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文檔簡介
1、部編版小學(xué)三年級語文下冊(期末)測試試題班級:姓名:學(xué)號:(試卷 60 分鐘,滿分為100 分)題一二三四五六七八九總分號得分同學(xué)們,學(xué)習(xí)時間過去了,你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、第一部基礎(chǔ)題(每題 6 分共 72 分)1 、將下面的詞語補充完整2 、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)第1頁共8頁3 、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。4 、選出恰當(dāng)?shù)脑~語填空5 、按要求完成句子6 、比一比,再組詞第2頁共8頁7 、連一連,再按要求寫句子。8 、看拼音,寫詞語9 、比一比,組成詞語10 、給下面的字換偏旁組成新字再組詞11 、照樣子寫句子第3頁共8頁12 、句子天地。二、第二
2、部分閱讀理解(每題 6 分共計 12 )1 、快樂閱讀,按要求作答梧桐樹校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個個灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞,快樂地綻開在枝頭上,像小弟弟微笑著睜開眼睛。第4頁共8頁夏天,我們在樹蔭下做功課,多么涼爽,有時,我仰起頭來,透過密匝匝的綠葉,我看見金色的陽光在閃爍,我好像看見了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉積起來,點燃了?;鹈缣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽光。我明白了梧桐樹!你落葉了,好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹,你是我們的好朋友。
3、2 、閱讀積累與運用(一) 我會閱讀短文,回答問題。老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“提起楊桃, 大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時候看起來真像個五角星。因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑, 要看看大家是從什么角度看的。我們應(yīng)第5頁共8頁該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣。”這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。三、第三部分作文( 16 分)1 、習(xí)作題目:我學(xué)會了友情提示:雖然我們是小學(xué)生,但也掌握了許多本領(lǐng):有的會包餃子、煎雞蛋,甚至?xí)鲆粌蓚€拿手的小菜 有的會整理房間,洗衣服,種花,養(yǎng)金魚 還有的學(xué)會了騎車、游泳、制作賀卡 這些本領(lǐng)都是在嘗試中學(xué)會的。在所有學(xué)過的本領(lǐng)中,你學(xué)會的哪樣本領(lǐng)給你留下的印象最深刻?選一個你感受最深的來寫,注意把由不會
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