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文檔簡(jiǎn)介
1、有關(guān)中班九月份工作計(jì)劃表范文2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。三、家長(zhǎng)工作:1 .放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性 與自信心。2 .幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們 發(fā)現(xiàn)自己的外 在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。3 .及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái) 階持續(xù)邁進(jìn),樹 立孩子的自信心。4.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn) 與人相處的快 樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng) 上思考問題,逐步平衡與同 圍環(huán)
2、境的關(guān)系。中班九月份工作計(jì)劃表(二)一、班級(jí)情況分析本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其 中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來 的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過一年的幼兒園 生活,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興 趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng), 大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣, 但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn) 在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、 霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也 不夠等等。二、本學(xué)期工作安排及要求:針對(duì)本班的具體情
3、況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是: 繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣, 使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。 九月份的活動(dòng)安 排:1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境, 融入集體中。3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成 良好的生活秩序。4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。三、對(duì)班級(jí)工作的具體安排:(一)語言1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜 歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。 認(rèn)真地
4、傾聽他人說 話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。2、用較完整的語句講話和回答問題,會(huì)運(yùn)用情景表演,在觀察 理解的基礎(chǔ)上,會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫 的語言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語 言的富和優(yōu)美,會(huì)用語言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩歌, 較完整的講述故事,進(jìn)行表演。4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(二)科學(xué):1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心 愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道
5、周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和 思考能力,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過 程與結(jié)果。社會(huì):1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作 ;學(xué)習(xí)處 理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的 生活習(xí)慣,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的自己 需要做的事。5、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。6、愛父母長(zhǎng)輩
6、、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們 的勞動(dòng)成果。(三)藝術(shù):(音樂)1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。3、隨音樂做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到 動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。(四)美術(shù):1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。2、認(rèn)識(shí)多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙 方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述 自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周圍生
7、活中具有美感的事物。5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng)造美的快樂。四、工作重點(diǎn):保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格 執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室 外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能 把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué) 習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。以上是我九月份關(guān)于xx幼兒園的工作計(jì)劃,我堅(jiān)信,我一定能 夠做好九月份的工作。中班九月份工作計(jì)劃表(三)一、項(xiàng)目教育教學(xué):1 .做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。2 .開展“我
8、和朋友在一起"、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起",把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上, 請(qǐng)幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。(2)在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼 兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。3 .做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。4 .豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并 指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。5 .做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開展中班幼兒“圖書漂流”活動(dòng)二、衛(wèi)生保?。? .做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。2 .加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。3 .開展“愛牙日”活動(dòng)4 .做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。5 .開展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過 馬路要遵守交通規(guī)則”。6 .開展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。三、家長(zhǎng)工作:1 .及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接 送卡。2 .設(shè)計(jì)、更新家長(zhǎng)園地欄版面和內(nèi)容。3 .制定好“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。4 .班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)。5 .利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。6 .召開小班家長(zhǎng)會(huì),開展好“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n活動(dòng)。四、常規(guī)培養(yǎng):1 .引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。2 .重新編排
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