小學(xué)思想品德教師的個(gè)人工作總結(jié)

1、小學(xué)思想品德教師的個(gè)人工作總結(jié)“做一名好老師” 是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、 踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘 , 現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席 在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話 ，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想” , 我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染

2、學(xué)生， 教師人格魅力的構(gòu)建等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了在新課程改革中活化自己的角色等文章， 努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。 作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意， 我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。 因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美 1 的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作； 我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的

3、提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功， 是每位教師最大的心愿、 最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師， 光有一桶水是不夠的， 教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性， 抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)， 在不斷學(xué)習(xí)、 不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其它老師請教，使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。 抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)， 虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化， 吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水?？傊?，在這一學(xué)年中， 我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都

4、有了一定的提高。 但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較 2 多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。三、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)在每周節(jié)課的情況下， 要安排好自己的條線工作， 的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、 支持下， 學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。 分管工作思路清晰， 做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程， 教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、 交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作， 能幫助教師修改論文案例的。 學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、 教師都給人一種寬松、 和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。 平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。同志之間能做到 3 顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。四、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)在不斷的工作實(shí)踐中， 我深深地認(rèn)識(shí)到， 課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。 在條線管理中