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文檔簡介
1、1 .你是一個積極向上,有自信心的孩子。學習上有計劃、有目標,能夠 合理安排自己的時間,學習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關心、幫助同學,關 心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念, 積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取 做的更好。2 .你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂于助人;積 極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要 求自己;學習上認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學 校組織的各項活動,心理素質(zhì)好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,各 方面取得更好成績。3 .你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習
2、刻苦,勤于思考, 有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力, 能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優(yōu)良且穩(wěn) 定。望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,相信你會做的更好。4 .你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真, 做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協(xié)助老師工 作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。 品質(zhì)好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。5 .你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班 里你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上 課
3、,作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學習上再刻 苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做 好。6 .你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老 師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業(yè),學習目的明確, 同時你的自理能力很強。7 .或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認 為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在 每次盡情玩耍后,靜下心來認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為 一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。8 .當看見你認真學習的身影時,當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時, 當看到你書
4、寫的一行行規(guī)范字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍 感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續(xù)努力吧,將來你定會 成為國家的棟梁。9 .老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答 ?你品學兼優(yōu),令老師贊嘆, 同學們羨 慕。老師希望在今后的學習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。10 .你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你 與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優(yōu)秀。最讓老師忘 不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧,成功是永遠偏愛勤奮者的!11 .你是
5、一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,上課時能經(jīng)??匆娔愀吲e小手,老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,但在平時的學習過程中“認真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個 全面發(fā)展的好學生。12 .你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰ?平時能歌善舞、興趣廣泛、 思維敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同, 簡直棒極了!老師相信,如果你以后對待同學更友善些,對待長輩更體 貼些,你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!13 .你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛 煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務, 成績非常優(yōu)秀,老師
6、為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進 一步!14 .你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之 中帶著幾分倔犁,淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚 的字跡。雖然這學期媽媽生病了,家人關心你的時間也沒以前多了,但 你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。15 .你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你 寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學們的 微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。16 .你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有
7、困難的 同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。 希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績,記?。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力、多付出的 人。17 .在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美, 學習認真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢, 其實你挺不錯,大膽表現(xiàn)吧,你將會更優(yōu)秀的。18 .在學習上你表現(xiàn)出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、 你的靈氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心”的小毛病,時刻只要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!19 .你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱
8、 愛集體,助人為樂。學習上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規(guī)范,希望 你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生。20 .你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能 有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?21 .你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人誠實。希望你上課要 積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有 這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。22 .你是個乖巧、聽話的孩子,課堂上老師??匆娔愀吲e的小手,你的 勤奮、踏實讓老師欣賞,你的書寫較以前有了進步,但離高標準還不夠,“只要功夫深,鐵棒
9、磨成針。希望你繼續(xù)努力,”老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!23 .你活潑開朗、懂事乖巧,一直以為你是個非常認真、踏實的小男孩。 可這學期你的學習、作業(yè)情況真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。24 .你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地 完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼 續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!25 .你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真 負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在 學校好好鍛煉吧
10、,愿你成為優(yōu)秀的接班人。26 .在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關 心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極 舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作 文打基礎。27 .你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能 按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。28 .你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性, 玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。29 .你在班級中默默無聞,從
11、不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要 積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有 這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。30 .你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱 愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能 放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的 好學生。31 .你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和 睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學, 不斷進取的好少年。32 .你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性, 上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點
12、向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后 認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。33 .你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學 你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真 細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。34 .你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同 學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。 希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的 成績。35 .在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長, 友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出 一手好字,
13、要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。36 .在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里, 你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對 待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身 作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。37 .你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心 聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè) 時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭 取得到令人滿意的成績。38 .你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事 的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比
14、較外向,你學習態(tài)度端正,按時 完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更 明顯的進步。39 .你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí), 為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動 腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信 你會更出色。40 .你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處, 學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不 要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。41 .你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各 項活動,你能積極參加
15、。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端 正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。42 .你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞 好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并 不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍 貴的時間浪費掉。43 .你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿 頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但 不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛 的好孩子。44 .你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益 活動,能與同學和睦相
16、處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作 業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有 朝氣的好少年。45 .你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按 時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識 鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。46 .看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心 為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希 望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。47 .你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困 難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試 時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。48 .在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女
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