四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-19.馬詩(shī) 作業(yè)（A組）_長(zhǎng)春版 ppt課件

1、馬詩(shī)馬詩(shī)大漠沙如雪，大漠沙如雪，_。_，快走踏清秋。，快走踏清秋。燕山月似鉤燕山月似鉤何當(dāng)金絡(luò)腦何當(dāng)金絡(luò)腦1 1把古詩(shī)補(bǔ)充完好。把古詩(shī)補(bǔ)充完好。2 2“快走踏清秋中的快走踏清秋中的“清秋是指清秋是指( () )A A明凈爽朗的秋天明凈爽朗的秋天B B冰冷的秋天冰冷的秋天C C蕭瑟的秋天蕭瑟的秋天3 3 的作者是的作者是( () )A A 唐唐 盧綸盧綸B B 宋宋 李賀李賀C C 唐唐 李賀李賀D D 唐唐 高適高適A AC C4 4 中寫(xiě)景的詩(shī)句是中寫(xiě)景的詩(shī)句是_；表達(dá)詩(shī)人情愿建立功；表達(dá)詩(shī)人情愿建立功勛，為國(guó)效能的詩(shī)句是勛，為國(guó)效能的詩(shī)句是_ _ 。5 5 要表達(dá)的是要表達(dá)的是( () )

2、A A作者對(duì)馬的喜歡之情。作者對(duì)馬的喜歡之情。B B作者經(jīng)過(guò)詠馬來(lái)抒發(fā)本人遠(yuǎn)大的志向和懷才不遇作者經(jīng)過(guò)詠馬來(lái)抒發(fā)本人遠(yuǎn)大的志向和懷才不遇的感慨。的感慨。C C作者經(jīng)過(guò)詠馬來(lái)表達(dá)對(duì)故土的思念，對(duì)馬的喜歡作者經(jīng)過(guò)詠馬來(lái)表達(dá)對(duì)故土的思念，對(duì)馬的喜歡之情。之情。大漠沙如雪，燕山月似鉤大漠沙如雪，燕山月似鉤何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋B B6 6李賀有關(guān)馬的組詩(shī)有李賀有關(guān)馬的組詩(shī)有_首，本詩(shī)是其中的首，本詩(shī)是其中的第第_首。首。7 7 的前兩句寫(xiě)景，的前兩句寫(xiě)景，描畫(huà)出一幅描畫(huà)出一幅_畫(huà)面。后兩句抒情，畫(huà)面。后兩句抒情，寫(xiě)出了詩(shī)人寫(xiě)出了詩(shī)人_。二十三二十三五五蒼茫遼闊的蒼茫遼闊的對(duì)建功立業(yè)的盼望和對(duì)懷才不遇的感慨對(duì)建功立業(yè)的盼望和對(duì)懷才不遇的感慨8. 8. 如何正確了解詩(shī)句如何正確了解詩(shī)句“大漠沙如雪中的大漠沙如雪中的“沙如雪沙如雪？_ _ _ _ _9 9詩(shī)人是一個(gè)什么樣的人？詩(shī)人是一個(gè)什么樣的人？_ _ _詩(shī)句中的詩(shī)句中的“沙如雪并不是指沙子真的像雪一沙如雪并不是指沙子真的像雪一樣潔白，我們要根據(jù)詩(shī)人當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境來(lái)了樣潔白，我們要根據(jù)詩(shī)人當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境來(lái)了解：一彎冷月下，沙子發(fā)出白白的光，看上去解：一彎冷月下，沙子發(fā)出白白的光，看上去像雪一樣，給人肅殺之感。像雪一樣，給人肅殺之感。詩(shī)人是一個(gè)空有愛(ài)國(guó)之志，且有才干但