高中語(yǔ)文 8語(yǔ)言是人類最重要的交際工具45分鐘過(guò)關(guān)檢測(cè) 大綱人教版第六冊(cè)

1、8 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具一、基礎(chǔ)部分（10分，每小題2分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都相同的一組是（ ）A.恰當(dāng) 檔案 蕩漾 安步當(dāng)車 B.曲解 曲目 屈從 曲突徙薪C.舍棄 舍利 攝取 退避三舍 D.便宜 便箋 蹁躚 便宜行事答案：A2.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一句是（ ）A.雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。B.最出色的要數(shù)“林教頭風(fēng)雪山神廟”，寫那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天大雪，只一句：“那雪正下得緊?！盋.但我們沒(méi)有人根據(jù)了“禮尚往來(lái)”的儀節(jié)，說(shuō)道：拿來(lái)！D.她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生，是為了中國(guó)而死的中國(guó)的青年

2、。答案：B3.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A.網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的情節(jié)變幻莫測(cè)，出神入化，著實(shí)吸引了不少讀者。B.多利是基因工程的象征，它所能帶給人類的巨大利益可以說(shuō)是難以想象的，本文僅能舉其初露端倪者。C.他的演說(shuō)不僅內(nèi)容充實(shí)，而且閃爍其詞，全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。D.我們不應(yīng)妄自菲薄自己的成績(jī)，也不應(yīng)輕易滿足自己的成績(jī)。答案：B（A.“出神入化”形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。修飾不當(dāng)。C.“閃爍其詞”形容說(shuō)話吞吞吐吐，躲躲閃閃。不合文意。D.“妄自菲薄”指過(guò)分地看輕自己。不能帶賓語(yǔ)。）4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）這次搶購(gòu)風(fēng)潮來(lái)得迅猛，波及面廣，其原因_很多，

3、比如媒體披露真相滯后，少數(shù)商家乘機(jī)利用等，但歸根結(jié)底，最主要的原因是群眾性的盲目跟風(fēng)。（2）今年我省高等院校錄取8.5萬(wàn)人，可使全省高考錄取率_與去年持平。（3）姜還是老的辣，這個(gè)人那么難纏，_叫你給說(shuō)服了。A.當(dāng)然 大致 畢竟 B.固然 大致 到底C.固然 大概 畢竟 D.當(dāng)然 大概 到底答案：A5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一句是（ ）A.在諾貝爾共計(jì)六句話的自傳中，“唯一愿望：不要被人活埋”這句話，最值得人們深思和回味。B.規(guī)模如此集中，如此豐富的民族樂(lè)器展覽，在國(guó)內(nèi)尚屬首次。C.她嬌嫩的臉上不僅有一塊塊傷痕，胳臂、大腿和背部還有尚未愈合的創(chuàng)傷。D.這種由康柏軟件公司研制的KM型軟盤，

4、最高存貯量為1.44兆以上個(gè)字節(jié)。答案：A二、閱讀部分（40分）（一）閱讀下文，完成68題。（7分） 一個(gè)人從小學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，可以說(shuō)是使用這種語(yǔ)言的權(quán)威，最有能耐的語(yǔ)言學(xué)家要研究這種語(yǔ)言，也得拜他為師。盡管這樣，他對(duì)自己的語(yǔ)言究竟是什么樣子，有哪些規(guī)則，卻往往茫然，說(shuō)不清楚。語(yǔ)言研究的任務(wù)就是要把說(shuō)話中反復(fù)使用的材料和規(guī)則找出來(lái)，把那隱藏在無(wú)數(shù)話語(yǔ)中的見(jiàn)首不見(jiàn)尾的語(yǔ)言找出來(lái)，使它的整體和每一片鱗甲都清清楚楚地展現(xiàn)在人們的面前。這當(dāng)然是非常復(fù)雜細(xì)致的任務(wù)。 6.“盡管這樣，他對(duì)自己的語(yǔ)言究竟是什么樣子”，“這樣”指_，（1分）“他”指_。（1分）答案：使用這種語(yǔ)言的權(quán)威 從小學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言的人 7

5、.“這當(dāng)然是非常復(fù)雜細(xì)致的任務(wù)”，“任務(wù)”指的是_（2分）答案：研究其規(guī)則，展現(xiàn)在人們的面前8.結(jié)合課文所學(xué)知識(shí)，試分析阿Q正傳中阿Q這一人物性格是通過(guò)怎樣的語(yǔ)言以及非語(yǔ)言手段來(lái)表現(xiàn)的。（3分） 答案：略（參考第五冊(cè)阿Q正傳，對(duì)阿Q這一人物形象進(jìn)行分析。）（二）閱讀下文，完成912題。（8分，每小題2分） 唐詩(shī)反映了唐人豐富的精神生活。從東漢末經(jīng)魏晉南北朝到隋唐統(tǒng)一以前，長(zhǎng)期分裂動(dòng)蕩，中國(guó)境內(nèi)各民族大遷徙、大融合，江南地區(qū)的開發(fā)，中原文化和長(zhǎng)江流域文化的融合，各民族間文化的交流與融合，使唐人精神文化展開在一個(gè)較之秦漢時(shí)期內(nèi)涵要繁富得多的背景之上。唐帝國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，國(guó)力的上升，文化的昌盛，對(duì)儒釋

6、道三教以及各學(xué)派采取兼包并容的政策，這一切又使唐人的精神生活處在相對(duì)自由活躍的狀態(tài)，可以多方面吸取，自由發(fā)展，因而唐人精神活動(dòng)的天地是廣闊的，精神生活內(nèi)容空前豐富。 唐代是一個(gè)健康的、富有活力的時(shí)代，特別是唐前期，主導(dǎo)面是積極向上的。唐詩(shī)則反映了唐代人的總體風(fēng)貌?！皩帪榘俜蜷L(zhǎng)，勝作一書生”，“大笑向文士，一經(jīng)何足窮”的事功精神；“濟(jì)蒼生，安黎元”，“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的崇高；“登高丘，望遠(yuǎn)?！?，“黃河落天走東海，萬(wàn)里瀉入胸懷間”的廣闊胸襟；“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，“一生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒”的豪氣與熱情。這些，作為一個(gè)時(shí)代風(fēng)貌的主調(diào)，在唐詩(shī)中都得到了充分的體現(xiàn)。 唐詩(shī)中李白式的

7、對(duì)權(quán)貴的蔑視和傲岸，杜甫式的對(duì)國(guó)家和人民的憂念，王維、孟浩然式的希企隱逸、愛(ài)好自然，岑參、高適式的負(fù)氣橫行、向往邊疆，乃至像“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”那種旅食京華的辛酸，“慈母手中線，游子身上衣”那種游子戀母的心情，“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”那種告老回鄉(xiāng)的感慨，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”那種科場(chǎng)獲勝后的狂態(tài)，“低頭向暗壁，千喚不一回”那種新婚的羞澀，“玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽(yáng)日影來(lái)”那種宮女失寵的哀怨，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那種苦戀，“心將流水同清凈，身與浮云無(wú)是非”那種宗教情緒，無(wú)不一一呈露，情態(tài)畢肖。（摘自余恕誠(chéng)著唐詩(shī)風(fēng)貌）9.對(duì)唐詩(shī)繁榮的社會(huì)基礎(chǔ)的理解，不恰當(dāng)

8、的一項(xiàng)是（ ）A.唐詩(shī)的繁榮是因?yàn)樘拼鷮?duì)儒釋道三教以及各學(xué)派采取的兼包并容的政策。B.唐詩(shī)的繁榮是因?yàn)樘拼谓y(tǒng)一、民族融合、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力上升、文化昌盛等。C.唐詩(shī)的繁榮是因?yàn)樘迫说木裆畹奶斓貜V闊和精神生活的內(nèi)容豐富。D.唐詩(shī)的繁榮是因?yàn)樘迫说木裎幕瘍?nèi)涵繁富和精神生活自由活躍。答案：A10.對(duì)唐詩(shī)總體風(fēng)貌的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.事功精神、崇高理想、廣闊胸懷、熱情豪氣B.重視事功、富有理想、胸懷開闊、熱情豪邁C.積極勇敢、健康向上、充滿活力、熱情奔放D.積極主導(dǎo)、健康主調(diào)、自由活躍、熱情奔放答案：B11.第三段所舉詩(shī)句的例子，總起來(lái)講說(shuō)明了（ A.唐詩(shī)對(duì)各個(gè)人物的各種精神生活的反

9、映是具體細(xì)膩的。B.唐詩(shī)具體細(xì)膩地反映了各種類型人物的精神生活的總體風(fēng)貌。C.唐詩(shī)對(duì)各個(gè)人的各種生活側(cè)面都進(jìn)行了具體細(xì)膩的反映。D.唐詩(shī)具體細(xì)致地反映了各種類型人物精神生活的各個(gè)側(cè)面。答案：D12.根據(jù)自己對(duì)所學(xué)唐詩(shī)的感悟，結(jié)合本文的觀點(diǎn)，你認(rèn)為以下推導(dǎo)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.唐詩(shī)表現(xiàn)出了前所未有的關(guān)懷現(xiàn)實(shí)、參與政治的熱情。B.唐代是一個(gè)開放的社會(huì)，唐人的詩(shī)句就較少偽飾和拘束。C.唐詩(shī)既繼承了古體詩(shī)，又創(chuàng)造了律詩(shī)和絕句，從而擴(kuò)大了詩(shī)的表現(xiàn)范圍。D.唐詩(shī)對(duì)儒釋道三教的兼容與吸收使得唐代詩(shī)歌非常富有哲理的意味。 答案：D（三）閱讀下文，完成1316題。（12分）初冬翻書最入心 捧一本散發(fā)著墨香的好

10、書，翻閱在天氣微寒的初冬，也許最易入目也最易入心。浮躁的心情已被初冬涼颼颼的空氣覆上了一層薄薄的霜片，想動(dòng)彈，卻缺乏力氣了。這是季節(jié)為讀書人開出的一份令人感動(dòng)的優(yōu)惠單。 眺望窗外。眺望那些世界上大同小異的人間風(fēng)景。 沒(méi)有風(fēng)的黃昏，窗外的風(fēng)景就如一幅靜物素描，灰綠色的基調(diào)并不讓人頹喪而啟示人平靜地去想一些總也弄不清楚的世事。這時(shí)候，一只不知名的鳥兒不約而至，在這幅偌大無(wú)比的素描里停頓了一下，然后振起雙翅，在天空里劃下一道漂亮的弧線，飛得無(wú)影無(wú)蹤。 歲月就如鳥影般呼啦啦從我們的面前一滑而過(guò)，拽也拽不住。十年、二十年、一百年，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，真的太過(guò)漫長(zhǎng),但在天地間，就如雪片飄落在一望無(wú)垠的大平原的

11、黑土里，能聽見(jiàn)雪入泥土“滋滋”的聲響的，至少是位感覺(jué)不錯(cuò)的詩(shī)人。 一滑而過(guò)的豈止歲月，還有我們的黑發(fā)、亮膚和嫩如蔥白的手指。當(dāng)然，最重要的是我們的思想。 思想變老了。 我們的思想總也不能在快樂(lè)中嬉戲。她在經(jīng)典中喘著粗氣跑步，在世俗里大汗淋漓地亂撞一氣。落日的光暈如夢(mèng)般照在長(zhǎng)滿木香樹的土岡上。我和我的思想一起坐在土岡松軟潮濕的頂上，茫然不知所措。 似乎還是窗前的那只鳥。她飛來(lái)了，輕輕地，不打一聲小小的招呼。 她在土岡上空盤旋了幾圈，然后調(diào)整好身姿，“呼”地一聲直沖而去，小鳥迎著落日飛去，慢慢融入桔色的光暈。那時(shí)候，我就覺(jué)得，這只鳥兒真的很快樂(lè)。 現(xiàn)在開始有些風(fēng)了。輕靈的木香樹葉被風(fēng)吹得亂糟糟的，

12、像一群瘋跑的孩子。但是木香樹頂上那道優(yōu)美的羽痕在我眼前抹也抹不去。盡目力所及追尋羽痕的盡頭。落日的光暈里如果有一處安睡之所的話，鳥兒會(huì)安睡在那里嗎？ 自由的鳥兒，自由地飛行。她并不迷戀落日美麗的光暈，她在追尋光明和光明下生動(dòng)的細(xì)節(jié)。 羽痕便如絲，扯也扯不完。 捧一本散發(fā)著墨香的好書，翻閱在天氣微寒的初冬，最易入目也最易入心。但是我愿意暫時(shí)放下她們。我喜歡看只鳥兒從我的書窗或者長(zhǎng)滿木香樹的土岡上悠悠飛過(guò)。（寫作2002.10）13.“這是季節(jié)為讀書人開出的一份令人感動(dòng)的優(yōu)惠單”，“優(yōu)惠單”在文中具體是指什么？（2分） 答案：初冬涼颼颼的空氣。14.下列句子在文中的意思是什么？（4分 （1）（她）

13、在經(jīng)典中喘著粗氣跑步。答案：思想沒(méi)有擺脫本本主義的束縛。（2）（她）在世俗里大汗淋漓地亂撞一氣。答案：思想陷入貪得無(wú)厭的追求的漩渦中不能自拔。15.作者認(rèn)為，在天氣微寒的初冬翻閱一本好書最易入目也最易入心。為什么又說(shuō)“但是我愿意暫時(shí)放下她們。我喜歡看只鳥兒從我的書窗或者長(zhǎng)滿木香樹的土岡上悠悠飛過(guò)”呢？（2分）答案：因?yàn)檫@只鳥是一只自由追尋光明的鳥，作者從這只鳥的身上看到了希望，發(fā)現(xiàn)了力量。16.下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（4分）（ ）A.文章從小處著眼，大處著筆，寫了“我”和“我”的同齡人感慨年華易逝的生命意識(shí)。B.作者構(gòu)思巧妙，把那好像“一幅靜物素描”似的初冬的黃昏的“窗外風(fēng)景”作為

14、背景，又以那只在“落日美麗的光暈”中自由飛行的鳥兒為觸媒，喚醒了久已沉睡的生命意識(shí)，重新審視了已逝的歲月。C.在思想沉睡之時(shí)，歲月對(duì)“我們”來(lái)說(shuō)，似乎“太過(guò)漫長(zhǎng)”，而當(dāng)思想覺(jué)醒過(guò)來(lái)后，才深感生命“一滑而過(guò)”的無(wú)謂浪費(fèi)，產(chǎn)生“茫然不知所措”的痛苦?！拔摇蓖Ａ粼跓o(wú)奈的嘆息中，被傳統(tǒng)沉重的生命意識(shí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。 D.這篇散文的好處，不僅表現(xiàn)在立意上，而且表現(xiàn)在寫景抒情上，作者寫景歷歷如繪，善于“以景述情”和“緣情敘景”，在簡(jiǎn)潔的抒寫中含不盡之意于言外。E.這篇散文在剪裁材料方面，也有獨(dú)到的地方，作者為了表達(dá)主題，打破常規(guī)，不考慮詳略，而是巨細(xì)兼收。答案：BD （四）閱讀下文，完成1719題。（13

15、分） 成語(yǔ)是習(xí)用的固定詞組，在漢語(yǔ)中多數(shù)由四個(gè)字組成。“四字格”是漢語(yǔ)成語(yǔ)的常見(jiàn)形式，也是漢語(yǔ)使用者最喜歡的形式之一。呂叔湘先生曾這樣指出：“四音節(jié)好像一直都是漢語(yǔ)使用者非常愛(ài)好的語(yǔ)音段落。最早的詩(shī)集詩(shī)經(jīng)里的詩(shī)以四音為主。啟蒙課本的千字文百家姓李氏蒙求龍文鞭影等等都是四音。亭臺(tái)樓閣常有四言的橫額。流傳最廣的成語(yǔ)也是四言為多。” 從內(nèi)容上看，成語(yǔ)也是漢族語(yǔ)言文化的精華所在。出自的成語(yǔ)如狐假虎威、守株待兔等，這些成語(yǔ)都具有深刻的教育意義，閃動(dòng)著智慧的火花。出自神話傳說(shuō)的成語(yǔ)如點(diǎn)石成金、南柯一夢(mèng)等，這些成語(yǔ)往往反映某種精神或說(shuō)明某個(gè)道理，使人們受到鼓舞或得到啟示。出自歷史故事的成語(yǔ)如一鼓作氣、紙上談兵等，這些成語(yǔ)，有些是歷史事件的概括，有些則是歷史人物的言行。還有一些非典故性的成語(yǔ)，大多來(lái)自古代的作品，其中相當(dāng)一部分是古代一些名家的名篇。這些名篇，也是我們中華文化寶庫(kù)中的“珍品”。17.下列的六個(gè)成語(yǔ)中，來(lái)源可分為三類，請(qǐng)?jiān)诜?/p>