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文檔簡(jiǎn)介

1、成績(jī)差學(xué)生評(píng)語【篇一:中學(xué)生差生期末評(píng)語】楊夢(mèng)如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果, 你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引 下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué) 期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列 前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!馬栓喜你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。 上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱 愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā) 言也積極了。但最近,你染上了 個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一 個(gè)讓老

2、師更喜歡的學(xué)生,努力吧!趙勝老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的 小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生 了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn) 優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩 子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上 的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考, 按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持 你。王猛你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩 得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了 表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美 的你!加油吧!李光才你是個(gè)聰

3、明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng), 熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老 師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。王朝得你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè), 字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信 心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響 你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī), 你說對(duì)嗎?鄭成龍知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你 感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你 那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深

4、切地體會(huì)到 你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!栗朋英你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴 不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的 機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)偉人”。可偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了 嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!司寒松你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走, 老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了 不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè)

5、,老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧 !胡月你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心, “世上無難事,只怕有心人” ,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!連龍你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!王成你 會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不

6、注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻 都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?張亞麗你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?朱寶玉 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌?心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師 生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,

7、字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你 知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師 期待著這一天。馬紫凡是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與 身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。 批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的 好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上 表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩??!老 師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果 在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄?巧,很努力的好孩子,不

8、過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了 一口氣。特別是作文的進(jìn)步不?。≈皇亲值木毩?xí)還要加大力度呀! 在新的一年里,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬不要 回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光 芒,困難擋不住勇敢者的腳步。張賽你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總 是親切地向老師問好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老 師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛, 天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老 師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?任玉春你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班

9、級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!劉娜你性情溫和、言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)略有進(jìn)步,平時(shí)值日工作做得很好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永遠(yuǎn)進(jìn)??!連巧玉你誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你

10、是個(gè)富有活力的女孩。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有? 身為 “財(cái)產(chǎn)保管員 ”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!蔡宇你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 連旺你性情溫和、言語不多

11、,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)略有進(jìn)步,平時(shí)值日工作做得很好。愿你振作起 來,增強(qiáng)信心,永遠(yuǎn)進(jìn)?。⊥跫彝S著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如 何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待 的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡 前程。【篇二:較差學(xué)生評(píng)語】(較差學(xué)生評(píng)語)你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,只是對(duì)自己的要求不夠高,學(xué)習(xí)目標(biāo)不 夠明確。因而作業(yè)不認(rèn)真完成,字跡潦草,成績(jī)不理想。老師知道 你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心和興趣。貪玩占用了你很多時(shí)間, 愛玩雖不

12、是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。如果你能在學(xué)習(xí)上 多下點(diǎn)功夫,抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你 的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。老師希望你在下學(xué)年能夠更加嚴(yán)格要 求自己,確立一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),不斷進(jìn)取。相信你會(huì)取得一個(gè) 滿意的成績(jī),成為一個(gè)更出色的你。【篇三:學(xué)生成績(jī)單評(píng)語】學(xué)生成績(jī)單評(píng)語同學(xué)在學(xué)校熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)方面刻苦認(rèn)真,寫字規(guī)范, 能夠按時(shí)完成作業(yè),在本學(xué)期逆步很大。但老師希望今后能取得更 好的成績(jī)。是一個(gè)聰明、有禮貌的孩子,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。如果改 掉上課不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,你將會(huì)很棒。一位內(nèi)向的孩子,在校尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,但很少動(dòng)腦回答問題,希望你

13、以后在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)些,并認(rèn)真的把字練好!同學(xué)活潑、好動(dòng),上課聽講不專心,完成老師布置的作業(yè)不夠認(rèn)真,希望 你能改正這些缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),相信憑借你的聰明才智,定會(huì)取得 很大的進(jìn)步!同學(xué)在校熱愛勞動(dòng),樂于助人,完成老師布置的作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)自 覺性較強(qiáng),但老師希望你多和班上男同學(xué)一起玩。在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),每次都能完成老師布置的作業(yè),但老師希望你在學(xué)習(xí)上能更刻苦些。同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言,是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。學(xué)習(xí)上希望你能 認(rèn)真對(duì)待,把字練好。老師期待著你的進(jìn)步。同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人禮貌。但性格方面較內(nèi)向,不善多言。希 望你上課能大膽的回答問題,學(xué)習(xí)方面刻苦些,老師期待著你的進(jìn)同學(xué)是

14、個(gè)文靜聽話的乖孩子,在校熱愛勞動(dòng),樂于助人,完成作業(yè) 認(rèn)真,能自覺學(xué)習(xí),但老師你上課能主動(dòng)發(fā)言。同學(xué)在校聽話、乖巧,并愛勞動(dòng)。每次都能完成老師布置的作業(yè), 但老師希望你在寫字上能夠刻苦、認(rèn)真,期待你的逆步。同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。這學(xué)期以來有很大的進(jìn)步,希望你能多與同學(xué)交 流,并把字練好。老師期待你更優(yōu)異的成績(jī)。是個(gè)聰明可愛的孩子,在校尊敬老師,熱愛勞動(dòng),為班級(jí)體做了很 多事情,但老師希望你在學(xué)習(xí)上更踏實(shí)、自覺些,老師相信你一定 能做到。同學(xué)性格可愛、大方,在校能和同學(xué)和睦相處,書寫工整規(guī)范,能 專心聽課,希望你能多動(dòng)腦思考問題,你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀!同學(xué)在校尊敬老師,熱愛勞動(dòng)。但是少言寡語,不愛

15、和同學(xué)相處, 老師希望你多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上能刻苦些,不懂就問。爭(zhēng)取把學(xué) 習(xí)搞好!同學(xué)活潑、好動(dòng)。是班上女生中體育上的佼佼者。老師希望你學(xué)習(xí) 上同樣也能刻苦認(rèn)真,書寫不馬虎。取得更好的成績(jī)!同學(xué)在?;顫?、可愛,老師時(shí)常能聽見你的朗朗的讀書聲,可是你 在學(xué)習(xí)上卻不怎么認(rèn)真,老師希望你能改正!同學(xué)在校活潑、可愛,學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,可還不夠認(rèn)真,老師 希望你能更好的表現(xiàn),取得更優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)聰明、大方,但不善多言。學(xué)習(xí)上有較大的連步,但還不夠刻 苦,老師希望你能更認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。期待 著你更好的成績(jī)。是一個(gè)文靜、可愛的乖孩子。在校遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦 認(rèn)真,并每次都能

16、出色的完成了老師布置的作業(yè)。如果課上能大膽 的發(fā)言,將會(huì)更棒!同學(xué)在?;顫姾脛?dòng),樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,老師們都很喜歡。 但如果能夠改掉作業(yè)馬虎,上課走神的壞習(xí)慣,你將會(huì)更棒!是個(gè)內(nèi)向的孩子,在校尊敬老師,上課能認(rèn)真聽講。但很少動(dòng)腦回 答問題,希望你改掉這壞習(xí)慣,取得更優(yōu)異的成績(jī)!同學(xué)在?;顫姾脛?dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真,希望你能學(xué)習(xí)刻苦,書寫認(rèn)真,不懂就問,這樣才能取得更好的成績(jī)。同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。這學(xué)期以來進(jìn)步不是很大,但老師希望 你多和同學(xué)交流,把字寫好,把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來!同學(xué)聰明、活潑、守紀(jì)律,是老師心中的乖孩子。唯一不好的就是 上課不能主動(dòng)發(fā)言,老師希望你多動(dòng)腦思考問題

17、,做個(gè)最棒的孩子!同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。在校乒乓球打得不錯(cuò),但老師希望你能 按時(shí)完成作業(yè),把字寫好,在學(xué)習(xí)上有所提高,能做到嗎!是個(gè)文靜聽話的乖孩子,在校熱愛勞動(dòng),樂于助人,完成作業(yè)情況 認(rèn)真,能自覺的學(xué)習(xí),但如果能把字寫得更好些,那就更棒了!同學(xué)聰明、活潑,樂于助人,學(xué)習(xí)上書寫端正,完成作業(yè)認(rèn)真。是 老師的得力助手,如何課堂上能夠積極回答問題,將會(huì)更棒!同學(xué)文靜內(nèi)向,在校尊敬老師,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),完成 作業(yè)認(rèn)真。課堂上如果能多動(dòng)腦回答問題,將會(huì)更棒!是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,不愛說話,課堂上很少動(dòng)腦回答問題,希望 你以后在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)些,你會(huì)有很大的進(jìn)步!同學(xué)平時(shí)少言寡語,不愛和同學(xué)相

18、處,在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)P?,上課 愛走神,老師希望你能改正這些缺點(diǎn),相信你會(huì)更優(yōu)秀!同學(xué)在校尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),但完成作業(yè)不夠認(rèn)真,寫字潦草。 希望今后多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,取得理想的成績(jī)。同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課很少動(dòng)腦回答問題,完成作 業(yè)不夠認(rèn)真,希望今后多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,從而取得理想的成績(jī)!同學(xué)性格文靜內(nèi)向,不善言語。學(xué)習(xí)上書寫端正,完成作業(yè)認(rèn)真。 上課聽講專心,但不能主動(dòng)回答問題,老師希望你今后自覺舉手回 答問題,能做到嗎?同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,完成作業(yè)認(rèn)真。 但很少動(dòng)腦回答問題,老師希望你改掉這個(gè)毛?。⊥瑢W(xué)在校尊敬老師,熱愛勞動(dòng),樂于助人。在學(xué)習(xí)上有很大的

19、速步,希望今后更刻苦一些,力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)!同學(xué)在校尊敬老師,熱愛勞動(dòng),本學(xué)期書寫上的連步很大,希望今 后在學(xué)習(xí)上也能刻苦一些,力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)!是個(gè)文靜聽話的乖孩子,在校熱愛勞動(dòng),樂于助人。學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),完成作業(yè)情況認(rèn)真,如果書寫在端正一些,那就更棒了!同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)P?,上課愛走神,完成作業(yè)不認(rèn)真,老師希望你能改正這些缺點(diǎn),相信你會(huì)更優(yōu)秀!同學(xué)聰明可愛,在校樂于助人,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,書寫端正,課上回答問題積極,但不是一個(gè)合格的班干部。是個(gè)聰明可愛的孩子,在校熱愛勞動(dòng),為班級(jí)體做了很多事情,是老師心中的乖孩子。學(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異。上課能夠積極的回答問題,希望你能繼續(xù)保持。是個(gè)聰明的孩子,在校樂于助人,關(guān)心集體,但是在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,希望今后能努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)!同學(xué)性格活潑、好動(dòng),在校團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上不夠刻苦,作業(yè)完成不認(rèn)真,老師希望你把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,能做到嗎!同學(xué)性格內(nèi)向,不善多言。學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,作業(yè)完成認(rèn)真。老師希望你能多和同學(xué)交流,不懂的地方多問,從而取得更好的成績(jī)!同學(xué)小巧、可愛,是一個(gè)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,可是在學(xué)習(xí)上老師也希望你多用功,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并把字練好,能做到嗎

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