四年級上冊英語教案-Project1Aprofile|譯林版(三起)_第1頁
四年級上冊英語教案-Project1Aprofile|譯林版(三起)_第2頁
四年級上冊英語教案-Project1Aprofile|譯林版(三起)_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Project 1 A profile教學目標:1. 能熟練地聽、說、讀、寫 1-4 單元已學過的四會單詞。2. 能聽懂、會說 1-4 單元已學過的單詞,句型。3. 熟練掌握 1-4 單元所學的日常交際用語,并能在實際生活中運用 教學重點:1. 1-4單元四會單詞。2. 1-4單元日常交際用語。 教學難點:1. 復習回憶 Unit1-4 單詞2. 復習穩(wěn)固 Unit1-4 交際表達 課前準備:1. 教具準備:各類詞卡、教學掛圖、錄音機、磁帶, ppt 等。2. 板書準備:課前在黑板上寫好課題。 教學過程:Step 1 Warming up1. Free talk.T: What do you

2、have?S:I haveT: Do you have any toys?S: Yes. I do./No. I do'n t.T: How many toys do you have?S:I haveT: Do you like ? /Do you have ?/Can you ?Step 2 Happy time1. Say a rhyme: Little monkey2. T: Can you name some animals?S name some animals and spell the words.3. Sing a song: Do you like purple g

3、rapes?4. T: Can you name some fruit?S name some fruit and spell the words.5. Say a rhyme: Cakes6:.T: Can you count from one to nineteen?S count and spell the numbers7. Sing a song: I can skate and I can jump8. T: Can you name some sports and activities?9. S name and spell.Step 3 My profile1. T: Look

4、! Wha't s this?S:T: (teach profile.) It's a profile.T: I have my profile. And you have your profiles too. Open your books and turn to page 30.First, answer the questions below.What do you like?What do you have?What can you do?2. Complete your profile.3. T: Show your profiles. Can you introdu

5、ce yourself?Hello. ' m I like I haveI can 4. Pair-work.T: Then ask your deskmate some questions.Do you like.?/What do you like?Do you have ?/What do you have?Can you ?/ What can you do?5. T: Complete his/her profile on page 67.6. T: Read your friend' s profile. Draw a picture of your friend on Page 67.7. T:Show your picture to your friend. And have a report.Look! This is you. You likeYou haveYou can8. Guessing game.S show their pictures and others guess who he

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論