《一封奇怪的信》教學(xué)設(shè)計范文_第1頁
《一封奇怪的信》教學(xué)設(shè)計范文_第2頁
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文檔簡介

一封奇怪的信教學(xué)設(shè)計范文教學(xué)目的：1、認(rèn)識姑、娘等14個生字，會寫信、呀、怪等8個字及以下詞語：姑娘、種樹、奇怪、舉著。2、有感情地朗讀課文，能讀好人物對話所表達(dá)的意思。3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)兒童關(guān)心國家大事，關(guān)心綠化的美好情感。課前準(zhǔn)備：1、字卡、詞卡。2、多媒體課件。教學(xué)過程：第一課時一、談話激趣，導(dǎo)入新課二、初讀課文，識記生字1、自由讀課文，識記生字讀音2、小組討論交流生字的識記方法3、班上交流匯報識記生字的成果4、鞏固識字。通過拼字，連詞，做動作等方式識記生字。三、讀文討論，評價人物朗讀課文，討論問題。1、小姑娘為什么要郵寄槐樹籽？2、你覺得小姑娘是個什么樣的人？你從課文的哪些地方看出來？討論方式：學(xué)生先自己讀書感悟，再小組交流，然后各組代表全班交流，教師可適時評價指導(dǎo)。四、說話訓(xùn)練，提升情感你喜歡小姑娘？為什么？五、分角色演讀課文1、教師扮我學(xué)生扮小姑娘，分角色演讀課文。2、學(xué)生小組分角色演讀課文，教師指導(dǎo)。3、讓學(xué)生上臺演讀課文。第二課時一、鞏固認(rèn)字。1、游戲認(rèn)字擊鼓傳花，花到誰手中，誰上臺讀生字并組詞。2、讀句子小姑娘請我把這封沉甸甸的、貼著郵票的信封投進(jìn)郵筒。二、書寫生字1、自主觀察田字格中的生字，按結(jié)構(gòu)歸類。2、教師范寫，學(xué)生觀察，注意筆順、間架結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)指導(dǎo)書寫樹舉這幾個字，其他的字讓學(xué)生自主書

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