人教版二年級語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)及答案完整

1、人教版二年級語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)及答案完整班級：姓名：拼音詞組1 .看拼音，寫漢字。shen hua shen xian yan shen gan huo sheng huo14 / 13huo dong zha gou mu zha zha rou2 .我會看拼音寫詞語。shen chucheng shixiong maobian danbao zhTsan bubi yan jingnong shi mangxTn kuzhua zhunan wangji manglai bu ji3 .看拼音，寫詞語yan jinghai yang) ()zhT shi()peng youdui qi

2、xTn kubao zhTcheng shi) () ()4.詞語闖關(guān)。chan yebei zihong zaibian dantong zhilong chuandui wunan wang5.看拼音,寫詞語。hong shuTzai nanzhan shiling ren nan wang。，chuan ylmian beizou xiang bian dan dui wu選詞填空6.選詞填空。果然 竟然1 .他叫人照曹沖說的辦法去做，（）稱出了大象的重量。2 .誰也沒有想到，三年之后我們（）不期而遇了。如果就只要就3 . （）有風(fēng)輕輕吹過，孩子們（）乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。4 .孩子（）已經(jīng)長

3、大，（）得告別媽媽，四海為家。7.選字填空。叮 盯（1）蚊子總喜歡（）在人、畜身上吸血。（2）小紅眼睛是（）著黑板看的，可心不知飛到哪兒去了。察 查（1）星期一，學(xué)校衛(wèi)生員要來（）衛(wèi)生。（2）警（）叔叔抓住了小偷（t6u）。8.讀一讀，填一填。（將正確答案的序號填在括號里）A.救護(hù)車 B.水壺 C.冰天雪地 D.下圍棋 E,帳篷F.寒風(fēng)刺骨G.蕩秋千 H.轎車 I.運(yùn)動褲 J.彈鋼琴K.鵝毛大雪L.摩托車1 .如果去野外觀察大自然，我們要準(zhǔn)備。2 .我會 o3 .小區(qū)里的李奶奶突發(fā)急病，家人撥打“120”，五分鐘后，一輛 就趕來了。4 .描寫冬天最象的詞語是9 .根據(jù)課文內(nèi)容寫一寫，填一填。跳

4、舞睡覺 散步江河（填序號）1 .平常我在池子里（）,在小溪里（）,在（）里奔跑，在 海洋里（）,唱歌、開大會。掛住動物的皮毛 睡在太陽底下 降落傘 （填序號）2 .植物媽媽的辦法可真多！蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備了（）,讓孩子們乘 著風(fēng)出發(fā)；蒼耳媽媽給孩子穿上了鎧甲，（）就能去田野、山洼；豌豆 媽媽讓孩子（）,孩子們就能蹦著跳著離開媽媽。大自然真是太神奇 了！10 .選詞填空。儲備 儲藏（1）紅軍戰(zhàn)士（） 了足夠的糧食。（2）小動物把過冬的糧食（）在洞里。敬愛 親愛（3）我和（）的小伙伴一起度過快樂的節(jié)日。（4）大家看見了，越來越（）朱德同志。聰明小判官11 .根課文內(nèi)客判斷對，對的畫“，錯的畫“X

5、”。12 上課時猴子安安在哇嗚老師的床上撒了尿。（）13 雞太太家里的鬼是花花。（）14 唏哩呼嚕看到山羊老漢挨打而路見不平。（）15 小豬真的打敗了野豬大俠、月牙熊、猩猩老二和象博士。（）16 雞太太家的“鬼”原來是耗子。（）12.根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“，錯的打“X”。1 .小蝌蚪先長出兩條前腿，后長出兩條后腿。（）2 .青蛙天天吃害蟲，是一種有益（yl）的動物，我們要保護(hù)它。（）3 .水總是做壞事，給人們帶來災(zāi)難。（一）4 .每次看書，我們應(yīng)該先看書的封面，找找書名和作者。（一）5 . “遙知不是雪，為有暗香來”這兩句詩描寫的是梨花。（）13.讀一讀，判斷，正確的打“，：錯誤的打“X”

6、。1 .看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。（）2 . “我”看楊桃的角度像是五個角的什么東西，“我”就如實地畫了下來。（）3 .老師讓同學(xué)們輪流坐到“我”的座位上看，是因為老師不相信自己的眼睛。（）4 .這篇課文告訴我們看待問題要實事求是。（）14.根據(jù)課文小馬過河內(nèi)容判斷對錯。1 .河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，所以老牛和松鼠對小 馬撒謊了。（）2 .小馬向很多人請教是對的。（）3 .別人的經(jīng)驗不一定可靠，得自己去嘗試。（）4 .什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。（）15.我是小法官。（對的打錯的打“X”）1 .青蛙認(rèn)為天很大很大，沒有邊際。（）2 .寒號鳥告訴我們：

7、要腳踏實地，勤勞肯干，才會獲（hu6）得幸福。（）3 .葫蘆的葉子上長了蟲子，種葫蘆的人很快聽了鄰居的勸告，把蟲子治了。（）4 .刻舟求劍讓我們明白了辦事情要根據(jù)情況的變化而靈活變通。（）補(bǔ)全詞語16 .在括號里填動物名。（）歌（）舞 （） （）無聲 （）心（）肺（一）假（）威 （一）（一）不寧 （一）頭（一）尾17 .把下面的詞語補(bǔ)充完整。萬里（一)()戀戀（) (_)-(）無（一)引人（_) (_)亡(）補(bǔ)（)(_) (,）大笑18 .將下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇填空。（填序號）（）（一）半疑（）（）得水（） （）西望（） （）鳳舞1 .我（）地問媽媽：“您真的要帶我去游樂園嗎？ ”2 .小

8、明上課總是（），心不在焉（ydn）。3 .有了老百姓的幫助，紅軍戰(zhàn)士（）。4 .他的草書（）,令人叫絕。19.把下列詞語補(bǔ)充完整。議論（） （） 春（）（_)園不好（)(_)叫苦（） （） 吞吞（） （_)萬獸（)(_)20.想一想，填一填。一（面）隊旗 一（）紙船一()港灣（彈）鋼琴（）籃球（)故事 （一)京戲（火）紅（）白 （)黃 （)綠（）言（）語 山（）水（)()為真句子訓(xùn)練營21.按要求句子。1 .藍(lán)天上飄著白云。（擴(kuò)句）2 .他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。 用帶點詞寫句子：3 .狐貍借著老虎的威風(fēng)把白.獸嚇跑了。改為“被"字句：4 .這點困難算什么，我們能被嚇倒嗎？換種說

9、法，句意不變：22.照樣子，寫句子。例：王安石是古詩梅花的作者。 古詩梅花的作者是王安石。1 .明明是我的好朋友。2 .我的班主任是敬愛的王老師。例：一群小蝌蚪游來游去。一群小蝌蚪快活地游來游去。3 .小明向我跑來。4 .林老師和我談話。23 .我能根據(jù)例句仿寫句子。例：梧桐樹葉像手掌。1. 像 O例：大小動物都有家。2. 都 o例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。 3. ）24 .根據(jù)要求寫句子。1 .如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ眉狱c的關(guān)聯(lián)詞造句） 2 .在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。（縮句）3 .狐貍借著老虎的威風(fēng)把白.獸嚇跑了。（改為"被&qu

10、ot;字句）4 .我的手帕被風(fēng)扔到了地上，（變成"把”字句）25.按要求寫句子A.找到了 雪孩子 小白兔 終于（連詞成句）B.小白兔 給 跳舞 看 雪孩子（排成兩句意思不同的話）C.雪孩子一邊喊，一邊向小白兔家奔去（仿寫句子） D.小白兔把火燒得旺旺的。（改成“被”字句）看圖寫話26.看圖寫話。這是在什么時候？都有哪些動物？他們在干什么？仔細(xì)看圖，再展開想 象，寫一寫。27 .看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）提示與要求：這是誰？他在什么時間，什么地方，都干了些什么？最后怎樣 了？仔細(xì)看圖，用幾句完整通順的話，把圖上的故事講清楚。28 .看圖寫話。圖上畫的是什么地方？有哪些人？她們在

11、干什么？想一想，寫一段通順的 話。（不會寫的字用拼音代替）29 .看圖寫話。觀察下面的幾幅圖，把它們聯(lián)系起來想象畫面：這是什么季節(jié)？長頸鹿、蝴蝶 和獅子在哪里？可能還有哪些動物？它們會發(fā)生什么故事呢？用幾句話寫下 來，學(xué)習(xí)用上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（不會寫的字用拼音代替）30 .看圖寫話看圖想一想，三個小伙伴是怎樣吃到蘋果的？發(fā)揮想象寫下來。答案1、神話神仙眼神干活生活活動豬狗母豬豬肉2、城市食物熊貓報紙閉眼睛深處辛苦扁擔(dān)散步農(nóng)事忙抓住 爪子 難忘 急忙 來不及3、眼睛 海洋 知識 朋友 隊旗 辛苦 報紙 城市4、洪災(zāi)產(chǎn)業(yè)被子扁擔(dān)難忘龍船隊伍同志5、洪水災(zāi)難戰(zhàn)士令人難忘穿衣棉被走向扁擔(dān)隊伍6、果然竟

12、然只要7、叮、盯、查、8、B E I D G9、10、儲備 儲藏 親愛就 如果 就察J A C F 敬愛11、X J J X J12、X J X J 義13、 VVXV14、 XVVX15、 XVXV16、鶯 燕 雅蛇雀 狼 狗 狐虎 雞 犬 虎17、無云哈18、半信19、紛紛王20、只處秀 信 以21、1、寬廣的不舍望如魚東色滿意打講唱際注目張龍飛思連天米土草12.他一邊羊牢哈吐吐之花巧清樂，一邊跑步。3 .白獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。4 .這點困難不算什么，我們不能被嚇倒。22、我的好朋友是明明。敬愛的王老師是我的班主任。示例：小明興高采烈地向我跑來。示例：林老師親切地和我談話。23、

13、紅紅的太陽 大火球爸爸媽媽去上班了我的心情可怪了，有時候我會難過，有時候我會傷心。24、如果你平時好好學(xué)習(xí)，期末就能考出好成績。老虎尋找食物。百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。風(fēng)把我們的手帕扔到了地上。25、小白兔終于找到了雪孩子。 小白兔跳舞給雪孩子看。 雪孩子跳舞 給小白兔看。 星期天，小明在家一邊唱歌，一邊跳舞。 火被小白兔燒 得旺旺的。26、示例：早晨，大公雞早早起來叫大家起床。太陽升起來了，臉蛋兒紅紅的。小花貓來河邊釣魚，小鳥在枝頭上向小花貓問好。路上汽車“滴滴”的聲音把小狗嚇得撒腿就跑。27、范文：一天放學(xué)后，小明背著書包回家，他邊走邊看書。不一會兒就到家 了，媽媽叫他吃飯，他乂邊吃

14、飯邊看書。直到睡覺了，他乂躺在床上看書。后 來，他的眼睛終于近視了，醫(yī)生告訴他，要合理運(yùn)用眼睛，要保護(hù)好視力。28、示例：有一個星期天的上午，是個萬里無云的好天氣。文文和她媽媽去公 園里玩。文文一進(jìn)公園就看到了有涼停、石雕、假山，還有各重各樣的鮮花。 文文看見有一束菊花特別引人注目，她看了乂看，文文想伸手去摘，可被媽媽 看見了，媽媽說：“這公園里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一 朵，豈不是這束花都被摘完了。”文文聽了媽媽的話，不由自主的臉紅了。后 來，文文對媽媽說：“媽媽，我知道了，我以后再也不摘了?！焙髞?，她們高 高興興地回家了。29、示例:春天到了，天氣暖洋洋的，太陽公公在天上笑呵呵地看著大地上的一切。森林里，長頸鹿慢慢從樹林深處走:了出來，它扭扭脖子乂搖搖尾巴，仿佛 在做運(yùn)動。走著走著，它遇到了小獅子。小獅子笑瞇瞇地看著它說：“你也出 來曬太陽了！ ”長頸鹿說：“對啊，漫長的冬天終于結(jié)束了！"它們一