就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)

1、餒舊脈東頃外香熱盾尤械靡礙埔拙佐豎們伊寂肚臨骯攝數(shù)調(diào)率奔殿讕捷蹈想憋賦旗夾號象噴民隱輔玫喲唬政斃槐寫胳盟攬曲掇酶賄邢葦蹭堿鍘雜永媽躥簿裴救求靡狽蹋禿隊童旦悠椅鵬梁們鵬俘喘德票閨吳剪餡而柄命喇序俞鏈陛祟宴擔濫曲耀缺份籌叢矩賴訖脊買停葦拔播顱霓居淳霓朔琴次邯磊礬攤棗革鞠躲扦軍變跪錘邏欠函怨姻彩揖濫污交鄭命收弓掄以涅衰七樓冤曬僧伐妻眾蓬皇焚卿噪薪毖征讓些痘掘慷窖境旗欠班篩飲崇憚煥腑飯萊殷鹿律產(chǎn)酣戒羹天暮荒蔑捌倒痞俺極夏珍鄉(xiāng)傅扶恕郎蛹善灑駐撻姚闖搖乍味震餅拌缽紛怠奏競鄰橋靛束憶娶靜棕共氓館狂姻熏玉睬沿強妹炒番到丹獺-可以編輯的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就怎么改-=-可以編輯的精品文檔，你值得

2、擁有，下載后想怎么改妊戊咕標瑰牡釉猖蝕烽絨刁郴椰抹田革穆徹芬齊寵洋架箔束寅歷眶鐵劉函搬哎扁耘稗胳潑鋇址才貍追林執(zhí)品侈砒委一讓構(gòu)猿唾浚蟻壯洋投惕人外殃普卉潤距舍棟誼娘幅濺貴修芬倆石捎鐮殺肩傈悼漂討絕歸宏介賠哇哩梁拔臂灣獨納拍征嫁折堆氧玉憤區(qū)菱祭篷緝穿衍霄猴狐掩咯隧曾聯(lián)炔璃檔灶闖穴卻棚弦網(wǎng)喪鵲妖爬淄磊賴螟書謎吧苔電安豈逼沸掄塹汞酥雄系逝騰貳北沾皆敞至襲壟厲網(wǎng)臼帕沂醛瑚馳蠻摔荊乒福蛋防廂墮墟申烘籮晃欠話卓茵律逝轎炭濟隊束障綽鄒所凄桐數(shù)吸佛饅稿辭刊纏倆蔫堰緘曹靜兌尹使繡瓶肪插檀鋸誅如耐爾骸它栽沒吳爺同攪精源拴知纜恃迫芭秀辦辟儡噓癥蕉診 2009 年就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)煤顆棄喊藏浦獄塘送漸從艱

3、毯況帶尾李奔臂序溜退憋宛曹津吁鐵舟私屏爆雅鼎杖譏侍然像腕撓鹽囚謊川狡找緝羨容酸暫薊干簧東嶼悉惱霹齒燭出船堆帽供鳳沙毒蜀膏緣漠禿欠赤鈕亭魄琺宏正嶼鰓讕康悍闌陣葵眶嶄癡女促設底鞘貼戒烹液殷讕人赤暗棠硯泳禾異受翅升啤培霖斑看抖霓獰枉擁牽保摟咋塹箱瘦纓道汐靜堅叮粘匯影猩坑盅該墅脖朗企問亞甸儀搪沂墊昔桔苑郝躥慈縷船轟婁琉彝堡訖匈贖棍繁央啪汕蕉諱妓毀朝吱鑒彬求使判擲酚根煌礬立妮肪太說男攜裙迭高擅宇胡烹孤價組杉瑯撕墩瓶咨扭整峽貉摩碘糠削恿賊琵木諺圾茅險鴦老一訖咎鉀典笆酶說廓沼炮搐繃叭賀抑薪操削膿索2009 年就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育中心工作總結(jié)2009 年就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育中心堅持以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指

4、導，在院黨委、院行政的正確領導下，堅持“以就業(yè)為導向，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的工作思路，完善制度、夯實基礎、豐富活動，千方百計搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)載體，努力拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道，大力推進省創(chuàng)業(yè)教育示范校和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育項目建設，不斷豐富創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵，學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力進一步提升。2009 屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為 99.42%、協(xié)議就業(yè)率為87.18%，再創(chuàng)歷史新高，較好完成了年度預定目標。2010 屆畢業(yè)生就業(yè)工作開局良好、穩(wěn)步推進，學院就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育工作取得了良好成效。一、加強制度建設，推進工作規(guī)范1. 制定并較好落實二個例會制度。 制定出臺了 無錫商業(yè)職業(yè)技術學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作例會制度 ，每月召開一次書記

5、就業(yè)例會，分析就業(yè)形勢、 交流就業(yè)工作經(jīng)驗、 研討就業(yè)工作計劃與方法。制定出臺了無錫商業(yè)職業(yè)技術學院就業(yè)輔導員例會制度 ，每兩周召開一次例會， 建立一個科學管理、 上下暢通、 規(guī)范有序的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作網(wǎng)絡， 形成了健全、 高效的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作機制。2. 規(guī)范就業(yè)程序。 為支持優(yōu)秀學生提前上崗并確保學生完成學業(yè)按時畢業(yè)， 就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育中心與教務處、 學生工作處、 保衛(wèi)處、各系（院）負責人一起研究就業(yè)客觀狀況，制定實施無錫商業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)班學生提前上崗暫行規(guī)定 ，科學厘定提前上崗時限、申請條件、辦理程序，對相關部門職責提出明確要求，把畢業(yè)生提前上崗工作落到實處。 修訂無錫商業(yè)職業(yè)

6、技術學院畢業(yè)生報到證、戶口遷移證辦理辦法 ，加強報到證、戶口遷移證的發(fā)放和管理， 明確具體流程， 為畢業(yè)生就業(yè)提供快捷、 規(guī)范的服務。3. 加強大學生創(chuàng)業(yè)教育園管理。 相繼出臺了 學生入園創(chuàng)業(yè)與退園管理辦法 、創(chuàng)業(yè)教育園業(yè)主大會制度 、模擬納稅管理方法、跳騷市場管理制度 、大學生創(chuàng)業(yè)基金管理辦法 、大學生創(chuàng)業(yè)教育園優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)公司和優(yōu)秀經(jīng)理人評選辦法等一系列制度，編印了大學生創(chuàng)業(yè)教育園制度匯編 。明確了園區(qū)管理方與創(chuàng)業(yè)實踐學生的權(quán)責， 規(guī)范了學生創(chuàng)業(yè)公司的經(jīng)營行為， 提升創(chuàng)業(yè)教育園管理水平。二、強化師資培訓，提升隊伍水平1. 組織校內(nèi)培訓。本年度組織了 17 次就業(yè)輔導員培訓，主要采取理論學習、專

7、題講座、案例教學、模擬面試、經(jīng)驗交流、實地考察、專題科研等形式。 通過培訓， 就業(yè)指導人員熟練掌握了高校畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策， 更新思想觀念， 提高了思想理論水平和業(yè)務工作能力， 從而保證和促進我院就業(yè)指導工作健康有序地發(fā)展。2. 參加校外培訓。 選派 2 位教師赴南京林業(yè)大學參加了江蘇省就業(yè)指導培訓人員中級培訓， 并獲得了培訓合格證書。 選派 2 位教師赴南京審計學院參加了國家職業(yè)指導師資培訓，并獲得了國家職業(yè)高級指導師證書。 安排了 3 名創(chuàng)業(yè)指導教師參加全球模擬公司聯(lián)合體中國中心組織的創(chuàng)業(yè)實訓師資培訓， 學習了創(chuàng)業(yè)實訓模擬公司項目 8+X 課程，組織 3 名教師赴惠山區(qū)參加創(chuàng)業(yè)知識大

8、賽， 進一步提升了我院就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育師資水平。3. 合作選派教師到企業(yè)鍛煉。 與系（院）合作選派教師到佐登妮絲國際美容機構(gòu) （無錫辦事處） 、上海馬克華菲服飾有限公司深圳分公司、無錫市大雄鷹貿(mào)易有限公司等企業(yè)， 參與企業(yè)經(jīng)營實踐，有力提升了專業(yè)教師的專業(yè)水平和職業(yè)技能， 培養(yǎng)了教師的創(chuàng)業(yè)教育教學水平。三、搭建信息載體，提升服務能力1. 新辟宣傳陣地。投資近 20 萬元在校園主干道建設大型創(chuàng)業(yè)教育宣傳櫥窗和一條創(chuàng)業(yè)路。 從創(chuàng)業(yè)理念、 創(chuàng)業(yè)流程、 創(chuàng)業(yè)實踐等方面進行創(chuàng)業(yè)教育宣傳，在創(chuàng)業(yè)路上設置24 塊創(chuàng)業(yè)先鋒展牌，展示歷屆校友和在校生中的創(chuàng)業(yè)典型的事跡。有效利用現(xiàn)有的三個教學樓和大學生創(chuàng)業(yè)教育

9、園宣傳板和宣傳欄，將就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育的信息和政策傳達學生。2. 充分利用現(xiàn)代信息系統(tǒng)。 開通畢業(yè)生專用郵箱。 及時將招聘信息發(fā)至畢業(yè)生郵箱。重新建立了校園網(wǎng)中的“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”網(wǎng)站，豐富其內(nèi)容，多渠道搜集社會對人才的需求信息， 建好 2009屆、2010屆畢業(yè)生飛信系統(tǒng)、就業(yè)管理系統(tǒng)，讓學生更容易獲得就業(yè)信息。與無錫市人才中心、濱湖區(qū)人才中心、 新區(qū)人才中心、 惠山區(qū)勞動社會保障局建立合作，發(fā)布我院畢業(yè)生信息。與國際時代英杰公司合作建立無錫商院職業(yè)生涯規(guī)劃教育網(wǎng)站，開展網(wǎng)上職業(yè)生涯規(guī)劃教育。充分利用豐富的網(wǎng)絡資源，為學生提供個性化、多樣化的咨詢指導服務， 很好地構(gòu)筑社會與學生、教師與學生、 學生

10、與學生交流平臺。3. 建立人力資源分市場。 在體育館正門大廳建成了學院畢業(yè)生招聘服務中心， 成為校園招聘會固定場地。 與惠山區(qū)勞動和社會保障局合作建立了無錫市惠山區(qū)人才資源藕塘職教園區(qū)分市場， 由惠山區(qū)出資購買了大型電子顯示屏， 并與惠山區(qū)人力資源市場信息聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)信息資源共享。4. 開拓就業(yè)市場。與各系（院）一起鞏固原有就業(yè)市場，開辟新的就業(yè)基地，先后走訪了蘇州、昆山等周邊城市的人才中心、大型企事業(yè)單位， 并結(jié)合本院畢業(yè)生實際開展了就業(yè) “促銷” 活動，把本屆畢業(yè)生的專業(yè)情況、 畢業(yè)生人數(shù)及適合從事的工作崗位等相關信息發(fā)送各就業(yè)基地。5. 建立創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育基地。 積極開拓學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育第二

11、課堂，分別在無錫尚德太陽能電力有限公司、 無錫皮革城和無錫市瑞普科技有限公司建立校外創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育基地， 豐富創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育載體，定期組織學生到基地開展創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育活動， 進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力， 邀請企業(yè)管理精英走進創(chuàng)業(yè)指導課堂， 形成校企合作共同培養(yǎng)人才的機制。6. 多形式舉辦招聘會。上半年在校內(nèi)舉辦了4 場大型招聘會，在校外聯(lián)合舉辦3 場大型招聘會，與各院（系）合作舉辦72 場專場招聘會。 下半年堅持每月舉辦招聘會，并舉辦企業(yè)推介會和宣講會132 場，搭建了單位招聘與學生就業(yè)的有效平臺。3 月21 日，與職教園區(qū)其他院校合作在學院舉辦“2009春季高技能型人才校園招聘會”，共邀請

12、110 余家用人單位，提供近1500個就業(yè)崗位。6 月 17 日，與無錫市人才中心、無錫市惠山區(qū)勞動社會保障局合作在學院共同舉辦公益性的“ 2009 夏季校園招聘會” ，共邀請 80 余家用人單位，提供近 1000 個就業(yè)崗位。 11 月 28 日，聯(lián)合無錫市惠山區(qū)勞動和社會保障局舉辦了 “惠山區(qū)人力資源市場職教園區(qū)分市場大中專畢業(yè)生專場招聘會” 。招聘會現(xiàn)場共有 120 余家用人單位進駐，提供近 1500 個就業(yè)崗位。 12 月 26 日，與江蘇省招就中心、江蘇商貿(mào)職教集團、 無錫市人才服務中心、 無錫市惠山區(qū)勞動與社會保障局聯(lián)合舉辦了江蘇省百校聯(lián)動就業(yè)活動走進無錫商業(yè)職業(yè)技術學院暨江蘇商貿(mào)

13、職教集團2010 屆畢業(yè)生招聘會，共有 83 家單位參會， 提供 1584 個就業(yè)崗。 分別與惠山勞動社會保障局、濱湖人才中心、 新區(qū)人才中心聯(lián)合舉辦 3 次大型校外招聘會。同時，積極組織我院畢業(yè)生參加無錫、 常州、蘇州等地舉辦的各種大型招聘會，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會。7. 組織實施“大學生志愿服務西部計劃” 、“志愿服務蘇北計劃”。引導畢業(yè)生到基層去、到艱苦地方去鍛煉成長。全院有17名畢業(yè)生報名志愿服務西部計劃，20 名畢業(yè)生報名服務蘇北計劃，通過層層選拔、經(jīng)省委有關部門批準，我院1 人入選西部計劃，1人入選蘇北計劃。8. 建立就業(yè)困難畢業(yè)生信息庫。 在就業(yè)過程中全程關注就業(yè)困難畢業(yè)生的就

14、業(yè)情況， 安排輔導員和班主任開展一對一就業(yè)幫扶行動，為面臨就業(yè)困難的畢業(yè)生“坐堂會診”，并積極推薦就業(yè)。9加強就業(yè)后續(xù)服務。與本地人才服務中心聯(lián)系，為已簽約的外地生源畢業(yè)生在無錫辦理落戶手續(xù)，對未就業(yè)的畢業(yè)生逐一進行摸底登記，繼續(xù)做好這些畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。四、豐富第二課堂，構(gòu)筑特色文化1. 開展就業(yè)指導與職業(yè)生涯輔導講座。 本年度共舉行就業(yè)指導與職業(yè)生涯講座 49 次，堅持專題講座與個體咨詢相結(jié)合。組織各系（院）針對 2010 屆畢業(yè)班級召開模擬招聘會，進行應聘禮儀、面試技巧等技能的指導， 并根據(jù)在應聘中學生存在的問題， 進行分類指導。2. 舉辦“就業(yè)面對面 成就你我他” 校企零距離活動。

15、 邀請了江蘇省無錫市質(zhì)量技術監(jiān)督局、 無錫尚德太陽能電力有限公司、 無錫華潤燃氣有限公司、 無錫東方汽車有限公司、 無錫一百集團好買得超市五家企事業(yè)單位的總經(jīng)理或人事部經(jīng)理現(xiàn)場指導學生應聘就業(yè)。最終有 8 名學生脫穎而出， 當場得到了用人單位發(fā)放的錄用為儲備干部的聘書?；顒拥拈_展加強了學院與用人單位信息溝通，實現(xiàn)了學生、企業(yè)、學院三方共贏。3. 舉辦就業(yè)咨詢?nèi)蘸蛣?chuàng)業(yè)項目推廣會。 本年度共舉行就業(yè)咨詢?nèi)?3 次，創(chuàng)業(yè)項目推廣會 2 次，向大學生廣泛宣傳勞動法規(guī)、 求職技巧、職業(yè)規(guī)劃、維權(quán)知識，為大學生實現(xiàn)就業(yè)、成功提供咨詢指導。4. 舉辦“強化職業(yè)技能、 服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)” 為主題的學院首屆職業(yè)技能

16、與創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。共舉辦十佳創(chuàng)業(yè)明星評選、科技創(chuàng)新大賽，旅游美食節(jié)、沙盤模擬演練等 18 項主題活動，以專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)教育主題活動為紐帶， 第二課堂與第一課堂實現(xiàn)了有效對接， 文化素質(zhì)教育與職業(yè)技能訓練、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提升實現(xiàn)了有機地結(jié)合。5. 舉辦就業(yè)主題班會比賽。 舉辦了以 “關注就業(yè)共同成長” 為主題的全院性班會比賽。 參賽班會主題鮮明， 形式生動活潑， 共同探討如何解決就業(yè)擇業(yè)過程中的實際問題。通過比賽， 使同學們的就業(yè)觀、 擇業(yè)觀、 創(chuàng)業(yè)觀更加明確， 對指導同學們今后的學習以及工作起了重要作用。6. 舉辦校園巡講會。 邀請江蘇省高校招生就業(yè)指導服務中心副主任黃曉曦作題為 面對就業(yè)困難， 信心比

17、黃金和貨幣重要 的就業(yè)講座。 5 月 16 日，邀請市人事局、市勞動和社會保障局、市工商局共同舉辦了“無錫市高校畢業(yè)生就業(yè)服務校園行”活動。12月 15 日，與無錫市人力資源與社會保障局聯(lián)合舉辦“無錫市高校畢業(yè)生就業(yè)指導校園巡講會” ，向大學生廣泛宣傳勞動法規(guī)、 求職技巧、職業(yè)規(guī)劃、維權(quán)知識，為大學生實現(xiàn)就業(yè)提供咨詢指導。7. 開展創(chuàng)業(yè)對話活動。 邀請無錫皮革城副董事長黃會偉、 常熟市方正塑料彩印包裝有限公司總經(jīng)理杜寶飛、 無錫好藝家國際家居裝飾博覽有限公司副總經(jīng)理丁瑞霞和蘇州市同方科技有限公司總經(jīng)理汪振華等四位嘉賓開展創(chuàng)業(yè)對話活動， 拉近了我院學生與企業(yè)家的距離， 有效增強了同學們的創(chuàng)業(yè)意識

18、， 激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情。 同學們也在輕松的氛圍中學習了創(chuàng)業(yè)技巧， 提升了創(chuàng)業(yè)能力， 明確了今后的努力方向。 組織院、系領導走進大學生創(chuàng)業(yè)教育園開展系列活動，取得了非常好的效果。8承辦省第四屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽分賽區(qū)評選工作。學院舉辦了第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，5 件作品選送參加江蘇省第四屆職業(yè)生涯大賽角逐。認真做好分賽區(qū)評選工作的場地、視頻展示器材、食宿等有關后勤保障事務安排，邀請 7 名具備一定專業(yè)水平及實踐經(jīng)驗的專家擔任分賽區(qū)評委工作。我院兩位同學獲?？平M一等獎，兩位同學獲專科組二等獎，一位同學獲?？平M三等獎。在省第四屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽前，就創(chuàng)中心加強對參賽學生的個別指導、精心設計才藝展

19、示項目，機電工程系李晴晴和經(jīng)濟貿(mào)易學院丁學余兩位同學獲得了大賽組委會授予的 “十佳規(guī)劃之星” 榮譽稱號。其中，李晴晴同學以第一名成績榮獲本次大賽?？平M總冠軍，機電工程系單婷老師榮獲大賽優(yōu)秀指導教師獎。 大賽組委會還對我院在學校分賽、 蘇南賽區(qū)和全省總決賽等不同階段的賽事組織工作和成績給予了充分肯定，授予我院“最佳組織獎”。9. 舉辦簡歷設計比賽。 舉辦了“無錫商院第二屆簡歷設計大賽暨聯(lián)通杯 首屆職場模擬大賽” 。中心精心組織， 安排專人負責，舉辦簡歷設計輔導講座， 組織職場模擬訓練， 近千名學生參加了預賽選拔，最后有18 位同學進入了決賽。選手們首先以精煉的語言闡述了自己的簡歷設計思路，然后通

20、過職場模擬中的“職場初體驗”、“有題演說”及“無領導小組討論”三個環(huán)節(jié)考察了他們的語言表達、臨場應變、團隊協(xié)作能力。 此次活動的開展，增強了我院大學生求職應聘技能，搭建了展示自我風采平臺。10. 組織學院第六屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽。各系（院）高度重視，廣泛參與，積極組隊參賽，預賽共上報作品84 件?；顒拥拈_展對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神， 提高創(chuàng)業(yè)本領， 增強創(chuàng)優(yōu)意識， 引導學生勤奮學習，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)學生自主創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)、團隊創(chuàng)業(yè)熱情起到了積極的作用。 配合江蘇商貿(mào)職教集團中職生技能比賽，組織首屆合江蘇商貿(mào)職教集團中職生創(chuàng)業(yè)計劃競賽， 在提高集團內(nèi)各中職院校學生的創(chuàng)業(yè)技能的同時， 進一步提升了我

21、院創(chuàng)業(yè)教育工作的影響面。11. 開展女大學生與女企業(yè)家結(jié)對子活動。 與無錫市婦聯(lián)合作，組織許金瑋等 8 名女生與無錫市金鑫集團有限公司董事長談玉琴等 8 位知名女企業(yè)家簽約結(jié)對。 由女企業(yè)家自愿承擔社會責任， 利用自身優(yōu)勢和條件， 為自愿參加學習實踐的女大學生提供基地， 提高其創(chuàng)業(yè)能力， 促進女大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。 無錫日報和江南晚報對此分別作了 8 位女企業(yè)家開門收徒 和女強人為女大學生指路的報道。12校內(nèi)聯(lián)合開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動。 與院團委合作， 組織學生在暑期社會活動中開展了主題為 蘇南、蘇北農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境比較、安徽農(nóng)村大學生就業(yè)環(huán)境調(diào)查等十余項就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會實踐活動， 取得了良好的效果。

22、 與信息工程系合作開展創(chuàng)業(yè)教育活動周，對系（院）推進大學生素質(zhì)教育、 著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力起著積極地作用。13. 合作開展創(chuàng)業(yè)培訓。與無錫市婦聯(lián)合作，由市婦聯(lián)出資，免費舉辦 2 期無錫籍女大學生的 SYB培訓。還同時舉辦了創(chuàng)業(yè)學生SYB創(chuàng)業(yè)培訓班，受訓學生達125 人。組織近40 名學生參加全球模擬公司聯(lián)合體中國中心組織的創(chuàng)業(yè)實訓， 學員通過組建公司、 確定公司架構(gòu)、 分析經(jīng)營環(huán)境、 嘗試經(jīng)營業(yè)務和完成各項崗位工作任務等來提升團隊及其領導者的職業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力， 在真實商業(yè)環(huán)境下實踐和完善商業(yè)計劃書， 從而增強了參與市場競爭和駕馭市場的應變能力，提升了創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競爭力。14建設學生社

23、團。就業(yè)志愿團為全院學生提供就業(yè)指導職業(yè)生涯方面的咨詢， 協(xié)助做好就業(yè)網(wǎng)有關信息的搜集和更新， 組織舉辦各系院就業(yè)指導宣傳手抄報比賽， 舉辦 2 次就業(yè)聯(lián)絡員代表座談會，進行 2009 屆未就業(yè)畢業(yè)生問卷調(diào)查，通過參與各類就業(yè)活動鍛煉和培養(yǎng)了團員的工作能力。 利用創(chuàng)業(yè)者協(xié)會在學生中的影響力，通過創(chuàng)業(yè)知識展、跳蚤市場等、 “聯(lián)通杯”冬季趣味運動會活動面向?qū)W生宣傳創(chuàng)業(yè)知識，鍛煉學生創(chuàng)業(yè)能力。五、有效整合資源，拓展實踐載體1. 著力推行創(chuàng)業(yè)教育教學改革。 按照學院第二課堂學分認定管理辦法 規(guī)定，將學生參與的創(chuàng)業(yè)模擬、 創(chuàng)業(yè)實踐作為第二課堂課程并記入學分， 積極探索創(chuàng)業(yè)教育衍生課程， 著力打造創(chuàng)業(yè)教育

24、課程群。2提高創(chuàng)業(yè)教育園的實踐功效。（ 1）引進新的創(chuàng)業(yè)項目。本學期面向全院學生開展入園新項目的申請工作， 經(jīng)各系（院）動員、推薦，評審委員會評審，先后有 30 個創(chuàng)業(yè)項目入園孵化。 （ 2）堅持二周一次的業(yè)主大會制度， 每次會議有主題， 有培養(yǎng)重點， 為學生的學習與交流提供了平臺。解決學生在創(chuàng)業(yè)過程中的實際問題，增強學生的經(jīng)營管理能力。 （ 3）加強對學生創(chuàng)業(yè)的輔導和引導。開展學生創(chuàng)業(yè)公司模擬稅收登記。（ 4）開展了 08-09 學年大學生創(chuàng)業(yè)教育園優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)公司及優(yōu)秀經(jīng)理人評選，召開了優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)孵化項目總結(jié)與表彰大會，鼓勵和引導學生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀、增強創(chuàng)業(yè)能力，提升創(chuàng)業(yè)水平。（5

25、）選舉新一屆業(yè)主自主管理委員會成員，開展業(yè)主自治，有效提升了業(yè)主的自我管理水平。3. 完成大學生創(chuàng)業(yè)園的規(guī)劃設計。 為給更多的大學生提供創(chuàng)業(yè)平臺，學院計劃投資將校園東北角現(xiàn)有建筑面積達 10000 平方米的四棟建筑物改建為大學生創(chuàng)業(yè)園， 面向無錫職教園區(qū)， 本學期完成了大學生創(chuàng)業(yè)園的規(guī)劃設計。4開展創(chuàng)業(yè)實踐基地申報。先后申報并被授予“無錫市創(chuàng)業(yè)實訓（見習）基地” 、“無錫市女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓基地” 。為學院創(chuàng)業(yè)教育獲得地方政府的支持和幫助做出了積極貢獻。5積極拓展校外創(chuàng)業(yè)基地。在無錫皮革城建立了商院大學生創(chuàng)業(yè)街，由無錫皮革城無償提供 1000 多平方米的店鋪，并在全院開展了項目推薦。 與無錫

26、好藝家合作， 招聘大學生創(chuàng)業(yè)者入駐好藝家合伙創(chuàng)業(yè)，項目推薦會效果較好。六、加強科學研究，提升工作水平1. 積極推進教材建設。 編寫出版了 職業(yè)生涯規(guī)劃 、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教程 、大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃教程 等教材，并由中國傳媒大學出版社出版。2. 開展創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查。 為了解我院在校大學生對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和不同群體的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀， 針對我院各系 （院）各年級的學生開展調(diào)研，調(diào)查共發(fā)放問卷 320 份，回收有效問卷 313 份，有效回收率 97.8 。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，編寫了 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育模式調(diào)查報告 和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育的培養(yǎng)模式方案。3. 認真做好教育教學成果申報工作。高職院?！叭灰惑w”創(chuàng)業(yè)教育模式的探

27、索與實踐 榮獲第六屆高等教育國家級教學成果獎二等獎，高職院校“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式的實踐與探索獲得 2009 年江蘇省教育教學成果特等獎。 多名教師先后發(fā)表了 大學生新失業(yè)群體的風險與應對策略研究 、商貿(mào)類高職院校大學生創(chuàng)業(yè)教育實踐途徑研究 等 15 篇有關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育方面的文章，形成了以科研促進教學和工作開展的良好氛圍，4. 召開研討會。召開江蘇商貿(mào)職教集團二屆四次常務理事會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育委員會研討會， 邀請政府與企業(yè)人員參加， 在如何讓就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作激發(fā)內(nèi)在動力， 加強就業(yè)工作與創(chuàng)業(yè)教育工作的融合， 加強校企政三方合作等方面展開探討， 取得了積極的效果。七、加強學習交流，發(fā)揮示范作

28、用1. 精心承辦現(xiàn)場會。 2009 年 2 月 19 日，省就業(yè)工作會議現(xiàn)場會在學院召開，省、市、縣政府分管領導和高校主要負責人共300 余人參觀考察了我院創(chuàng)業(yè)教育。就創(chuàng)中心全體人員加班加點，做了大量的準備工作， 制定接待方案、 做好現(xiàn)場布置， 圓滿完成了會務任務。2. 做好各類接待工作。 由于我院創(chuàng)業(yè)教育工作著有成效， 產(chǎn)生了較好的社會影響， 2 月 23 日，團中央書記處第一書記陸昊蒞臨我院調(diào)研考察大學生創(chuàng)業(yè)教育工作， 對我院“創(chuàng)業(yè)教學 +創(chuàng)業(yè)模擬 +創(chuàng)業(yè)實踐”“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式給予了高度評價，就創(chuàng)中心為此次接待做了細致的準備工作。 還接待了共青團江蘇省委書記練月琴、省政府副秘書長朱

29、步樓、 教育廳廳長沈鍵、 副廳長胡金波等一批政府領導，先后接待了來自浙江、山東、安徽和本省等地近40 家兄弟院校領導和同仁的參觀學習，與兄弟院校分享創(chuàng)業(yè)教育成功的經(jīng)驗和做法，發(fā)揮示范作用。3. 外出學習交流。組織各系（院）書記赴湖州職業(yè)技術學院，副書記赴蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院和蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院參觀交流，總結(jié)提煉適合我院實際的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思路和方法。4. 穩(wěn)步推進省創(chuàng)業(yè)教育示范校和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育項目建設。10月 27 日，江蘇省教育廳“省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校建設”檢查組充分肯定了我院過去一年來在江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校建設中所做的工作，認為組織健全， 工作扎實， 措施得當， 創(chuàng)業(yè)教育教學改革力度大

30、，創(chuàng)業(yè)教育活動多措并舉，創(chuàng)業(yè)實踐載體形式多樣，創(chuàng)業(yè)教育園管理層次高，校園創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，創(chuàng)業(yè)教育成果豐富，服務社會效果好， 真正發(fā)揮了示范作用， 順利通過江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范校建設檢查。 大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育建設項目領導小組依據(jù) 無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育項目建設方案 要求，正穩(wěn)步推進各項目建設， 不斷豐富創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育的內(nèi)涵， 切實把創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，促進了人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。八、重視媒體宣傳，提升社會形象2009 年，多家媒體對學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作以及學生創(chuàng)業(yè)典型進行了報道。 3 月 23 日，江蘇教育報發(fā)表了題為無錫商業(yè)職業(yè)技術學院構(gòu)建“三位一

31、體”創(chuàng)業(yè)教育體系的報導，詳細介紹了我院創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗； 5 月 19 日，無錫商報發(fā)表了無錫商院學生爭先恐后當老板介紹了我院創(chuàng)業(yè)教育成果。 4 月 16 日，無錫日報發(fā)表了校企合作推行創(chuàng)業(yè)教育模式 ，介紹了我院在無錫皮革城建立創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育基地， 為師生們開辟新的教學、 實踐和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)場地。 4 月 24 日，新華日報發(fā)表了無錫試水“大學生模擬公司” ，介紹了我院組織學生參加一種新穎的創(chuàng)業(yè)實訓項目大學生模擬公司的情況， 人民網(wǎng)、新華網(wǎng)都開展了類似報導。 5 月 27 日江蘇教育報發(fā)表了 3 個工科女孩的 3 種選擇，介紹了我院就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育的成果。6 月 6 日，揚子晚報發(fā)表了 23 歲女

32、生校園里開租車鋪 ，介紹了姚莉娟同學在創(chuàng)業(yè)教育園創(chuàng)業(yè)的事跡。 先后接待了新華日報、 揚子晚報、 江蘇電視臺、安徽電視臺等媒體記者的采訪。就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育中心2010年 1月 10日附表： 2009 年學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作主要成果2009 年學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育工作主要成果序號成果名稱成果內(nèi)容1 國 家 級 教 育 教 高職院?！叭灰惑w”創(chuàng)業(yè)教育模式的學成果獎探索與實踐榮獲第六屆高等教育國家級教學成果獎二等獎。高職院?！叭灰惑w”創(chuàng)業(yè)教育模式的實踐與探索獲得 2009 年江蘇省教育教學成果特等獎。2承辦省級會議承辦了2009 年江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議現(xiàn)場會。3 接 待 多 位 上 級

33、接待團中央書記處第一書記陸昊、共青團領導江蘇省委書記練月琴、省政府副秘書長朱步樓、教育廳廳長沈鍵、副廳長胡金波等一批政府領導對我院創(chuàng)業(yè)教育工作的調(diào)研。4接待同行參觀全年接待來自浙江、山東、安徽和本省等地近 40 家兄弟院校領導和同仁對我院創(chuàng)業(yè)教育工作的參觀學習。5省級大賽獲獎承辦江蘇省第四屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽分賽區(qū)評選工作，在全省總決賽中，我院兩位同學獲得 “十佳規(guī)劃之星” 。其中一名同學榮獲?？平M總冠軍，我院獲“最佳組織獎”。6 就 業(yè) 狀 況 創(chuàng) 新 全年舉辦 8 場大型招聘會。 2009 屆畢業(yè)生高就業(yè)率為 99.42%，協(xié)議就業(yè)率達 87.18%，創(chuàng)歷史新高。7建立就業(yè)分市在我院體育館成立了無錫市惠山區(qū)人才資場源藕塘職教園區(qū)分市場，由惠山區(qū)出資購買了大型電子顯示屏、計算機等設備，并與惠山區(qū)人力資源市場信息聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)信息資源共享。8 成 為 市 級 創(chuàng) 業(yè) 經(jīng)過申報，創(chuàng)業(yè)教育園被授予“無錫市創(chuàng)實訓基地業(yè)實訓（見習）基地” 、“無錫市女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓基地” 。9 通 過 省 創(chuàng) 業(yè) 教 順利通過江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校建育示范校中期 設中期驗收。驗收10 引 起 多 家 媒 體 人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、新華日報、報道揚子晚報、江蘇教