幼兒園教師年度考核總結

1、2021幼兒園教師年度考核總結轉眼間，一學期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成 各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的， 因為這是幼兒園學習的最后一年，是幼兒園與小學相互銜接的一年， 幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將?綱要?精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總 結如下：配合園領導，完成各項任務本學期我班積極配合園內(nèi)領導，完成各項任務。在完成領導所

2、交任務的同時，開展了幼兒的能力，也鍛煉了老師，促進了幼兒園的進一步開展。這每一項都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的時機，我們班的三位教師 互相配合，認真的完成好每一項任務。不斷學習提高自身素質教學工作推陳出新。教學工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非 常重視的。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動，并在 每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新，引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù) 學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正 確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不 會的、掌握不好的，加以輔導與練習。平安工作不容無視生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平

3、安，我們要加強幼兒園 的各方面平安工作，對幼兒進行平安教育，提高幼兒的平安意識及自 我保護的能力，并深入進行平安教育及檢查，做到防患于未然。為了 進一步提高我園師幼的消防平安意識，熟悉滅火、應急疏散平安常識, 熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的根本能力, 增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園構建和諧社會，創(chuàng)造平安的教育環(huán)境，我園舉辦了消防 演習活動。參加消防演習的師生們都感到，這樣的演習，不僅使大家 能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握了使 用滅火器的要領，增強了消防平安意識，還為保證幼兒園消防平安奠 定了堅實的根底，到達了

4、預期目的。家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長 接待日活動中，我同其他教師一道及時向家長反應幼兒在園里的各 種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打 向家 長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關 心和保護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi) 有一定進步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能 繼續(xù)進步。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為 有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。 我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了 解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點, 從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他 們的信任和支持，共同教育好幼兒。存在的缺乏和今后工作方向這個學期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進 展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身 的缺乏，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以 至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有 待進