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文檔簡介
1、陳太丘與有期詠雪世說新語兩則搞定教育搞定教育最新的一手資源最新的一手資源一、初讀課文,整體感知。一、初讀課文,整體感知。 陳陳寔寔( (shsh) ) 尊君在尊君在不不( (fufu) )陳太丘與友期陳太丘與友期 劉義慶(403444) 南朝宋文學(xué)家。彭城人。宋宗室,襲封臨川王,曾任南兗州刺史。愛好文學(xué),招納文士。作者介紹 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,陳太丘與友期行,期日中,過中不至, 期:行:日中:約定出行正午時(shí)分譯文:陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時(shí)碰頭。正午已過,陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時(shí)碰頭。正午已過,不見(那朋友)來,不見(那朋友)來, 名詞解釋名詞解釋太
2、丘舍去,去后乃至。太丘舍去,去后乃至。 舍:去:乃:舍棄,放棄離開才譯:太丘不再等候就走了。(太丘)走后,(那人)才來。譯:太丘不再等候就走了。(太丘)走后,(那人)才來。 名詞解釋名詞解釋名詞解釋名詞解釋元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑涸綍r(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑?時(shí):戲:當(dāng)時(shí),那時(shí)嬉戲,玩耍 太丘的長子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人太丘的長子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方:便問元方: 名詞解釋名詞解釋“在不在不? ?”答曰:答曰:“待君久不至,已去。待君久不至,已去?!弊鹁鹁唬捍壕簩e人父親的一種尊稱。通“否”等待彼此尊稱,相當(dāng)于“您”譯:譯:“你爸爸在家嗎
3、你爸爸在家嗎?”(元方)答道:(元方)答道:“等您好久都不來,(他)等您好久都不來,(他)已經(jīng)走了。已經(jīng)走了?!?友人便怒:友人便怒:“非人哉非人哉! !與人期行,相委而去。與人期行,相委而去。”便:哉:相:委:就就語氣詞,表感嘆語氣詞,表感嘆表示行為作用的對象,可指代一、二、三人稱。此處指代表示行為作用的對象,可指代一、二、三人稱。此處指代“我我” 舍棄,丟棄舍棄,丟棄譯文:那人便發(fā)起脾氣來,罵道:譯文:那人便發(fā)起脾氣來,罵道:“真不是東西真不是東西!跟別人約好一塊兒走,卻把別跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了。人丟下,自個(gè)兒走了?!?名詞解釋名詞解釋名詞解釋名詞解釋元方曰:元方曰
4、:“君與家君期日中。日中不至,則是無君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。信;對子罵父,則是無禮。” 信: 信用譯文:元方說:譯文:元方說:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),(您)正午不到,就是不您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),(您)正午不到,就是不講信用;對(人家)兒子罵(他的)父親,就是失禮。講信用;對(人家)兒子罵(他的)父親,就是失禮。” 名詞解釋名詞解釋友人慚,下車引之,元方入門不顧。 慚:引:顧:慚愧拉回頭看譯文:那人感到慚愧,便從車?yán)锵聛?,想跟元方握手(表示友好),譯文:那人感到慚愧,便從車?yán)锵聛?,想跟元方握手(表示友好),元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。元方連頭也不
5、回地走進(jìn)了自家的大門。 譯文 陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時(shí)碰頭。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才來。太丘的長子陳方元那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方:“你爸爸在家嗎?”元方答道:“等您好久都不來,他已經(jīng)走了。”那人便發(fā)起脾氣來,罵道:“真不是東西!跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了?!痹秸f:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午不到,就是不講信用;對人家的兒子罵他的父親,就是失禮?!蹦侨烁械綉M愧,便從車?yán)锵聛恚轿帐?,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。古人稱呼上的原則:稱人時(shí)尊重對方,對外人稱呼古人稱呼上的原則:稱人時(shí)尊重對方,對外人
6、稱呼自己人時(shí)謙遜有禮。自己人時(shí)謙遜有禮。稱呼稱呼(親屬)(親屬)別人的別人的父母:父母:尊君,令尊尊君,令尊令堂,令母令堂,令母兒女:兒女:令郎,令愛令郎,令愛妻子:妻子:尊夫人,賢內(nèi)助尊夫人,賢內(nèi)助自己的自己的父母:父母:家父,家母家父,家母 兒女:兒女:犬子,小女犬子,小女妻子:妻子:拙荊,內(nèi)人拙荊,內(nèi)人 友情是兩顆心之間的碰撞,而不是一顆心對另一顆心的敲打。 魯迅 生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛!生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛! 羅丹羅丹在你的眼中怎樣的比喻才是好的比喻呢?在你的眼中怎樣的比喻才是好的比喻呢?1、元方義正辭嚴(yán)地指出了父親朋友的哪兩點(diǎn)、元方義正辭嚴(yán)地指出
7、了父親朋友的哪兩點(diǎn) 錯(cuò)誤?錯(cuò)誤? “無信無信” “無禮無禮”2、元方是一個(gè)怎樣的孩子呢?、元方是一個(gè)怎樣的孩子呢?聰穎聰穎 機(jī)智機(jī)智 懂得為人懂得為人3、從故事中,我們得到什么啟示?、從故事中,我們得到什么啟示?運(yùn)用比喻,想像寫作運(yùn)用比喻,想像寫作歸納:歸納:平時(shí)寫比喻句時(shí)最基本的要做到平時(shí)寫比喻句時(shí)最基本的要做到“有禮有禮”然后不斷追求然后不斷追求“禮貌禮貌”的境界!的境界!元方元方“入門不顧入門不顧”是否失禮?是否失禮? 談?wù)勀愕目捶ǎ瑢懙饺沼浿?。談?wù)勀愕目捶ǎ瑢懙饺沼浿?。課后作業(yè)課后作業(yè) 鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練:1、“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,請用原
8、文填空。時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: 事件:_ 2、解釋下列加橫線的詞語。俄而俄而雪驟驟( )( ) 撒鹽空中差差可擬擬 ( )( )未若未若柳絮因風(fēng)起( ) 與兒女兒女講論文義( )3、對于謝太傅的題目,兄子與兄女分別給出什么答案?_4、翻譯句子。 撒鹽空中差可擬_ 未若柳絮因風(fēng)起_小練習(xí)小練習(xí)相信自己相信自己 英語中有英語中有26個(gè)字母,請你從除下面例句個(gè)字母,請你從除下面例句 以外的剩下的以外的剩下的23個(gè)大寫字母中任選兩個(gè),個(gè)大寫字母中任選兩個(gè), 發(fā)揮想象,仿寫句子。發(fā)揮想象,仿寫句子。 例句:例句:A是一座金字塔,是進(jìn)取。是一座金字塔,是進(jìn)取。 B是兩個(gè)聯(lián)結(jié)的心,是友誼。是兩個(gè)聯(lián)結(jié)的心,是友誼。 C是未滿的月牙兒,是缺憾。是未滿的月牙兒,是缺憾。作業(yè):作業(yè):2、在理解的基礎(chǔ)上背誦課文、在理解的基礎(chǔ)上背誦課文1、翻譯課文、翻譯課文3、在日常生活中,我們應(yīng)該怎、
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