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1、部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(期末)測(cè)試試題班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):(試卷 60 分鐘,滿分為100 分)題一二三四五六七八九總分號(hào)得分同學(xué)們,學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了,你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、第一部基礎(chǔ)題(每題 6 分共 72 分)1 、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整2 、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)第1頁(yè)共8頁(yè)3 、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。4 、選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空5 、按要求完成句子6 、比一比,再組詞第2頁(yè)共8頁(yè)7 、連一連,再按要求寫(xiě)句子。8 、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)9 、比一比,組成詞語(yǔ)10 、給下面的字換偏旁組成新字再組詞11 、照樣子寫(xiě)句子第3頁(yè)共8頁(yè)12 、句子天地。二、第二
2、部分閱讀理解(每題 6 分共計(jì) 12 )1 、快樂(lè)閱讀,按要求作答梧桐樹(shù)校園里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭上,像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。第4頁(yè)共8頁(yè)夏天,我們?cè)跇?shù)蔭下做功課,多么涼爽,有時(shí),我仰起頭來(lái),透過(guò)密匝匝的綠葉,我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍,我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來(lái),點(diǎn)燃了?;鹈缣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長(zhǎng)得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了梧桐樹(shù)!你落葉了,好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。
3、2 、閱讀積累與運(yùn)用(一) 我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說(shuō):“提起楊桃, 大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此,當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑, 要看看大家是從什么角度看的。我們應(yīng)第5頁(yè)共8頁(yè)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣。”這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。三、第三部分作文( 16 分)1 、習(xí)作題目:我學(xué)會(huì)了友情提示:雖然我們是小學(xué)生,但也掌握了許多本領(lǐng):有的會(huì)包餃子、煎雞蛋,甚至?xí)鲆粌蓚€(gè)拿手的小菜 有的會(huì)整理房間,洗衣服,種花,養(yǎng)金魚(yú) 還有的學(xué)會(huì)了騎車、游泳、制作賀卡 這些本領(lǐng)都是在嘗試中學(xué)會(huì)的。在所有學(xué)過(guò)的本領(lǐng)中,你學(xué)會(huì)的哪樣本領(lǐng)給你留下的印象最深刻?選一個(gè)你感受最深的來(lái)寫(xiě),注意把由不會(huì)
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