2020中考道德與法治主題2尊重他人

1、中考知識(shí)導(dǎo)航中考知識(shí)導(dǎo)航考點(diǎn)逐條過考點(diǎn)逐條過考點(diǎn)跟蹤練考點(diǎn)跟蹤練玩轉(zhuǎn)河北玩轉(zhuǎn)河北6 6年中考真題年中考真題目錄中考知識(shí)導(dǎo)航中考知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)核心觀點(diǎn)核心觀點(diǎn)1. 1. 共同的生活需要人們相互尊重。共同的生活需要人們相互尊重。2. 2. 每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，我們要做到平等待人。每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，我們要做到平等待人。3. 3. 尊重是交往的起點(diǎn)；尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；尊重使社會(huì)生活尊重是交往的起點(diǎn)；尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；尊重使社會(huì)生活和諧融洽。和諧融洽。4. 4. 尊重他人需要我們積極關(guān)注、重視他人，平等對(duì)待他人，學(xué)會(huì)換位思考

2、，學(xué)會(huì)尊重他人需要我們積極關(guān)注、重視他人，平等對(duì)待他人，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)欣賞他人。欣賞他人。5. 5. 學(xué)會(huì)尊重他人，做到與人為善。學(xué)會(huì)尊重他人，做到與人為善。6. 6. 誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠信是一項(xiàng)民法原則。和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠信是一項(xiàng)民法原則。7. 7. 誠信是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人安身立命之本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，促進(jìn)誠信是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人安身立命之本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。社會(huì)文明、國家興旺。8.

3、8. 踐行誠信，關(guān)注、參與誠信社會(huì)建設(shè)，要樹立誠信意識(shí)，運(yùn)用誠信智慧，踐行誠信，關(guān)注、參與誠信社會(huì)建設(shè)，要樹立誠信意識(shí)，運(yùn)用誠信智慧，珍惜個(gè)人的誠信記錄。珍惜個(gè)人的誠信記錄?？键c(diǎn)逐條過考點(diǎn)逐條過考點(diǎn)考點(diǎn)4 4尊重他人尊重他人(6(6年年2 2考考) ) 平等待人平等待人與人為善與人為善(6(6年年2 2考考) )體會(huì)共同的生活需要人們相互尊重。體會(huì)共同的生活需要人們相互尊重。1. 1. 為什么說共同的生活需要人們相互尊重？為什么說共同的生活需要人們相互尊重？( (尊重他人的原因。尊重他人的原因。) )(1)(1)尊重是交往的起點(diǎn)。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊重是交往的起點(diǎn)。尊

4、重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。尊重他人的人格、權(quán)利等。(2)(2)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。(3)(3)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。知道每

5、個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人。知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人。2. 2. 平等待人的原因。平等待人的原因。(1)(1)我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。(2)(2)平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。(3)(3)平等待人體現(xiàn)著對(duì)他人和自己人格的尊重。平等待人體現(xiàn)著對(duì)他人和自己人格的尊重。(4)(4)平等待人是現(xiàn)代文明的基本要求。平等待人是現(xiàn)代文明的基本要求。3.3. 如何做到平等待人？如何做到平等待人？(1)(1)增強(qiáng)平等意識(shí)，平等對(duì)待他人、取長補(bǔ)短。增強(qiáng)平等意識(shí)，平等對(duì)待他人

6、、取長補(bǔ)短。(2)(2)正確看待人與人之間的差異。正確看待人與人之間的差異。(3)(3)平等對(duì)待各種人，無論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何，都本著真誠、平等對(duì)待各種人，無論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何，都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待，不凌弱欺生，不因家境、身體、智力等方面尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待，不凌弱欺生，不因家境、身體、智力等方面的差異而自傲或自卑。的差異而自傲或自卑。(4)(4)平等對(duì)待那些處于不利地位的人平等對(duì)待那些處于不利地位的人(如：老弱病殘、婦女、未成年人、困境中的人等弱勢群體)，自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。，自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能

7、及的幫助。學(xué)會(huì)尊重他人，做到與人為善。學(xué)會(huì)尊重他人，做到與人為善。4. 4. 怎樣尊重他人？怎樣尊重他人？2018.24(2)2018.24(2)；2017.22017.2 (1)(1)積極關(guān)注、重視他人。考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、積極關(guān)注、重視他人?？紤]他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注；對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。適當(dāng)?shù)年P(guān)注；對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。(2)(2)平等對(duì)待他人。發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁。社會(huì)生活中，平等對(duì)待他人。發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁。社

8、會(huì)生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。(3)(3)學(xué)會(huì)換位思考。設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；將心比心，學(xué)會(huì)換位思考。設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。 ( (怎樣怎樣做到換位思考？做到換位思考？) )(4)(4)學(xué)會(huì)欣賞他人。要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)欣賞他人。要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞

9、和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)。和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)。5. 5. 與人為善的含義、體現(xiàn)、要求及具體事例。與人為善的含義、體現(xiàn)、要求及具體事例。(1)(1)含義：指以善良之心待人，善意幫助他人。含義：指以善良之心待人，善意幫助他人。(2)(2)體現(xiàn)：體現(xiàn)：“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”“”“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。(3)(3)要求：要出自誠實(shí)；要是非分明；不僅要對(duì)自己的親朋好友友善，而要求：要出自誠實(shí)；要是非分明；不僅要對(duì)自己的親朋好友友善，而且應(yīng)對(duì)素不相識(shí)的人懷有真誠的善意，對(duì)社會(huì)上需要幫助的弱勢群體充滿愛心。且應(yīng)對(duì)素不相識(shí)的人懷

10、有真誠的善意，對(duì)社會(huì)上需要幫助的弱勢群體充滿愛心。(4)(4)具體事例：暴雨中請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨；退休老人用蹬三輪掙來的錢資具體事例：暴雨中請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨；退休老人用蹬三輪掙來的錢資助貧困學(xué)生；點(diǎn)外賣的同時(shí)為外賣小哥下單暖心食品；熱心追問迷路老人信助貧困學(xué)生；點(diǎn)外賣的同時(shí)為外賣小哥下單暖心食品；熱心追問迷路老人信息并撥打其家人電話；為累得滿頭大汗的快遞小哥送上一瓶水；在裝有玻璃息并撥打其家人電話；為累得滿頭大汗的快遞小哥送上一瓶水；在裝有玻璃碴兒的垃圾袋上特意貼上提示紙條等。碴兒的垃圾袋上特意貼上提示紙條等。(2019.2(2019.2；2018.2)2018.2)6. 6. 如何做到與人

11、為善？如何做到與人為善？(1)(1)關(guān)心和尊重他人，能夠?qū)W會(huì)換位思考。關(guān)心和尊重他人，能夠?qū)W會(huì)換位思考。(2)(2)與人相處能夠理解至上、助人為樂。與人相處能夠理解至上、助人為樂。(3)(3)真心誠意為他人的成功而高興，為他人的幸福而祝福。真心誠意為他人的成功而高興，為他人的幸福而祝福。(4)(4)不欺凌弱小，不以殘忍、冷酷的方式對(duì)待他人。不欺凌弱小，不以殘忍、冷酷的方式對(duì)待他人。考點(diǎn)考點(diǎn)5 5誠信誠信(6(6年年5 5考考) )假醫(yī)生、假專家、假廣告、騙醫(yī)保；網(wǎng)絡(luò)刷票假醫(yī)生、假專家、假廣告、騙醫(yī)保；網(wǎng)絡(luò)刷票( (假評(píng)選假評(píng)選) )；網(wǎng)絡(luò)謠言；網(wǎng)絡(luò)謠言素材素材；生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；生產(chǎn)、銷

12、售假冒偽劣產(chǎn)品( (保健品欺詐保健品欺詐) )；學(xué)歷造假、學(xué)位注水；學(xué)歷造假、學(xué)位注水；推薦推薦考試作弊；老賴考試作弊；老賴領(lǐng)會(huì)誠信是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人安身立命之本。領(lǐng)會(huì)誠信是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人安身立命之本。懂得誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。懂得誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。1. 1. 誠信的地位。誠信的地位。(1)(1)從道德角度看：誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值從道德角度看：誠信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)(2)從法律角度看：誠信是一項(xiàng)民法原則

13、。從法律角度看：誠信是一項(xiàng)民法原則。2. 2. 誠信的基本要求及核心。誠信的基本要求及核心。2016.25(3)2016.25(3)(1)(1)基本要求：對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。基本要求：對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。(2)(2)核心：善。核心：善。3. 3. 列舉日常生活中不講誠信的行為。列舉日常生活中不講誠信的行為。(1)(1)家庭：父母不兌現(xiàn)承諾、子女撒謊、子女偷拿父母的錢等。家庭：父母不兌現(xiàn)承諾、子女撒謊、子女偷拿父母的錢等。(2)(2)學(xué)校：考試作弊；抄襲作業(yè)；欺騙老師；涂改、虛報(bào)自己的考試學(xué)校：考試作弊；抄襲作業(yè)；欺騙老師；涂改、虛報(bào)自己的考試成績；假冒家長簽字等。成績；假冒家長簽字等。(3)(

14、3)社會(huì)：網(wǎng)絡(luò)詐騙、電信詐騙；學(xué)歷、職稱、榮譽(yù)造假等。社會(huì)：網(wǎng)絡(luò)詐騙、電信詐騙；學(xué)歷、職稱、榮譽(yù)造假等。(4)(4)企業(yè)：生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)營者弄虛作假、偷稅漏稅、發(fā)布企業(yè)：生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)營者弄虛作假、偷稅漏稅、發(fā)布虛假廣告、價(jià)格欺騙、缺斤短兩、雇人刷好評(píng)；虛假廣告、價(jià)格欺騙、缺斤短兩、雇人刷好評(píng)；(2017.3(2017.3) )不履行合法不履行合法合同，拖欠工資等。合同，拖欠工資等。4. 4. 不講誠信會(huì)帶來什么后果？不講誠信會(huì)帶來什么后果？( (失信的危害。失信的危害。) )(1)(1)對(duì)個(gè)人：產(chǎn)生信任危機(jī)，影響和諧的人際關(guān)系，事業(yè)難以成功，難以在社會(huì)對(duì)個(gè)人：產(chǎn)生信任

15、危機(jī)，影響和諧的人際關(guān)系，事業(yè)難以成功，難以在社會(huì)上立足。上立足。(2)(2)對(duì)企業(yè)：影響企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)企業(yè)：影響企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。(3)(3)對(duì)國家和社會(huì)：敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響誠信社會(huì)建設(shè)；對(duì)國家和社會(huì)：敗壞社會(huì)風(fēng)氣，影響誠信社會(huì)建設(shè)；2014.24(2)2014.24(2)破壞破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；損害消費(fèi)者的合法權(quán)益；不利于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；損害消費(fèi)者的合法權(quán)益；不利于社會(huì)的穩(wěn)定和國家的長治久安。社會(huì)的穩(wěn)定和國家的長治久安。5. 5. 誠信的作用誠信的作用( (講誠信的意義講誠信的意義) )。(1)(1)對(duì)個(gè)人：誠信是一個(gè)人安身立命

16、之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的對(duì)個(gè)人：誠信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證通行證”。(2)(2)對(duì)企業(yè)：誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠信經(jīng)營、誠信辦事，對(duì)企業(yè)：誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。(3)(3)對(duì)社會(huì)、國家：誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。社會(huì)成員之間以誠相待、對(duì)社會(huì)、國家：誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。社會(huì)成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進(jìn)社會(huì)互信，減少社會(huì)矛盾，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧；以信為本，能夠增進(jìn)社會(huì)互

17、信，減少社會(huì)矛盾，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧；能夠降低社會(huì)交往和市場交易成本，積累社會(huì)資本；能夠提高國家的形象和聲能夠降低社會(huì)交往和市場交易成本，積累社會(huì)資本；能夠提高國家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力。譽(yù)，增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力。踐行誠信，關(guān)注、參與誠信社會(huì)建設(shè)。踐行誠信，關(guān)注、參與誠信社會(huì)建設(shè)。6. 6. 怎樣踐行誠信？怎樣踐行誠信？( (如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人？如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人？) )(1)(1)樹立誠信意識(shí)。真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人；樹立誠信意識(shí)。真誠待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人；不輕易許諾；勇于承認(rèn)過錯(cuò)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。不輕易許諾；勇于承

18、認(rèn)過錯(cuò)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。(2)(2)運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私。原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私。(3)(3)珍惜個(gè)人的誠信記錄。大力弘揚(yáng)誠信文化，共同營造珍惜個(gè)人的誠信記錄。大力弘揚(yáng)誠信文化，共同營造“以誠實(shí)守信為榮、以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥以見利忘義為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，提高全社會(huì)信用水平，營造社會(huì)誠信環(huán)境，的良好社會(huì)風(fēng)尚，提高全社會(huì)信用水平，營造社會(huì)誠信環(huán)境，努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。努力促

19、進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。7. 7. 國家應(yīng)如何加強(qiáng)誠信社會(huì)建設(shè)？國家應(yīng)如何加強(qiáng)誠信社會(huì)建設(shè)？(1)(1)加強(qiáng)法治建設(shè)，健全和完善相關(guān)法律法規(guī)。加強(qiáng)法治建設(shè)，健全和完善相關(guān)法律法規(guī)。(2016.4(2016.4) )(2)(2)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)懲不講誠信的違法犯罪行為。加大執(zhí)法力度，嚴(yán)懲不講誠信的違法犯罪行為。(3)(3)加強(qiáng)道德建設(shè)和法治教育，提高公民的誠信意識(shí)和法治觀念。加強(qiáng)道德建設(shè)和法治教育，提高公民的誠信意識(shí)和法治觀念。(4)(4)建立誠信檔案，不斷健全個(gè)人誠信體系和社會(huì)信用體系，完善個(gè)人守信建立誠信檔案，不斷健全個(gè)人誠信體系和社會(huì)信用體系，完善個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制，使守信者處處受益

20、，失信者處處受限。激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制，使守信者處處受益，失信者處處受限。2015.24(1)2015.24(1)考點(diǎn)跟蹤練考點(diǎn)跟蹤練考點(diǎn)考點(diǎn)4 4考點(diǎn)考點(diǎn)尊重他人尊重他人平等待人平等待人與人為善與人為善) )1. (20191. (2019濟(jì)寧濟(jì)寧6)6)對(duì)下面漫畫謙讓所反映的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)正確的是對(duì)下面漫畫謙讓所反映的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)正確的是( (A A公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害其他公民的合法權(quán)益公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害其他公民的合法權(quán)益他人的尊重他人的尊重A. A. 換位思考，理解他人換位思考，理解他人B. B. 尊重他人，才能贏得尊重他人，才能贏得孝老愛親是人人都必須做到的孝老愛親是人人都必須做

21、到的C. C. D. D. 2. (20192. (2019婁底婁底12)12)長沙地鐵二號(hào)線上，一名男子赤腳躺在座椅上玩手機(jī)，另一長沙地鐵二號(hào)線上，一名男子赤腳躺在座椅上玩手機(jī)，另一名乘客看不下去，名乘客看不下去，“默默默默”地把該男子的鞋踢出車廂，讓地把該男子的鞋踢出車廂，讓“脫鞋霸座脫鞋霸座”男成功男成功地實(shí)現(xiàn)了地實(shí)現(xiàn)了“人鞋分離人鞋分離”。對(duì)于這兩名乘客的做法，下列認(rèn)識(shí)正確的是。對(duì)于這兩名乘客的做法，下列認(rèn)識(shí)正確的是( (A A) )“脫鞋霸座脫鞋霸座”是不尊重他人的表現(xiàn)是不尊重他人的表現(xiàn)踢鞋出車廂展現(xiàn)了個(gè)人文明形象踢鞋出車廂展現(xiàn)了個(gè)人文明形象“脫鞋霸座脫鞋霸座”有違社會(huì)公德和文明有違

22、社會(huì)公德和文明踢鞋出車廂弘揚(yáng)了社會(huì)正義踢鞋出車廂弘揚(yáng)了社會(huì)正義A. A. B. B. C. C. D. D. 3.3. (2019(2019保定一模保定一模3 3改編改編) )某企業(yè)在招聘員工時(shí)發(fā)布說明，以下五類人不要：某企業(yè)在招聘員工時(shí)發(fā)布說明，以下五類人不要：長相丑的；研究生、博士生；開大眾汽車的；信中醫(yī)的；黃泛區(qū)及東北人士。長相丑的；研究生、博士生；開大眾汽車的；信中醫(yī)的；黃泛區(qū)及東北人士。消息一出，引發(fā)軒然大波。這消息一出，引發(fā)軒然大波。這( ( A A ) )說明企業(yè)沒有做到平等待人說明企業(yè)沒有做到平等待人破壞了社會(huì)和諧破壞了社會(huì)和諧是對(duì)他人人格的不尊重是對(duì)他人人格的不尊重體現(xiàn)了企業(yè)

23、有自主選擇的權(quán)利體現(xiàn)了企業(yè)有自主選擇的權(quán)利A.A. B.B. C.C. D D4. (20194. (2019河南河南5)5)父母的叮囑在耳邊響起，你會(huì)覺得父母的叮囑在耳邊響起，你會(huì)覺得“好煩哦好煩哦”；長輩與自；長輩與自己的看法有分歧，有時(shí)你會(huì)不屑一顧，把孝道置之腦后；同學(xué)的無心之言，己的看法有分歧，有時(shí)你會(huì)不屑一顧，把孝道置之腦后；同學(xué)的無心之言，認(rèn)為是在貶低自己；老師多看兩眼，覺得是認(rèn)為是在貶低自己；老師多看兩眼，覺得是“不懷好意不懷好意”青春期敏感青春期敏感心靈中心靈中“忽忽忽忽”燃起的小火苗，讓我們不由得開啟燃起的小火苗，讓我們不由得開啟“懟懟”模式，成為屢屢模式，成為屢屢傷害父母和

24、同學(xué)老師的傷害父母和同學(xué)老師的“刺猬少年刺猬少年”。避免因敏感而沖動(dòng)。避免因敏感而沖動(dòng)“懟懟”人，我們?nèi)耍覀儜?yīng)該應(yīng)該( (D D) )做到尊重他人，虛心聽取意見做到尊重他人，虛心聽取意見會(huì)換位思考，善于溝通交流會(huì)換位思考，善于溝通交流A. A. B. B. 全面地看問題，不隨意下結(jié)論全面地看問題，不隨意下結(jié)論學(xué)學(xué)合理調(diào)控情緒，做情緒的主人合理調(diào)控情緒，做情緒的主人C. C. D. D. 5. (20195. (2019濱州濱州14)“14)“敬人者，人恒敬之敬人者，人恒敬之”“”“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”“”“言必信，言必信，行必果行必果”這些經(jīng)典的話語，告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览?/p>

25、是這些經(jīng)典的話語，告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览硎? (C C) )尊重他人，平等待人尊重他人，平等待人換位思考，與人為善換位思考，與人為善誠信做人，言而有信誠信做人，言而有信A. A. 自尊自信，敢于競爭自尊自信，敢于競爭C. C. D. D. B. B. 考點(diǎn)考點(diǎn)5 5誠信誠信6. (20196. (2019安徽安徽8)8)小喬和同學(xué)約定周日上午小喬和同學(xué)約定周日上午8 8點(diǎn)到學(xué)校排練節(jié)目，但因睡懶覺遲點(diǎn)到學(xué)校排練節(jié)目，但因睡懶覺遲了半小時(shí)。同學(xué)批評(píng)他，他說你們等我一下有什么關(guān)系。對(duì)此，你的正確看法了半小時(shí)。同學(xué)批評(píng)他，他說你們等我一下有什么關(guān)系。對(duì)此，你的正確看法是是( ( A A ) )不誠信

26、的行為，會(huì)失去他人的信任不誠信的行為，會(huì)失去他人的信任勇于承認(rèn)過錯(cuò)，爭取他人的諒解勇于承認(rèn)過錯(cuò)，爭取他人的諒解A. A. B. B. 應(yīng)該信守承諾，做一個(gè)誠信的人應(yīng)該信守承諾，做一個(gè)誠信的人不必小題大做，小事失信沒關(guān)系不必小題大做，小事失信沒關(guān)系C. C. D. D. 7. (20197. (2019青島青島4)4)高女士去某銀行應(yīng)聘，提交身份證后，卻被告知無法錄用，原高女士去某銀行應(yīng)聘，提交身份證后，卻被告知無法錄用，原因是她拖欠債務(wù)未還，被列入失信被執(zhí)行人黑名單。這個(gè)案例是我國構(gòu)建因是她拖欠債務(wù)未還，被列入失信被執(zhí)行人黑名單。這個(gè)案例是我國構(gòu)建“一一處失信，處處受限處失信，處處受限”信用懲

27、戒格局的微觀體現(xiàn)。我國加強(qiáng)信用建設(shè)有利于信用懲戒格局的微觀體現(xiàn)。我國加強(qiáng)信用建設(shè)有利于( ( B B) )弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀杜絕失信現(xiàn)象發(fā)生杜絕失信現(xiàn)象發(fā)生A. A. B. B. 增強(qiáng)公民誠信意識(shí)增強(qiáng)公民誠信意識(shí)形成社會(huì)誠信氛圍形成社會(huì)誠信氛圍C. C. D. D. 8.8. (2019(2019內(nèi)江內(nèi)江1212改編改編) )在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，合同違約是一種比較普遍的現(xiàn)象，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，合同違約是一種比較普遍的現(xiàn)象，它不僅擾亂了經(jīng)濟(jì)秩序，也帶來了比較嚴(yán)重的社會(huì)問題。它不僅擾亂了經(jīng)濟(jì)秩序，也帶來了比較嚴(yán)重的社會(huì)問題。20192019年年3 3月月1212日，日，“兩

28、會(huì)兩會(huì)”特別強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建聯(lián)合信用懲戒機(jī)制，嚴(yán)懲老賴行為，形成特別強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建聯(lián)合信用懲戒機(jī)制，嚴(yán)懲老賴行為，形成“一處一處失信、處處受限、人人喊打失信、處處受限、人人喊打”的局面。為此，作為中學(xué)生應(yīng)的局面。為此，作為中學(xué)生應(yīng)( (強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)契約精神強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)契約精神嚴(yán)厲打擊合同違約行為嚴(yán)厲打擊合同違約行為) )努力做一個(gè)努力做一個(gè)講誠信的好公民講誠信的好公民A. A. 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有用的人努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有用的人B. B. C. C. D. D. 【解析】考查點(diǎn)：規(guī)則意識(shí)、誠信。解題思路：題干強(qiáng)調(diào)誠信和契約精神，【解析】考查點(diǎn)：規(guī)則意識(shí)、誠信。解題思

29、路：題干強(qiáng)調(diào)誠信和契約精神，說法正確；打擊合同違約行為不是中學(xué)生的職責(zé)，說法錯(cuò)誤，排除；說法正確；打擊合同違約行為不是中學(xué)生的職責(zé)，說法錯(cuò)誤，排除；說法與題意不符，排除。說法與題意不符，排除?！敬鸢浮俊敬鸢浮緽 B玩轉(zhuǎn)河北玩轉(zhuǎn)河北6 6年中考真題年中考真題一、選擇題一、選擇題1. (20191. (2019河北河北2 2，2 2分分) )從心底生發(fā)的每一點(diǎn)善意都有溫度，這樣的溫度可以化成暖流，從心底生發(fā)的每一點(diǎn)善意都有溫度，這樣的溫度可以化成暖流，讓社會(huì)少些冷漠，讓心靈感受陽光。能對(duì)此進(jìn)行詮釋的是讓社會(huì)少些冷漠，讓心靈感受陽光。能對(duì)此進(jìn)行詮釋的是( (暴雨中，年輕人主動(dòng)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨暴雨中

30、，年輕人主動(dòng)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨) )退休老人用蹬三輪掙來的錢資助貧困退休老人用蹬三輪掙來的錢資助貧困學(xué)生學(xué)生一些網(wǎng)店為吸引買家雇人刷好評(píng)一些網(wǎng)店為吸引買家雇人刷好評(píng)B. B. 雨雪天，雨雪天，700700多名杭州消費(fèi)者在點(diǎn)外賣多名杭州消費(fèi)者在點(diǎn)外賣D. D. 的同時(shí)為外賣小哥下單暖心食品的同時(shí)為外賣小哥下單暖心食品A. A. C. C. 【解析】考查點(diǎn)：與人為善。解題思路：請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨、退休老人資助貧困【解析】考查點(diǎn)：與人為善。解題思路：請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨、退休老人資助貧困學(xué)生、雨雪天為外賣小哥下單暖心食品都體現(xiàn)了對(duì)他人的關(guān)愛和與人為善的品質(zhì)，學(xué)生、雨雪天為外賣小哥下單暖心食品都體現(xiàn)了對(duì)

31、他人的關(guān)愛和與人為善的品質(zhì)，符合題意；網(wǎng)店雇人刷好評(píng)的行為違背了誠信的原則，與題意不符，排除。符合題意；網(wǎng)店雇人刷好評(píng)的行為違背了誠信的原則，與題意不符，排除?！敬鸢浮俊敬鸢浮緾 C2. (20182. (2018河北河北2 2，2 2分分) )熱心追問迷路老人信息并撥打其家人電話；為累得滿頭大熱心追問迷路老人信息并撥打其家人電話；為累得滿頭大汗的快遞小哥送上一瓶水；在裝有玻璃碴兒的垃圾袋上特意貼上提示紙條汗的快遞小哥送上一瓶水；在裝有玻璃碴兒的垃圾袋上特意貼上提示紙條這這些凡人善舉些凡人善舉( (C C) )反映了一個(gè)人的道德境界反映了一個(gè)人的道德境界傳遞了社會(huì)正能量傳遞了社會(huì)正能量有助于形

32、成自由的價(jià)值取向有助于形成自由的價(jià)值取向A. A. B. B. 有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚C. C. D. D. 【解析】考查點(diǎn)：與人為善。解題思路：材料中的行為都是友善、樂于助人的表【解析】考查點(diǎn)：與人為善。解題思路：材料中的行為都是友善、樂于助人的表現(xiàn)，反映了一個(gè)人高尚的道德品質(zhì)，傳遞了社會(huì)正能量，有利于形成良好的社會(huì)現(xiàn)，反映了一個(gè)人高尚的道德品質(zhì)，傳遞了社會(huì)正能量，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，正確；材料沒有體現(xiàn)自由的價(jià)值取向，排除。風(fēng)尚，正確；材料沒有體現(xiàn)自由的價(jià)值取向，排除。3. (20173. (2017河北河北2 2，2 2分分) )陰雨天，在有積水的路上，大多

33、數(shù)機(jī)動(dòng)車駕駛員看到路上有陰雨天，在有積水的路上，大多數(shù)機(jī)動(dòng)車駕駛員看到路上有行人會(huì)主動(dòng)減速慢行，生怕將路上的臟水濺到行人身上。對(duì)這樣的駕駛員我們會(huì)行人會(huì)主動(dòng)減速慢行，生怕將路上的臟水濺到行人身上。對(duì)這樣的駕駛員我們會(huì)心生敬意，其原因是他們心生敬意，其原因是他們( ( C C) )尊重他人尊重他人A. A. 尊重勞動(dòng)尊重勞動(dòng)講公德講公德有教養(yǎng)有教養(yǎng)C. C. D. D. C CB. B. 【解析】考查點(diǎn)：尊重他人、公德意識(shí)。解題思路：駕駛員主動(dòng)減速慢行的目的【解析】考查點(diǎn)：尊重他人、公德意識(shí)。解題思路：駕駛員主動(dòng)減速慢行的目的是為了避免給行人帶來麻煩，展現(xiàn)了其良好的內(nèi)在修養(yǎng)和公德意識(shí)，充分體現(xiàn)了

34、是為了避免給行人帶來麻煩，展現(xiàn)了其良好的內(nèi)在修養(yǎng)和公德意識(shí)，充分體現(xiàn)了其尊重他人的高尚品德，正確；在材料中未體現(xiàn)，排除。其尊重他人的高尚品德，正確；在材料中未體現(xiàn)，排除。4. (20174. (2017河北河北3 3，2 2分分) )近年來，一些不法經(jīng)營者為了賺取高額利潤，利用健康講座、近年來，一些不法經(jīng)營者為了賺取高額利潤，利用健康講座、夸大效果、贈(zèng)送禮品的手段，誘導(dǎo)老人高價(jià)購買質(zhì)量低劣的保健品，引發(fā)較多消夸大效果、贈(zèng)送禮品的手段，誘導(dǎo)老人高價(jià)購買質(zhì)量低劣的保健品，引發(fā)較多消費(fèi)投訴。為了讓更多老人認(rèn)清不法經(jīng)營者的真實(shí)面目，小亮和同學(xué)們準(zhǔn)備到附近費(fèi)投訴。為了讓更多老人認(rèn)清不法經(jīng)營者的真實(shí)面目，

35、小亮和同學(xué)們準(zhǔn)備到附近居民小區(qū)舉辦公益宣傳活動(dòng)。小亮他們應(yīng)揭露不法經(jīng)營者居民小區(qū)舉辦公益宣傳活動(dòng)。小亮他們應(yīng)揭露不法經(jīng)營者( ( B B ) )虛假宣傳虛假宣傳A. A. 價(jià)格欺騙價(jià)格欺騙踐踏誠信踐踏誠信侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)D. D. B. B. C. C. 【解析】考查點(diǎn)：誠信。解題思路：材料中不法經(jīng)營者【解析】考查點(diǎn)：誠信。解題思路：材料中不法經(jīng)營者“夸大效果夸大效果”的行為，屬的行為，屬于夸大其詞、表里不一的虛假宣傳，正確；不法經(jīng)營者于夸大其詞、表里不一的虛假宣傳，正確；不法經(jīng)營者“誘導(dǎo)老人高價(jià)購買質(zhì)誘導(dǎo)老人高價(jià)購買質(zhì)量低劣的保健品量低劣的保健品”，屬于價(jià)格欺騙行為，正確；虛假宣傳沒

36、有做到實(shí)事求是，屬于價(jià)格欺騙行為，正確；虛假宣傳沒有做到實(shí)事求是，違背了誠信的原則，正確；材料未涉及侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)，排除。違背了誠信的原則，正確；材料未涉及侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)，排除。拓拓 展展 角角 度度小亮和同學(xué)們的做法小亮和同學(xué)們的做法(C C)維護(hù)了社會(huì)正義維護(hù)了社會(huì)正義是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)履行了公民的法定義務(wù)履行了公民的法定義務(wù)D. 是對(duì)不法經(jīng)營者的制裁是對(duì)不法經(jīng)營者的制裁A. B. C. 【解析】考查點(diǎn)：正義、承擔(dān)責(zé)任。解題思路：材料中不法經(jīng)營者誘導(dǎo)老人高價(jià)【解析】考查點(diǎn)：正義、承擔(dān)責(zé)任。解題思路：材料中不法經(jīng)營者誘導(dǎo)老人高價(jià)購買質(zhì)量低劣的保健品，是非正義行為，小

37、亮和同學(xué)們到附近居民小區(qū)舉辦公益購買質(zhì)量低劣的保健品，是非正義行為，小亮和同學(xué)們到附近居民小區(qū)舉辦公益宣傳活動(dòng)，有利于維護(hù)社會(huì)正義，也是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，正確；參宣傳活動(dòng)，有利于維護(hù)社會(huì)正義，也是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，正確；參與公益宣傳活動(dòng)，不是公民的法定義務(wù)，說法錯(cuò)誤，排除；制裁違法行為是執(zhí)與公益宣傳活動(dòng)，不是公民的法定義務(wù)，說法錯(cuò)誤，排除；制裁違法行為是執(zhí)法部門的職責(zé)，說法錯(cuò)誤，排除。法部門的職責(zé)，說法錯(cuò)誤，排除。核核心心素素核核心心素素養(yǎng)養(yǎng)審審讀讀養(yǎng)養(yǎng)題目以小亮和同學(xué)們?yōu)榻衣恫环ń?jīng)營者誘導(dǎo)老人高價(jià)購買質(zhì)量低劣保健品題目以小亮和同學(xué)們?yōu)榻衣恫环ń?jīng)營者誘導(dǎo)老人高價(jià)購買質(zhì)量低劣保健品的

38、事實(shí)到居民小區(qū)舉辦公益宣傳活動(dòng)為材料，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)參加公益活動(dòng)、踐的事實(shí)到居民小區(qū)舉辦公益宣傳活動(dòng)為材料，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)參加公益活動(dòng)、踐行公共道德的積極態(tài)度，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的公共參與素養(yǎng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的誠信行公共道德的積極態(tài)度，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的公共參與素養(yǎng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)、參與能力。意識(shí)、參與能力。二、非選擇題二、非選擇題5. (20155. (2015河北河北2424，6 6分分) )熱議誠信話題。熱議誠信話題。“老賴?yán)腺嚒笔侵盖妨隋X遲遲不還的人。寧波的一個(gè)企業(yè)老板把幾名欠自己錢的是指欠了錢遲遲不還的人。寧波的一個(gè)企業(yè)老板把幾名欠自己錢的“老賴?yán)腺嚒钡馁Y料發(fā)布在網(wǎng)上，包括他們的姓名、欠債行為、涉及金額、家庭地址、聯(lián)系方式和事件詳情，并附上欠條和照片。這一做法引發(fā)了社會(huì)的激烈爭議。(1)(1)對(duì)于這個(gè)老板的做法，