè)生物滅活，其他各項(xiàng)處理應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組完全一致。 若被測(cè)生物為植物，整個(gè)裝置必須遮光處理。(2)細(xì)胞呼吸類型的測(cè)定。裝置設(shè)定方法：同時(shí)設(shè)置NaOH溶液組和蒸餾水組。分析：根據(jù)兩組裝置中液滴移動(dòng)的情況可分析分析：根據(jù)兩組裝置中液滴移動(dòng)的情況可分析被測(cè)生物的細(xì)胞呼吸類型。被測(cè)生物的細(xì)胞呼吸類型。 .實(shí)驗(yàn)組液滴左移、對(duì)照組液滴不動(dòng)，說明種子實(shí)驗(yàn)組液滴左移、對(duì)照組液滴不動(dòng)，說明種子只進(jìn)行有氧呼吸；只進(jìn)行有氧呼吸； .實(shí)驗(yàn)組液滴不動(dòng)、對(duì)照組液滴右移，說明被測(cè)實(shí)驗(yàn)組液滴不動(dòng)、對(duì)照組液滴右移，說明被測(cè)生物只進(jìn)

23、行無氧呼吸；生物只進(jìn)行無氧呼吸； .實(shí)驗(yàn)組液滴左移、對(duì)照組液滴右移，說明被測(cè)實(shí)驗(yàn)組液滴左移、對(duì)照組液滴右移，說明被測(cè)生物既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸。生物既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸。 (3)凈光合速率的測(cè)定。凈光合速率的測(cè)定。 NaHCO3溶液保證了容器內(nèi)溶液保證了容器內(nèi)CO2濃度的恒定，滿濃度的恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。植物光合作用釋放氧足了綠色植物光合作用的需求。植物光合作用釋放氧氣，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移，氣，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移，單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是凈光合速率。單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是凈光合速率。 總結(jié)：總結(jié)： 綠色植物

24、在黑暗條件下或非綠色組織在光照下綠色植物在黑暗條件下或非綠色組織在光照下測(cè)得的數(shù)值為呼吸速率。綠色植物組織在光照下，光測(cè)得的數(shù)值為呼吸速率。綠色植物組織在光照下，光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行，測(cè)得的數(shù)據(jù)為凈光合速合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行，測(cè)得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。率。 植物一天中有機(jī)物積累量真正光合速率植物一天中有機(jī)物積累量真正光合速率N呼吸速率呼吸速率24凈光合速率凈光合速率N(24N)呼吸速率呼吸速率(N表表示一天中的光照時(shí)間示一天中的光照時(shí)間) 1研究者探究不同光照條件下，兩種不同濃度研究者探究不同光照條件下，兩種不同濃度CO2對(duì)某種藍(lán)藻生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下圖所示。下列對(duì)某種藍(lán)藻生長(zhǎng)的影響，

25、結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是( D ) A“”和和“”分別表示高濃度和低濃度分別表示高濃度和低濃度CO2下的測(cè)量結(jié)果下的測(cè)量結(jié)果 B若相同條件下測(cè)量若相同條件下測(cè)量O2的釋放量，可得到相似的釋放量，可得到相似的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C低光強(qiáng)時(shí)，不同的低光強(qiáng)時(shí)，不同的CO2濃度對(duì)干重增加的影濃度對(duì)干重增加的影響不顯著響不顯著 D高濃度高濃度CO2時(shí)，不同的光強(qiáng)對(duì)干重增加的影時(shí)，不同的光強(qiáng)對(duì)干重增加的影響不顯著響不顯著 2科學(xué)家研究三角梅和扁果菊的光合速率，實(shí)科學(xué)家研究三角梅和扁果菊的光合速率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說法中不驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說法中不 正

26、確的是正確的是( ) D A與三角梅相比，扁果菊細(xì)胞中與光合作用有與三角梅相比，扁果菊細(xì)胞中與光合作用有關(guān)的酶對(duì)溫度變化更加敏感關(guān)的酶對(duì)溫度變化更加敏感 B15 不一定是扁果菊光合作用的最適溫度不一定是扁果菊光合作用的最適溫度 C在溫度相對(duì)低的條件下，扁果菊光合速率大在溫度相對(duì)低的條件下，扁果菊光合速率大于三角梅于三角梅 D三角梅光合速率不受外界溫度的影響三角梅光合速率不受外界溫度的影響 【解析】【解析】由圖可知，三角梅光合速率在由圖可知，三角梅光合速率在35時(shí)下時(shí)下降，扁果菊在降，扁果菊在15時(shí)就是下降的，至于是否是在時(shí)就是下降的，至于是否是在15之前的那個(gè)溫度下降，圖中信息并不能提供，之前

27、的那個(gè)溫度下降，圖中信息并不能提供，A、B、C正確，正確，D錯(cuò)。錯(cuò)。 3將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi)，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時(shí)測(cè)定玻光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)，定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的璃罩內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的含量，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是是( D ) A.甲植株比乙植株固定甲植株比乙植株固定CO2的能力強(qiáng)的能力強(qiáng) B.020min期間，影響甲植株光合作用強(qiáng)度的主期間，影響甲植株光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照要因素

28、是光照 C.025min期間，乙植株釋放期間，乙植株釋放O2速率的變化趨速率的變化趨勢(shì)是增強(qiáng)勢(shì)是增強(qiáng) D.3045min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是呼吸速率和光合速率相等定的原因是呼吸速率和光合速率相等 【解析】【解析】甲植株比乙植株固定甲植株比乙植株固定CO2的能力弱，乙植株的能力弱，乙植株能固定較低濃度的二氧化碳，能固定較低濃度的二氧化碳，A錯(cuò)；錯(cuò)；020min期間，影期間，影響甲植株光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度，響甲植株光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度，B錯(cuò)；錯(cuò)；025min期間，乙植株釋放期間，乙植株釋放O2速率的變化趨勢(shì)是減速率的變

29、化趨勢(shì)是減弱，弱，C錯(cuò)；錯(cuò)；3045min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是呼吸速率和光合速率相等，定的原因是呼吸速率和光合速率相等，D正確。正確。 4某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進(jìn)行植物栽某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定室內(nèi)測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及植物濃度及植物CO2吸收吸收速率，得到如圖所示曲線速率，得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒 ) 定定)，下列敘述錯(cuò)誤的是，下列敘述錯(cuò)誤的是( C A圖中植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的圖中植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)有點(diǎn)有4個(gè)個(gè) B2127

30、h的時(shí)間段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的的時(shí)間段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的H來自來自細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸 C前前24 h和后和后24 h該植物積累的有機(jī)物量相同該植物積累的有機(jī)物量相同 D48 h時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加 【解析】【解析】分析題圖可知，光合作用與呼吸作用相分析題圖可知，光合作用與呼吸作用相等的點(diǎn)是室內(nèi)等的點(diǎn)是室內(nèi)CO2濃度曲線的拐點(diǎn)，圖中共有濃度曲線的拐點(diǎn)，圖中共有4個(gè)，個(gè)，A正確；正確；2127h的時(shí)間段葉肉細(xì)胞中二氧化碳的吸收的時(shí)間段葉肉細(xì)胞中二氧化碳的吸收速率是負(fù)值，說明植物只進(jìn)行呼吸作用，所以產(chǎn)生的速率是負(fù)值，說明植物只進(jìn)行呼吸作用，所以產(chǎn)生的H來自細(xì)胞呼吸，來自細(xì)胞呼吸，

31、B正確；前正確；前24h和后和后24h相比前者相比前者室內(nèi)的二氧化碳濃度高，所以前者積累的有機(jī)物比后室內(nèi)的二氧化碳濃度高，所以前者積累的有機(jī)物比后者少，者少，C錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；48h時(shí)與時(shí)與0時(shí)相比，室內(nèi)二氧化碳少時(shí)相比，室內(nèi)二氧化碳少了，說明植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加，了，說明植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加，D正確。正確。 5在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶作在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶作用下，顯色劑用下，顯色劑TTC與與H結(jié)合使酵母菌呈紅色。呼吸結(jié)合使酵母菌呈紅色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，TTC不能使不能使其呈紅色。下列敘述錯(cuò)誤的是其呈紅色。

32、下列敘述錯(cuò)誤的是( A ) A呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸不產(chǎn)生呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸不產(chǎn)生H BTTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌 C野生型酵母菌有氧呼吸時(shí)丙酮酸在線粒體基野生型酵母菌有氧呼吸時(shí)丙酮酸在線粒體基質(zhì)中分解質(zhì)中分解 D有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞有氧條件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物不同呼吸產(chǎn)物不同 【解析】【解析】呼吸缺陷型酵母菌缺乏有氧呼吸相關(guān)呼吸缺陷型酵母菌缺乏有氧呼吸相關(guān)酶，不能進(jìn)行有氧呼吸，但仍能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酶，不能進(jìn)行有氧呼吸，但仍能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生H，A錯(cuò)，錯(cuò)，D正確。正確。 6有一瓶混有酵母菌的葡萄糖

33、培養(yǎng)液，當(dāng)通入有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的不同濃度的O2時(shí)，產(chǎn)生的酒精和時(shí)，產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所的量如下圖所示，據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是示，據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是( C ) A氧濃度為氧濃度為a時(shí)酵母菌沒有有氧呼吸，只進(jìn)行時(shí)酵母菌沒有有氧呼吸，只進(jìn)行無氧呼吸無氧呼吸 B當(dāng)氧濃度為當(dāng)氧濃度為b和和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的類型時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的類型會(huì)不同會(huì)不同 C當(dāng)氧濃度為當(dāng)氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖比為的葡萄糖比為12 Da、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生H和和ATP 【解析】【解析】分析題圖曲線

34、可知，在氧濃度為分析題圖曲線可知，在氧濃度為a時(shí)，酵母時(shí)，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精是菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精是9，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳也，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳也是是9，說明酵母菌沒有進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無氧呼吸，說明酵母菌沒有進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無氧呼吸，A正確；當(dāng)氧濃度為正確；當(dāng)氧濃度為b時(shí)，產(chǎn)生的二氧化碳量都大于產(chǎn)生時(shí)，產(chǎn)生的二氧化碳量都大于產(chǎn)生的酒精量，說明酵母菌在這個(gè)氧濃度下既進(jìn)行有氧呼吸的酒精量，說明酵母菌在這個(gè)氧濃度下既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，而當(dāng)氧濃度為也進(jìn)行無氧呼吸，而當(dāng)氧濃度為d時(shí)，沒有酒精產(chǎn)生，說時(shí)，沒有酒精產(chǎn)生，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，B正確

35、；當(dāng)氧濃度為正確；當(dāng)氧濃度為c時(shí)，無時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的二氧化碳之比為氧呼吸與有氧呼吸消耗的二氧化碳之比為69，則消耗，則消耗的葡萄糖之比為的葡萄糖之比為31.5，即，即21，C錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；a、b、c、d不不同氧濃度下，酵母菌都進(jìn)行了呼吸作用，都產(chǎn)生了同氧濃度下，酵母菌都進(jìn)行了呼吸作用，都產(chǎn)生了H和和ATP，D正確。正確。 7在一定的溫度和二氧化碳濃度等條件下，針在一定的溫度和二氧化碳濃度等條件下，針對(duì)甲、乙兩種植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表對(duì)甲、乙兩種植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(光照強(qiáng)度單位：千勒克斯；光照強(qiáng)度單位：千勒克斯；CO2吸收量或釋放量單吸收量或釋放量單2位：位：m

36、g/(100cm葉葉h)；光合速率和呼吸速率用；光合速率和呼吸速率用CO2的的量表示量表示)。下列分析正確的是。下列分析正確的是( C ) 光合速率光合速率光合速率光合速率光合速率光合速率黑暗條黑暗條與呼吸速與呼吸速達(dá)到最大達(dá)到最大最大值時(shí)最大值時(shí)件下件下率相等時(shí)率相等時(shí)值時(shí)的最值時(shí)的最 CO2吸收吸收CO2釋釋的光照強(qiáng)的光照強(qiáng)小光照強(qiáng)小光照強(qiáng)量量 放量放量 度度 度度 甲植物甲植物 1 3 11 5.5 乙植物乙植物 3 9 30 15 A甲、乙植物比較，甲植物更適合在強(qiáng)光下生甲、乙植物比較，甲植物更適合在強(qiáng)光下生長(zhǎng)長(zhǎng) B對(duì)甲植物來說，實(shí)驗(yàn)中的自變量是對(duì)甲植物來說，實(shí)驗(yàn)中的自變量是CO2吸收

37、吸收量或釋放量量或釋放量 C光照強(qiáng)度大于光照強(qiáng)度大于9時(shí)，甲、乙植物的真正光合時(shí)，甲、乙植物的真正光合速率分別為速率分別為16.5、45 D當(dāng)光照強(qiáng)度大于當(dāng)光照強(qiáng)度大于3小于小于9時(shí)，限制甲、乙植物時(shí)，限制甲、乙植物光合速率的環(huán)境因素相同光合速率的環(huán)境因素相同 【解析】【解析】甲、乙植物比較，甲植物更適合在弱光下生甲、乙植物比較，甲植物更適合在弱光下生長(zhǎng)，這是因?yàn)榧字参锕夂纤俾逝c呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)長(zhǎng)，這是因?yàn)榧字参锕夂纤俾逝c呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度和光合速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度均比較小，度和光合速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度均比較小，A錯(cuò)誤；對(duì)甲植物來說，實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照強(qiáng)度，錯(cuò)

38、誤；對(duì)甲植物來說，實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照強(qiáng)度，CO2吸收量或釋放量是因變量，吸收量或釋放量是因變量，B錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度大于錯(cuò)誤；光照強(qiáng)度大于9時(shí)，時(shí)，甲、乙植物的真正光合速率分別是甲、乙植物的真正光合速率分別是115.516.5、301545，C正確；當(dāng)光照強(qiáng)度大于正確；當(dāng)光照強(qiáng)度大于3小于小于9時(shí)，限制甲植物光時(shí)，限制甲植物光合速率的環(huán)境因素主要是溫度和二氧化碳濃度，限制乙植合速率的環(huán)境因素主要是溫度和二氧化碳濃度，限制乙植物光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度，物光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 8“有氧運(yùn)動(dòng)有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞近年來成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者

39、和專家的推崇，它是指人體吸入的匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是( D ) Aab段為有氧呼吸，段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼段為有氧呼吸和無氧呼吸，吸，cd段為無氧呼吸段為無氧呼吸 B運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將的產(chǎn)生量將大于大于O2消耗量消耗量 C無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分

40、以熱能散無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在失，其余儲(chǔ)存在ATP中中 D若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅浚瑫?huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力積累而使肌肉酸脹乏力 【解析】【解析】由圖可知在由圖可知在cd段是有氧呼吸和無氧呼吸段是有氧呼吸和無氧呼吸共存，故共存，故A錯(cuò)誤。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于錯(cuò)誤。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生后，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳量與氧氣消耗量相同，因?yàn)闊o氧呼吸不產(chǎn)的二氧化碳量與氧氣消耗量相同，因?yàn)闊o氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，故生二氧化碳，故B錯(cuò)誤。無氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分錯(cuò)誤。無氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能散失，部分在以熱能散失，部分在ATP

41、中還有部分在乳酸中，故中還有部分在乳酸中，故C錯(cuò)誤。若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過錯(cuò)誤。若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力，故累而使肌肉酸脹乏力，故D正確。正確。 9如圖表示在適宜的光照、如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是用速率曲線。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( D ) A光合作用和呼吸作用都受到溫度的影響，但光合作用和呼吸作用都受到溫度的影響，但與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高 B在在10時(shí)光合作用速率大于

42、呼吸作用速率，時(shí)光合作用速率大于呼吸作用速率，在在40時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率 C在在55時(shí)該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生時(shí)該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞的細(xì)胞器僅有線粒體器僅有線粒體 D若溫度保持在若溫度保持在20，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、光照、12h黑暗，該植物能正常生長(zhǎng)黑暗，該植物能正常生長(zhǎng) 【解析】【解析】根據(jù)題意及圖解可判斷下面的曲線表示呼吸根據(jù)題意及圖解可判斷下面的曲線表示呼吸作用速率，上面的曲線表示凈光合作用速率。由于總光合作用速率，上面的曲線表示凈光合作用速率。由于總光合作用凈光合作用細(xì)胞呼吸，故兩條線之間的距離表示作用凈光

43、合作用細(xì)胞呼吸，故兩條線之間的距離表示總光合作用速率?？偣夂献饔盟俾?。30左右時(shí)兩條曲線間距離最遠(yuǎn)，即光左右時(shí)兩條曲線間距離最遠(yuǎn)，即光合作用的最適溫度約為合作用的最適溫度約為30；細(xì)胞呼吸的最適溫度約為；細(xì)胞呼吸的最適溫度約為40。10時(shí)凈光合作用速率大于時(shí)凈光合作用速率大于0，即光合作用速率大于，即光合作用速率大于呼吸作用速率；呼吸作用速率；40時(shí)凈光合作用速率等于時(shí)凈光合作用速率等于0，即光合作用，即光合作用速率等于呼吸作用速率。在速率等于呼吸作用速率。在55時(shí)兩條曲線重疊，曲線間時(shí)兩條曲線重疊，曲線間距離為距離為0，即光合作用停止，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生，即光合作用停止，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生A

44、TP的細(xì)的細(xì) 胞器僅有線粒體。若溫度保持在 20，則黑暗中每小時(shí)呼吸消耗有機(jī)物的量大于光照下每小時(shí)凈光合作用積累的有機(jī)物的量，故長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行 12h 光照、12h 黑暗，該植物不能正常生長(zhǎng)。 10請(qǐng)據(jù)圖回答：經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)(C )AA處上升，B處下降CA處下降，B處上升BA、B兩處都下降DA、B兩處都不變【解析】【解析】U型管液面的變化受密閉容器中氣壓變型管液面的變化受密閉容器中氣壓變化的影響。與化的影響。與B管相連的密閉容器中小白鼠呼吸作用管相連的密閉容器中

45、小白鼠呼吸作用消耗氧氣，釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，密消耗氧氣，釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，密閉容器中氣壓下降，而外界氣壓不變，進(jìn)而導(dǎo)致閉容器中氣壓下降，而外界氣壓不變，進(jìn)而導(dǎo)致A側(cè)側(cè)液面下降，液面下降，B側(cè)液面上升。答案選側(cè)液面上升。答案選C。 11有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗，實(shí)驗(yàn)有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗，實(shí)驗(yàn)中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如下圖所示。請(qǐng)中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：據(jù)圖回答問題： (1)從葉綠素含量曲線的走勢(shì)分析，品種從葉綠素含量曲線的走勢(shì)分析，品種_2 更加更加耐寒。耐寒。 (2)據(jù)圖可知低溫處理能影響光合速率，究

46、其原據(jù)圖可知低溫處理能影響光合速率，究其原因，除了低溫能影響葉綠素含量外，低溫還能因，除了低溫能影響葉綠素含量外，低溫還能降低降低(光合作用有關(guān)光合作用有關(guān))酶的活性酶的活性 _，從而導(dǎo)致光合速，從而導(dǎo)致光合速率下降。率下降。 (3)在葉肉細(xì)胞中，在葉肉細(xì)胞中，CO2產(chǎn)生和固定的場(chǎng)所分別是產(chǎn)生和固定的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 葉綠體基質(zhì)葉綠體基質(zhì) 。 _、線粒體基質(zhì)和、線粒體基質(zhì)和_(4)如果圖示曲線為凈光合速率且實(shí)驗(yàn)在較低光照如果圖示曲線為凈光合速率且實(shí)驗(yàn)在較低光照下下 填填下進(jìn)行，適當(dāng)升高溫度后，圖中的曲線將下進(jìn)行，適當(dāng)升高溫度后，圖中的曲線將_(“上上”或或“下下”)移。移。 (5

47、)有人推測(cè)，低溫還使葉片光合作用產(chǎn)物向其有人推測(cè)，低溫還使葉片光合作用產(chǎn)物向其他部位的運(yùn)輸速率下降。為了證實(shí)該推測(cè)，某學(xué)生將他部位的運(yùn)輸速率下降。為了證實(shí)該推測(cè)，某學(xué)生將光下正常生長(zhǎng)、長(zhǎng)勢(shì)相同的植物均分為兩組，一組進(jìn)光下正常生長(zhǎng)、長(zhǎng)勢(shì)相同的植物均分為兩組，一組進(jìn)適宜溫度適宜溫度(常溫常溫) 條件下處條件下處行低溫處理，另一組在行低溫處理，另一組在_理，兩組均在理，兩組均在_黑暗黑暗 處培養(yǎng)以排除光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)處培養(yǎng)以排除光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，一段時(shí)間后檢測(cè)兩組植物實(shí)驗(yàn)處理前后單位的影響，一段時(shí)間后檢測(cè)兩組植物實(shí)驗(yàn)處理前后單位面積葉片的干重。他認(rèn)為，若檢測(cè)結(jié)果是低溫下的葉面積葉片的干重。他認(rèn)為，

48、若檢測(cè)結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小，則可證明該推測(cè)。你認(rèn)為這一做片干重變化量較小，則可證明該推測(cè)。你認(rèn)為這一做(黑暗處理時(shí)黑暗處理時(shí))二二 法能否達(dá)到目的？法能否達(dá)到目的？_否否 。為什么？。為什么？_ 者的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不同，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾者的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不同，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾_ 。 【解析】【解析】(1)由圖可知品種由圖可知品種2葉綠素含量下降較緩葉綠素含量下降較緩慢應(yīng)更耐寒。慢應(yīng)更耐寒。(2)低溫還可以通過影響酶的活性降低低溫還可以通過影響酶的活性降低光合作用速率。光合作用速率。(3)二氧化碳可以是有氧呼吸第二階二氧化碳可以是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的，在線粒體基質(zhì)中，也可以是無氧呼吸在

49、細(xì)段產(chǎn)生的，在線粒體基質(zhì)中，也可以是無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生，但二氧化碳固定是在葉綠體基質(zhì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生，但二氧化碳固定是在葉綠體基質(zhì)中。中。(4)較低光照下，適當(dāng)升高溫度光合作用不變或較低光照下，適當(dāng)升高溫度光合作用不變或略有增強(qiáng)，呼吸作用增強(qiáng)，故應(yīng)向下移動(dòng)。略有增強(qiáng)，呼吸作用增強(qiáng)，故應(yīng)向下移動(dòng)。(5)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則，另一組應(yīng)是在常溫下進(jìn)行，為應(yīng)遵循單一變量原則，另一組應(yīng)是在常溫下進(jìn)行，為了排除光合作用的影響應(yīng)在黑暗條件下培養(yǎng)。若檢測(cè)了排除光合作用的影響應(yīng)在黑暗條件下培養(yǎng)。若檢測(cè)結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小，不能證明該推結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小，不能證明該推測(cè)，因?yàn)?/p>

50、在低溫和常溫下的呼吸作用強(qiáng)度不同，對(duì)實(shí)測(cè)，因?yàn)樵诘蜏睾统叵碌暮粑饔脧?qiáng)度不同，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾。驗(yàn)結(jié)果有干擾。 12圖甲是在圖甲是在20、大氣、大氣CO2濃度條件下測(cè)得的濃度條件下測(cè)得的A、B兩種植物兩種植物CO2吸收速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系吸收速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線，圖乙是在圖甲曲線，圖乙是在圖甲c點(diǎn)的光照條件下測(cè)得的相關(guān)曲點(diǎn)的光照條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題： (1)甲圖表明，甲圖表明，A、B植物對(duì)生存環(huán)境的要求差異主要植物對(duì)生存環(huán)境的要求差異主要是是_光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度 不同。限制乙圖不同。限制乙圖m點(diǎn)增加的主要環(huán)境因點(diǎn)增加的主要環(huán)境因CO2濃度濃度 。

51、 素是素是_ (2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采取在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采取合理密植、套種間作等合理密植、套種間作等_ 措施提高光能的利用率措施提高光能的利用率(至少答出一種至少答出一種)。 溫度溫度 (3)乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是_ 過高，酶活性降低，光合作用速率因而降低過高，酶活性降低，光合作用速率因而降低 _。 (4)欲通過檢測(cè)欲通過檢測(cè)CO2的釋放量來判斷植物的呼吸作的釋放量來判斷植物的呼吸作溴麝香草酚藍(lán)水溴麝香草酚藍(lán)水 用強(qiáng)度，除澄清石灰水外，還可用用強(qiáng)度，除澄清石灰水外，還可用_ 溶液溶液 試劑試劑)檢測(cè)，通過檢測(cè)，通過由藍(lán)變綠再變黃的時(shí)間長(zhǎng)短由藍(lán)變綠再變黃

52、的時(shí)間長(zhǎng)短 _(_ _(或變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短或變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短) 來判斷。來判斷。 【解析】【解析】(1)甲圖表明，甲圖表明，A、B植物對(duì)生存環(huán)境的植物對(duì)生存環(huán)境的要求差異主要是光照強(qiáng)度不同。限制乙圖要求差異主要是光照強(qiáng)度不同。限制乙圖m點(diǎn)增加的點(diǎn)增加的主要環(huán)境因素是主要環(huán)境因素是CO2濃度，如果達(dá)到飽和濃度，如果達(dá)到飽和CO2濃度濃度m將會(huì)在實(shí)線上。將會(huì)在實(shí)線上。(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采取合理密植、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采取合理密植、套種間作等措施提高光能的利用率。套種間作等措施提高光能的利用率。(3)乙圖中兩曲乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是溫度過高，酶活性降低，線后段呈下降趨勢(shì)的原因是溫度過高，酶活性降低，光合作用速率因而降低。光合作用速率因而降低。(4)欲通過檢測(cè)欲通過檢測(cè)CO2的釋放量的釋放量來判斷植物的呼吸作用強(qiáng)度，除澄清石灰水外，還可來判斷植物的呼吸作用強(qiáng)度，除澄清石灰水外，還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)，通過由藍(lán)變綠再變黃的用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)，通過由藍(lán)變綠再變黃的時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)間長(zhǎng)短(或變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短或變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短)來判斷。來判斷。 13西南大學(xué)生科院的科研人員研究了土壤含水西南大學(xué)生科院的科研人員研究了土壤含水量對(duì)某蔬菜品種甲和乙光合作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析量對(duì)某蔬菜品種甲和乙光合作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答?；卮?/p>