同步信號為鋸齒波的觸發(fā)電路教具開發(fā)方案

1、“同步信號為鋸齒波的觸發(fā)電路 教具開發(fā)方案一、任務(wù)來源為了更好的培養(yǎng)我校電氣系維修電工高級及技師班層次的學生對 電力電子課程知識的綜合應(yīng)用和維修操作能力， 同時提高我系教師的 教學科研能力，補充我校的實驗實訓設(shè)備，按照?電力電子?一體化 課程的要求，電氣系決定開發(fā) “同步信號為鋸齒波的觸發(fā)電路教具 以應(yīng)用于電力電子一體化可控整流局部的教學及參加技能大賽學生 的培訓。二、教具主要應(yīng)用功能1、進行同步電壓為鋸齒波的觸發(fā)電路實驗，學生可通過教具學 習觸發(fā)電路原理，觀測波形，進行電路設(shè)計維修。2、進行穩(wěn)壓電源的原理學習及電路設(shè)計維修3、進行電力電子三相半波可控整流電路主電路原理的學習并觀 察波形，同時

2、進行電路設(shè)計及維修4、學生可通過 protel 學習教具的電路設(shè)計， PCB 排版，教具安 裝調(diào)試等內(nèi)容三、開發(fā)步驟1、組建教具制作教師團隊：孫繼輝、姜龍、李秀香、宋曉棟2、進行教具方案設(shè)計電路可帶動額定參數(shù)為，Uz=220V , Iz=1.2A，電動機正常運1)教具電路設(shè)計(1) 主電路設(shè)計：采用三相半波可控主電路(2) 觸發(fā)電路設(shè)計采用三路同步電路為鋸齒波的觸發(fā)電路控制主電路3路晶閘管(3) 穩(wěn)壓電源電路設(shè)計米用士 15V穩(wěn)壓電源電路2)特殊元器件設(shè)計(1) 整流變壓器設(shè)計(2) 續(xù)流二極管設(shè)計3) 應(yīng)用protel軟件進行PCB板設(shè)計4) 整機設(shè)計采用箱型整機3、教具元器件采購，1)主電

3、路元件明細表元件名稱型號規(guī)格數(shù)量晶閘管KP5A-103快速熔斷器FU250V1.5A3阻容保護電 阻RX21-8W,120RJ3阻容保護電容HQX250V0.1UF3續(xù)流二極管1000V,5A正向 電阻小于0.1歐14、教具安裝調(diào)試5、使用說明制作四、開發(fā)進度1完成電路的設(shè)計2完成所需材料的采購與定制3完成電路的組裝與調(diào)試月；4完成電路的整機與調(diào)試月；5完善產(chǎn)品說明并投入使用2021年3月2021年5月；2021年5月2021年7月；2021 年 9 月 2021 年 102021 年 10 月 2021 年 122021年2月2021年4月；2021年4月2021年5月；6完成驗收元件名稱型號規(guī)格數(shù)量晶閘管KP5A-103快速熔斷器FU250V1.5A3阻容保護電 阻RX21-8W,1